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高一化學(xué)必修1《硝酸的性質(zhì)》期末練習(xí)試題

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  在學(xué)生們復(fù)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,究竟要做好哪些試題的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?讓我們來(lái)看看這套試題卷能不能幫助到你!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的人教版高一化學(xué)必修1《硝酸的性質(zhì)》期末練習(xí)試題,歡迎閱讀!

  人教版高一化學(xué)必修1《硝酸的性質(zhì)》期末練習(xí)試題

  選擇題

  將濃硝酸滴在石蕊試紙上,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 (  )

  A.變紅色B.先變紅,后變黑

  C.變藍(lán)色D.先變紅,后褪色

  一定質(zhì)量的銅分別與足量的稀硝酸和濃硝酸完全反應(yīng),在相同條件下用排水法收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,下列敘述正確的是

  h1 Q h1 Q h1 Q h1 QA.硝酸濃度越大,硝酸被還原之后的生成物的價(jià)態(tài)越低,對(duì)應(yīng)的硝酸的氧化性越弱

  B.硝酸濃度不同,生成Cu(NO3)2的物質(zhì)的量不同

  C.硝酸濃度越大,產(chǎn)生的氣體越多

  D.兩者用排水法收集到的氣體體積相等

  某稀溶液中含有Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3,向其中逐漸加入鐵粉,溶液中Fe2+的濃度(縱坐標(biāo)/mol·L-1)和加入鐵粉的物質(zhì)的量(橫坐標(biāo)/mol)之間的關(guān)系如圖所示。則溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3物質(zhì)的量濃度之比為 (  )

  A.1∶1∶4B.1∶3∶1

  C.3∶3∶8D.1∶1∶1

  將14 g鐵粉投入到500 mL某稀硝酸中,經(jīng)充分反應(yīng)后,測(cè)得Fe和HNO3均無(wú)剩余。已知反應(yīng)放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為4.48 L。假定反應(yīng)前后溶液的體積不變且還原產(chǎn)物只有一種,則原硝酸的物質(zhì)的量濃度是 (  )

  A.0.8 mol·L-1B.1.6 mol·L-1

  C.1.4 mol·L-1D.0.75 mol·L-1

  化學(xué)反應(yīng)SO2+H2O+HNO3——H2SO4+NO經(jīng)配平后,還原劑的化學(xué)計(jì)量數(shù)為 (  )

  A.1 B.2 C.3 D.4

  往淺綠色的Fe(NO3)2溶液中,逐滴加入少量稀鹽酸時(shí),溶液的淺綠色變化情況應(yīng)是 (  )

  A.顏色變淺 B.逐漸加深

  C.沒(méi)有改變 D.變棕黃色

  下列關(guān)于硝酸參加反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是 (  )

  A.常溫下,將鐵片置于濃硝酸中:Fe+6HNO3====Fe(NO3)3+3NO2↑+3H2O

  B.Fe3O4與稀硝酸反應(yīng):Fe3O4+8H+====Fe2++2Fe3++4H2O

  C.向硝酸亞鐵溶液中加入稀鹽酸:3Fe2++2H++====3Fe3++NO↑+H2O
D.向濃硝酸中加入銅片:Cu+4H++2====Cu2++2NO2↑+2H2O

  工業(yè)制硝酸和工業(yè)制硫酸的設(shè)備中,相同的是 (  )

  A.接觸室B.沸騰爐C.吸收塔D.轉(zhuǎn)化器

  現(xiàn)有下列物質(zhì):①氯水;②氨水;③濃硝酸;④氫氧化鈉;⑤溴。實(shí)驗(yàn)室中常保存在棕色瓶里的是(  )

  A.全部 B.①②③⑤ C.①②④ D.只有①③

  下列關(guān)于濃硝酸、濃硫酸和濃鹽酸的敘述中,正確的是

  A.常溫下都可以用鐵器或鋁器貯存

  B.露置在空氣中,容器內(nèi)酸液的質(zhì)量都減輕

  C.常溫下都能與銅較快反應(yīng)

  D.露置在空氣中,容器內(nèi)酸液的濃度都降低

  Mg(NO3)2

  銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生NO,從理論上講,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為生成無(wú)色氣體,在試管口遇到空氣后變?yōu)榧t棕色。但傳統(tǒng)的銅與稀硝酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)直接在試管中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)操作中氣體往往在液面上就變色。某同學(xué)提出如下改進(jìn)措施,實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象中錯(cuò)誤的是 (  )

  A.按如圖所示連接好儀器,并檢查裝置氣密性

  B.打開(kāi)活塞,從U形管的長(zhǎng)管口注入稀硝酸,直到碰到橡皮塞的下沿

  C.關(guān)閉活塞,微熱,銅絲與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體將稀硝酸排向長(zhǎng)管,使銅絲與稀硝酸脫離接觸后,反應(yīng)自行停止,管內(nèi)有無(wú)色氣體生成

  D.慢慢打開(kāi)活塞,U形管長(zhǎng)管中的稀硝酸又回落到短管內(nèi),無(wú)色氣體轉(zhuǎn)至分液漏斗中不變色

  實(shí)驗(yàn)題

  某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去)。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸。

  可選藥品:濃硝酸、3 mol·L-1稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳。

  已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng):

  2NO2+2NaOH====NaNO2+NaNO3+H2O

  (1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中,裝置③、④、⑥中盛放的藥品依次是

  (2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性,加入藥品,打開(kāi)彈簧夾后

  (3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

  (4)裝置②的作用是

  (5)該小組得出結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

  (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色。甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷兩種看法是否正確。這些方案中可行的是    (選填序號(hào)字母)。

  a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化

  b.加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化

  c.向該綠色溶液中通入氮?dú)?,觀察顏色變化

  d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化

  填空題在濃硝酸中放入銅片:

  (1)開(kāi)始反應(yīng)的離子方程式為  , 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

  (2)若銅有剩余,則反應(yīng)將要結(jié)束時(shí)的離子方程式為

  (3)待反應(yīng)停止后,再加入少量25%的稀硫酸,這時(shí)銅片上又有氣泡產(chǎn)生,原因是

  (4)若將12.8 g銅跟一定量的濃硝酸反應(yīng),銅耗完時(shí),共產(chǎn)生氣體5.6 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。則所消耗硝酸的物質(zhì)的量是
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