二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十一課難忘的潑水節(jié)課文
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十一課難忘的潑水節(jié)課文
《難忘的潑水節(jié)》是二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課，課文記敘的是一個(gè)溫暖而感人的故事。學(xué)習(xí)啦小編為二年級(jí)師生整理了語(yǔ)文課文《難忘的潑水節(jié)》資料，希望大家有所收獲!
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十一課《難忘的潑水節(jié)》課文原文
火紅火紅的鳳凰花開了，傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。
今年，傣族人民特別高興，因?yàn)榫磹鄣闹芏鱽?lái)要和他們一起過(guò)潑水節(jié)。
那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來(lái)了。為了歡迎周，人們?cè)诘厣先鰸M了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過(guò)江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著∶“周來(lái)了!”
周身穿對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
開始潑水了。周一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。
傣族人們一邊歡呼，一邊向周潑水，祝愿他健康長(zhǎng)壽。
清清的水，潑呀，灑呀!周和傣族人們笑著，跳著，是那么開心。
多么幸福啊，1961年的潑水節(jié)!
多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十一課《難忘的潑水節(jié)》課文賞析
本文記述的是一個(gè)充滿溫情的感人故事。“一年一度的潑水節(jié)”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的節(jié)日。而1961年的潑水節(jié)，又是傣族人民最幸福、最難忘的一個(gè)潑水節(jié)。那是因?yàn)榫磹鄣闹芎瓦吔嗣窆餐瑲g慶了這個(gè)富有情趣的民族節(jié)日。共和國(guó)的到來(lái)，使傣族人民沸騰了，人們“敲起象腳鼓”“在地上撒滿了鳳凰花的花瓣”放著一串串喜慶的花炮，迎接敬愛的周。周興致勃勃地?fù)Q上傣族服裝，“笑容滿面地來(lái)到人群中”，他同傣族人民一起敲鼓跳舞，手拿銀碗與人們互相潑水祝福，同慶盛大的民族節(jié)日。
課文中洋溢著的熱情，就像火紅的鳳凰花，撒滿字里行間。作者在人們歡迎周的場(chǎng)面描寫中，抒發(fā)著興奮和歡悅;在周潑水的描寫中，潑灑著激動(dòng)和幸福;在文章結(jié)尾，作者更是直抒胸臆，連用三個(gè)自然段四個(gè)感嘆句，表達(dá)了人們的激動(dòng)、幸福和難忘。
學(xué)習(xí)課文，可先引導(dǎo)學(xué)生看看插圖，直觀地感受圖中洋溢的熱情，然后一遍遍地讀，從感受熱烈的氣氛，到感受每一個(gè)人心里的熱情，到感動(dòng)我們的心，最后在展示讀中去表達(dá)我們心里的感動(dòng)。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十一課《難忘的潑水節(jié)》同步練習(xí)
1、讀拼音，寫出本課學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)。
dǎi zú yī jīn xiān yàn fèng huáng huā
qiāo gǔ kā fēi duān qǐ cháng shòu
cǎi zhe bǎi shù zhàn shuǐ zhōu ēn lái
yī nián yī dù shǎo shù mín zú
2、比一比，組詞語(yǔ)。
風(fēng)() 恩() 敲() 端()
鳳() 思() 鼓() 瑞()
3、連一連。
難忘的() 鼓點(diǎn)
敬愛的() 潑水節(jié)
鮮紅的() 鳳凰花
歡樂的() 周
火紅的() 地毯
4、造句。
傣族：________________________________()
敲鼓：________________________________()
衣襟：________________________________()
咖啡：________________________________()
端起：________________________________()
長(zhǎng)壽：________________________________()
一年一度：________________________________()
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