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高三語文第一輪復習策略

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高三語文第一輪復習策略

  高考前,高三語文一般進行三輪復習,每一輪復習都有相應的內容和側重點。第一輪復習主要針對各個考點進行系統(tǒng)全面的復。下面是學習啦小編給大家?guī)淼母呷Z文第一輪復習策略,希望對你有幫助。

  1、高三語文復習基礎知識板塊

  從2014年開始,北京高考基礎采取了閱讀似的考試方法,在閱讀文段之下考察學生的基礎知識。“小、多、活、寬”是現(xiàn)在考試模式下基礎知識的考察特點。知識點小,題目多,考察方式靈活,考察內容寬泛,這就需要學生在復習基礎知識的時候,復習范圍必須寬泛并且細致,尤其要注意傳統(tǒng)文化知識和語言交際技巧等著這些新增的考點。

  復習基礎知識,一定要注意量的積累。處處留心皆學問,學生必須勤動筆,把從各處接觸到的基礎知識記在復習本上,并且時常回顧,這樣才能使大量的基礎知識固化為自己的知識系統(tǒng)。具體方法上,學生可以以一本復習材料為核心,全面解決這本材料的基礎知識,在此基礎上要以真題為導引,在高質量的真題當中,提高“題感”。

  2、高三語文復習閱讀理解板塊

  在閱讀板塊,現(xiàn)代文閱讀并不是一根硬骨頭。針對現(xiàn)代文,學生首先要回歸教材,以教材課文為藍本,歸納文本的情感類型,學會文本分析的各種方法,在此基礎上,總結現(xiàn)代文閱讀的各個題型及不同題型的做題方法,然后通過大量真題不斷驗證、鞏固,一方面提高自己的理解能力,另一方面提高自己的做題能力。

  古詩文閱讀是閱讀理解的難點內容,也是很多學生急需解決的內容。近年來,針對古詩文的考察都已經回歸文本,摒棄有模板的出題方式,因此古詩文考察的難度也不斷增加。在這種背景之下,古詩文閱讀必須腳踏實地,回歸文本。具體來說,針對文言文閱讀板塊,學生首先要回歸教材,把教材中涉及的每一篇文言文都要熟練于心,每一個實詞、每一個虛詞、每一個詞類活用、每一個特殊句式都必須精準掌握,在逐個攻破的基礎上,形成相應的知識網絡,讓零散的知識應用到每一篇文章當中。在全面扎實地掌握課本知識之后,可以嘗試翻譯一些基礎的文段,比如《左轉》、《史記》中的文本,多讀多練,這樣才能讓古文讀起來毫無滯礙。

  古詩閱讀除了要掌握每個詞語的意義之外,還要把握詩歌的情感。“詩者,志之所之也。在心為志,發(fā)言為詩”,因此讀懂詩歌的情感是閱讀詩歌的關鍵。學生在復習古詩之時,應當“知人論世”,熟悉詩人所處的時代特征,熟悉詩人的品質特征,熟悉常見的意象詞語,準確理解詩歌情感。

  3、 高三語文復習作文寫作板塊

  作文的一輪復習重點在于審題立意和素材積累。學生必須把握高考作文高頻核心詞,并

  且對這些核心詞有自己獨到的理解和分析;其次,學生應該閱讀相當數(shù)量的議論性文字,從中提取深刻的觀點和新穎的素材。從模仿開始,是高考作文入門的捷徑。

  時事新聞及各家媒體對這些新聞的評論是學生作文積累的好材料。學生應該形成關注現(xiàn)實的習慣,把一些優(yōu)秀的材料保存下來,反復閱讀,體會這些材料的觀點、論據(jù)和論證邏輯,并將這些材料內化為自己寫作的能力。

  在閱讀的同時,學生還應注重練筆。針對時事事件,學生也可以用300字左右的文字進行評論,力求觀點新穎、邏輯嚴密、論據(jù)充實。一周至少三篇文字,這樣才能提高自己的思考力和寫作能力。

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