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高考生物選擇題解題技巧總結(jié)

時(shí)間: 鳳婷983 分享

高考生物選擇題解題技巧總結(jié)

  選擇題是生物高考的必考題型之一,所占分值較高,所以提高學(xué)生解答選擇題的方法和技巧至關(guān)重要,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呖忌镞x擇題解題技巧總結(jié),希望對你有幫助。

  高考生物選擇題解題技巧

  認(rèn)真審閱題干,確定解題思路

  選擇題的題干屬于已知提示部分,它規(guī)定了選擇的內(nèi)容及要求。現(xiàn)今高考注重學(xué)生能力的培養(yǎng),題干的設(shè)置更復(fù)雜更隱晦更難把握,而此類試題一旦審題失誤,必錯(cuò)無疑。故認(rèn)真審閱題干,清除干擾,挖掘隱含,明確題目要求,就顯得尤為重要。審題應(yīng)本著以下幾個(gè)方面:

  (1)審限定條件。

  限定條件的種類很多,如時(shí)間、原因、影響等。限定的程度也不同,如根本、直接、最終等。選擇的方向也有肯定否定之分,如是、不是,正確、錯(cuò)誤等。描述的對象也有不同,如植物細(xì)胞、動物細(xì)胞,C3植物、C4植物,葉肉細(xì)胞、根尖細(xì)胞,細(xì)菌、真菌,原核生物、真核生物等。這些限定條件,其設(shè)問指向不同,往往提示了解題的思路。故應(yīng)注意相關(guān)概念的區(qū)別,掌握相關(guān)概念的內(nèi)涵。

  (2)審隱含條件。

  隱含條件是指隱含于相關(guān)概念、圖形和生活常識中,而題干未直接指出的條件。隱含條件為題干的必要條件,是解題成敗的關(guān)鍵。故應(yīng)仔細(xì)閱讀題干,從多角度、多層次、多方面挖掘隱含,補(bǔ)充題干。

  (3)審干擾因素。

  干擾因素是指命題者有意在題中附加的一些與題無關(guān)的信息,干擾考生的解題思路,增加試題難度。故應(yīng)有過硬的基礎(chǔ)知識、敏銳的洞察力,分析題干,排除干擾。

  根據(jù)題型特點(diǎn),采用不同方法

  (1)淘汰排除法

  根據(jù)題干所給的條件和提出的問題,將供選答案中不合理的答案逐個(gè)淘汰排除,達(dá)到去偽存真,以獲得正確的答案。這種方法適合于多種形式的選擇題。

  (2)比較篩選法

  將題目所提供的備選答案進(jìn)行比較,將與題目要求不符者分步篩選掉,以求得正確答案。對于所提供的備選答案具有二重以上的前提條件或正確答案和錯(cuò)誤答案彼此相似的題目宜用此法。

  (3)直選法

  對考查生物基本概念、原理、過程、規(guī)律的記憶型單選題,可利用已有知識信息,直接選出正確答案。

  (4)推理法

  解題時(shí),從已知條件出發(fā),正確運(yùn)用有關(guān)的生物概念和原理進(jìn)行步步逼近的邏輯推理,進(jìn)而求得正確答案。對于比較集中考查生物基本概念和理論的題目宜用此法。

  (5)綜合分析法

  對于一些不易直接判斷出正確答案的選擇題,常要進(jìn)行細(xì)致分析、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?、正確的判斷才可能得出正確答案。這樣的方法稱為綜合分析法。解答復(fù)雜的選擇題、及多選題多用此法。

  高考生物記憶方法總結(jié)

  1、簡化記憶法

  分析生物教材,找出要點(diǎn),將知識簡化成有規(guī)律的幾個(gè)字來幫助記憶。例如 DNA的分子結(jié)構(gòu)可簡化為“五四三二一”,即五種基本元素,四種基本單位,每種單位有三種基本物質(zhì),很多單位形成兩條脫氧核酸鏈,成為一種規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

  2、聯(lián)想記憶法

  根據(jù)生物學(xué)科內(nèi)容,巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。例如記血漿的成分,可以和廚房里的食品聯(lián)系起來,記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水即水,蛋是蛋白質(zhì),糖指葡萄糖,鹽代表無機(jī)鹽)。

  3、對比記憶法

  在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,有很多相近的名詞易混淆。對于這樣的內(nèi)容,可運(yùn)用對比法記憶。對比法即將有關(guān)的名詞單列出來,然后從范圍、內(nèi)涵、外延,乃至文字等方面進(jìn)行比較,存同求異,找出不同點(diǎn)。這樣反差鮮明,容易記憶。例如同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)、物質(zhì)循環(huán)與能量流動等等。
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