高一語文必修一二文言文知識點梳理(2)
《赤壁賦》
文言實詞
一、通假字
浩浩乎如馮虛御風(通“憑”,乘)
山川相繆(通“繚”,環(huán)繞)
舉酒屬客(通“囑”,勸人飲酒)
舉匏樽以相屬(通“囑”,勸人飲酒)
二、古今異義
徘徊于斗牛之間
徘徊 古義:明月停留
今義:人在一個地方來回走動
斗牛 古義:斗宿和牛宿,都是星宿名
今義:一種競技方式
白露橫江
古義:白茫茫的水汽
今義:二十四節(jié)氣之一
凌萬頃之茫然
古義:曠遠的樣子
今義:完全不知道的樣子
望美人兮天一方
古義:內(nèi)心所思慕的人,古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征
今義:美貌的人
三、一詞多義
(1)東 順流而東 (動詞,向東進軍)
東望武昌 (名詞作狀語,向東)
(2) 望 七月既望 (名詞,農(nóng)歷每月十五)
望美人兮天一方 (動詞,眺望,遠看)
(3) 下 方其破荊州,下江陵 (動詞,攻占)
蘇子與客泛舟游于赤壁之下 (名詞,下面)
(4)如 縱一葦之所如 (動詞,往)
如訴如泣 (副詞,像)
(5)白 白露橫江 (白色的,形容詞)
不知東方之既白(亮,形容詞)
(6)歌 歌窈窕之章 (唱,動詞)
歌曰:“„„” (歌詞,名詞)
倚歌而和之 (歌曲的曲調(diào)或節(jié)拍,名詞)
四、詞類活用
1 名詞用作狀語。 月明星稀,烏鵲南飛 (向南)
西望夏口,東望武昌 (向西,向東)
2名詞用作動詞。 況吾與子漁樵于江渚之上 (打魚砍柴)
下江陵 (攻占)
順流而東 (向東進軍)
3名詞的意動用法。 侶魚蝦而友麋鹿 (以„„為侶,以„„為友)
4動詞的使動用法。 舞幽壑之潛蛟 (使„„起舞)
泣孤舟之嫠婦 (使„„哭泣)
5形容詞用作動詞。 正襟危坐 (整理)
渺滄海之一粟 (渺小得像„„)
不知東方之既白 (顯出白色)
二、文言虛詞
1.而 ①連詞,表轉(zhuǎn)折。 浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止
逝者如斯,而未嘗往也
盈虛者如彼,而卒莫消長也
?、谶B詞,表修飾。倚歌而和之
自其不變者而觀之
③連詞,表承接。 正襟危坐而問客
?、苓B詞,表并列。 侶魚蝦而友麋鹿
2之
月出于東山之上 助詞,的。
哀吾生之須臾
凌萬頃之茫然 助詞, 賓語前置的標志
茍非吾之所有 助詞,主謂之間取消句子獨立性。
吾與子之所共適
蓋將自其變者而觀之 代詞,它、它們。
耳得之而為聲
取之無禁,用之不竭
扣舷而歌之 (音節(jié)助詞)
倚歌而和之 (代詞,代“歌”)
縱一葦之所如 (動詞,去,往)
3.于 蘇子與客泛舟游于赤壁之下 /
徘徊于斗牛之間 /
漁樵于江渚之上/ 介詞,在。
托遺響于悲風 /
于是飲酒樂甚
月出于東山之上 介詞,從。
此非孟德之困于周郎者乎 介詞,被。
4.乎 而又何羨乎 語氣詞,表示疑問,呢
此非盂德之困于周郎者乎 語氣詞,表反問,嗎。/
此非曹孟德之詩乎
客亦知夫水與月乎 語氣詞,表疑問,嗎。
相與枕藉乎舟中 介詞,在。
浩浩乎如馮虛御風 / 飄飄乎如遺世獨立 形容詞詞尾
郁乎蒼蒼 / 知不可乎驟得 用在句中表停頓或舒緩語氣,語氣詞
5.其 而不知其所止(代詞,它,指“一葦”)
其聲嗚嗚然(指示代詞,那)
何為其然也(代詞,指簫聲)
方其破荊州(代詞,他,指曹孟德)
6.然 凌萬頃之茫然 / 蘇子愀然(形容詞詞尾,„„的樣子)
何為其然也(這樣,代詞)
其聲嗚嗚然(語氣詞,相當于“焉”,表陳述語氣,可不譯)
三、文言句式
判斷句 固一世之雄也 / 是造物者之無盡藏也 (語氣詞“也”,表判斷)
此非曹孟德之詩乎 (用“非”表否定判斷)
此非孟德之困于周郎者乎 (用“非”表否定判斷)
倒裝句
1.狀語后置句 游于赤壁之下 / 漁樵于江渚之上 /
寄蜉蝣于天地 / 托遺響于悲風 /
月出于東山之上
2.賓語前置句 何為其然也?/ 而今安在哉?/ 而又何羨乎!
3.定語后置句 凌萬頃之茫然 / 客有吹洞簫者
被動句 此非孟德之困于周郎者乎(用“于”表被動)
疑問句 何為其然也 (“何”與“也”表疑問語氣)
而今安在哉 (語氣詞“哉”,表疑問語氣)
客亦知夫水與月乎 (語氣詞“乎”,表疑問語氣)
此非曹孟德之詩乎 (“乎”表反問語氣)
四、成語
羽化飛天 不絕如縷 正襟危坐 橫槊賦詩 逝者如斯 杯盤狼藉 如泣如訴 遺世獨立
《游褒禪山記》
一、通假字
1.長樂王回深父。父,通“甫”,古代對男子的美稱。
二、古今異義詞
1.比好游者尚不能十一。
古義:十分之一。
今義:數(shù)詞。
2.世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀。
古義:不平常。
今義:用作表程度的副詞,十分,很。
3.此所以學者不可以不深思而慎取之也。
古義:泛指求學的人,指讀書人。
今義:特指有專門學問的人。
4.此所以學者不可以不深思而慎取之也。
古義:是代詞“所”與介詞“以”結(jié)合,相當于“„„的原因”。
今義:常用來表示因果關(guān)系的連詞。
5.于是余又嘆焉。
古義:“于”,介詞,對;“是”,代詞,這件事。為單音詞連用。
今義:合用為一個連詞。
6.然視其左右,來而記之者已少
古義:周圍;
今義:左和右兩方面、支配、表示概數(shù)等
7.至于幽暗昏惑而無物以相之
古義:到達,達到,動詞;
今義:表示另提一事或達到某種程度
三、一詞多義
1. 乃
?、?以其乃華山之陽名之也(副詞,表示判斷,可譯為“是”“就是”)
?、?巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,何也(竟,竟然,居然)
?、?良乃入,具告沛公(于是)
?、?于是為長安君約車百乘,質(zhì)于齊,兵乃出(才)
2.道 ①有碑仆道(路,道路)
?、趲熣?,所以傳道受業(yè)解惑也(道理)
③于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首(主張)
?、芎慰蓜俚酪苍?說,講)
?、莶咧灰云涞?方法)
3.蓋 ①日初出大如車蓋(車蓋)
?、谏w失強援,不能獨完(承接上文,表示原因,可譯為“因為”“是因為”“是由于”等)
?、蹧r劉豫州王室之胄,英才蓋世,眾士仰慕,若水之歸海(超過,勝過)
?、苌w其又深,則其至又加少矣(有“大概”的意思)
4.文 ①獨其為文猶可識,曰“花山”(文字)
?、诓灰阅緸橹?,文理有疏密(紋)
③屬予作文以記之(文章)
?、芪倪^飾非(掩飾)
5.然 ①至于顛覆,理固宜然(如此,這樣)
②吳廣以為然(對,正確)
?、塾醒喝?形容詞詞尾,“„„的樣子”)
?、苋灰暺渥笥?,來而記之者已少(然而,但是)
6.舍 ①唐浮圖慧褒始舍于其址(名詞作動詞,筑舍定居)
?、诙偕岚榜R,仗舟楫(動詞,舍棄)
③舍相如廣成傳舍(動詞,安排住宿)
?、芸蜕崆嗲嗔?名詞,宿舍、旅店)
7.以 ①由山上以上五六里,有穴窈然(介詞,在、從)
?、诜蛞囊越?,則游者眾(連詞,表并列,并且)
③余與四人擁火以入(連詞,表順承,就,便,或不譯)
?、芤怨势浜竺?ldquo;褒禪”(與“故”組成固定結(jié)構(gòu),表因果,因此)
?、荽怂詫W者不可以不深思而慎取之也(與“所”組成固定結(jié)構(gòu),表原因,„„的原因)
8.其
始舍于其址。 (代詞,它的,代華山)
以故其后名之曰褒禪。 (代詞,那,指代慧褒埋葬的時間)
距其院東五里。 (代詞,那,代慧空禪院)
以其乃華山之陽名之也。 (代詞,它,代華山洞)
其文漫滅。 (代詞,它的,代仆碑)
獨其為文猶可識曰“花山”。 (代詞,它上面)
其下平曠,有泉側(cè)出。 (代詞,它的,代華山)
問其深。 (代詞,代上文“有穴窈然”的“穴”,譯作“那個洞”)
則其好游者不能窮也。 (代詞,代“好游者”,譯作“那些”)
入之愈深,其進愈難,而其見愈奇
(“其”是指代第一個分句作“那”, “其”是指代第一、二分句,也譯作“那”)
然視其左右,來而記之者已少。 (代詞,它的,代后洞)
蓋其又深。 (代詞,指代后洞,譯作“那”)
則其至又加少矣。 (代詞,那些,代游客)
既其出。 (句中語氣助詞,沒有什么實際意義)
則或咎其欲出者。 (代詞,指代“欲出者”,譯作“那”)
而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。 (第一人稱代詞,自己)
以其求思之深而無不在也。 (代詞,他們)
其孰能譏之乎? (副詞“其„„乎”這個固定格式,用來表示反問,可譯作:難道„„嗎?)
后世之謬其傳而莫能名者。 (代詞,指代那些以訛傳訛的情況,可譯為“那”)
四、詞類活用
名詞的活用
名詞作狀語
有泉側(cè)出。側(cè):名詞作狀語,從旁邊
名詞作動詞 ①始舍于其址。舍:名詞活用為動詞,筑舍定居。
②名之曰褒禪。名:名詞活用為動詞,命名,稱呼。
?、酆笫乐嚻鋫鞫苊?,何可勝道也哉。名:名詞作動詞,說明白。
動詞的活用
1.動詞作名詞 ①而其見愈奇。 見:動詞作名詞,見到的景象。
?、谏w其又深,則其至又加少矣。至:動詞用作名詞,到達的人。
?、弁械谩?得:動詞作名詞, 心得,收獲。
④后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。傳:動詞作名詞,流傳的文字。
形容詞的活用
形容詞作名詞 ①問其深,則其好游者不能窮也。深:形容詞用作名詞,深度。
?、诙乐?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。險遠:險遠的地方。
形容詞作動詞 ①好游者亦不能窮也。窮:形容詞活用為動詞。窮盡,走到盡頭。
?、诨鹕凶阋悦饕?。 明:形容詞用作動詞,照明。
形容詞的使動 ①后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。 謬:弄錯,使„„錯。
?、谥劣谟陌祷杌蠖鵁o物以相知?;璋担菏箘?,使人感到模糊迷惑。
副詞作動詞 不得極夫游之樂也。極:副詞作動詞,盡情享受。
五、特殊句式
判斷句
?、俳袼^慧空禪院者,褒之廬冢也。(„„者,„„也:“者”表停頓語氣,“也”表判斷語氣)
?、谒^華山洞者,以其乃華山之陽名之也。(„„者,„„也)
?、劢裱?ldquo;華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也。(„„者,„„也)
④此所以學者不可以不深思而慎取之也(因果判斷句,“此”是主語,“所以”相當于現(xiàn)代漢語的“„„的原因”,“也”語氣助詞,表判斷)
?、荽擞嘀靡?此„„也)
倒裝句
狀語后置句 ①古人之觀于天地、山川、蟲魚、鳥獸,往往有得。
?、谔聘D慧褒始舍于其址
定語后置 ①有穴窈然。
省略句
?、儆兄疽樱浑S(之)以止也(省賓語)
?、谟兄九c力,而又不隨(之)以怠。(省賓語)
?、塾嘤谄捅?,又以(之)悲夫古書之不存。(省賓語)
?、苡斜?于)道(省介詞)
五、文言固定句式
其孰能譏之乎?(難道„„嗎?)
何可勝道也哉! (哪里„„呢!)
此所以學者不可以不深思而慎取之也。(這就是„„的緣故。)
看過"高一語文必修一 二文言文知識點梳理 "的還看了: