蘇科版初三物理簡單機(jī)械和功單元綜合測試題
學(xué)習(xí)物理，就是要探究物質(zhì)的原理，初三物理簡單機(jī)械和功的單元檢測即將到來，要準(zhǔn)備哪些相關(guān)的蘇科版物理單元綜合測試題呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于蘇科版初三物理簡單機(jī)械和功單元綜合測試題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
蘇科版初三物理簡單機(jī)械和功單元綜合測試題：
一、選擇題(每小題4分，共32分)
1.(福建漳州)人體內(nèi)的杠桿大多是由肌肉和骨骼組成的。圖1中屬于省力杠桿的是( )
2.(廣東深圳)小明在東湖邊看到以下四個畫面，其中哪一組用到省力的機(jī)械( )
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
3.(山東菏澤)甲乙兩個滑輪組如圖3所示，其中的每一個滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計滑輪組的摩擦，下列說法中正確的是( )
A.若G1 = G2，拉力做的額外功相同
B.若G1 = G2，拉力做的總功相同
C.若G1 = G2，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率
D.用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變
4.如圖4所示，杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)，改變彈簧測力計拉力的方向，使其從①一②一③.此過程中，彈簧測力計的示數(shù)將
A.逐漸變大 B.逐漸變小
C.先變大后變小 D.先變小后變大
5.如圖5所示，O為杠桿的支點，為了提高重物P，用一個跟杠桿保持垂直的力使杠桿由豎直位置轉(zhuǎn)動到水平位置，在這個過程中 ( )
A.杠桿始終是省力的 B.杠桿始終是費力的
C.先是省力的，后是費力的 D.先是費力的，后是省力的
6.(湖北黃岡)李華同學(xué)利用如圖6裝置提起水中的物塊，下列判斷正確的是( )
A.裝置中的滑輪是定滑輪
B.裝置中的AOB是省力杠桿
C.裝置的機(jī)械效率可以達(dá)到100%
D.物塊上表面露出水面前，所受浮力不斷減小
7.(成都)如圖7所示，建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶，動滑輪重為15N，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中，水泥桶上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系如圖8所示。由此可知( )
A.水泥桶勻速上升的速度為3m/s
B.0~10s內(nèi)建筑工人對繩的拉力做的功為2700J
C.0~8s內(nèi)建筑工人對水泥桶做的功為684J
D.建筑工人對繩的拉力的功率為30W
8.如圖9所示是小明自制的彈弓，小明站在樓上用20N的力將彈弓的橡皮筋拉伸15cm，將質(zhì)量為20g的小石塊沿水平方向射出20m，彈弓距離地面的高度為7m，關(guān)于此過程說法正確的是( )
A.橡皮筋彈射石塊時，對石塊做的功為3J
B.橡皮筋彈射石塊時，對石 塊做的功為4 00J
C.橡皮筋對石塊沒有做功
D.石塊下落過程中，重力做功為1.4J
二、填空題(每空2分，共30)
9. (江蘇徐州)如圖10所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).如果A處螺釘松脫，則支架會繞________點傾翻.已知AB長40cm,AC長30cm，室外機(jī)的重力為300N,正好處在AB中點處，則A處螺釘?shù)乃嚼開_____N(支架重力不計).為了安全，室外機(jī)應(yīng)盡量 ______(填“靠近”或 “遠(yuǎn)離”)墻壁.
10.一根質(zhì)量為500g長度為1m的木質(zhì)拐杖在O點被支起，支點離左端0.2m，拐杖恰好處于水平平衡，如圖11所示，若在O點處將拐杖切斷，則______端質(zhì)量大.如果把平躺在地面上的拐杖拿起來，轉(zhuǎn)動后恰好能使得右端著地，則提升拐杖時，需要做功________J。
11.如圖12是我國自行研制的殲-10戰(zhàn)斗機(jī)在國慶閱兵中的展示，起飛時的質(zhì)量為1.5×104kg，發(fā)動機(jī)用1.2×105N的推力使飛機(jī)在10s內(nèi)前進(jìn)5000m，則飛機(jī)受到的重力為___________N，這段時間內(nèi)飛機(jī)的平均速度為_______m/s，推力的功率為___________W。
12. (江蘇徐州)如圖13所示，將一塊1m長的木板一端架高0.4m，用50N沿木板的拉力把一個重為100N的小鐵塊從底端勻速拉到頂端.這里的木板是一種簡單機(jī)械，稱做__________，此時效率為_________，木板對小鐵塊的摩擦力為_________N.
13.(福建廈門)如圖14所示，用同樣的輕繩(不計繩重)和滑輪安裝成甲、乙兩種裝置。將同一物體勻速提升相同高度，則使用裝置中機(jī)械效率_______較高，使用乙裝置_______能省力。(均選填“一定” 或“不一定”)
14.建筑工地上，施工人員用起重機(jī)吊臂上的滑輪組吊起建筑材料(如圖15)。繞在 滑輪組上的鋼絲繩最大拉力為6×103N ，不計滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦，一次最多能起吊_______N 的建筑材料，實際使用該滑輪組 最多只能 吊起5.4×103N 的建筑材料，這是因為______________。
三、解答題(15題6分、16題8分、17題12分、、18題12分)
15.輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動，杠桿上吊一重物G，在力F作用下杠桿靜止在水平位置， 為F的力臂，請在圖中作出力F的示意圖及重物G所受重力的示意圖。
16. (江蘇蘇州)(6分)某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時，提出了一些猜想，小組將對猜想進(jìn)行驗證.
(1)如果影響機(jī)械效率的因素有多個，要研究機(jī)械效率與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這種方法在科學(xué)探究中被稱作 .
(2)下列A、B是同學(xué)提出的兩個猜想：
猜想A：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān);
猜想B：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān).
(3)為了驗證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖17中甲、乙、丙、丁的滑輪組進(jìn)行實驗.
(a)按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個實驗是用來驗證猜想A的，若實驗測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小 (相等/不相等)，則可初步判斷猜想A是錯誤的;
(b)按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個實驗是用來驗證猜想B的，若實驗測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等，則可初步判斷猜想B是 (正確/錯誤)的.
(4)接著， 小組進(jìn)行了實驗驗證.
17.如圖18，彈簧秤重力不計，動滑輪效率為75%，在拉力F作用下，物體A以5cm/s的速度在水平面上做勻速直線運動，此時彈簧測力計讀數(shù)為3N，求：
(1)物體A受到的摩擦力和拉力F的大小;
(2)拉力F在4s內(nèi)做的功和拉力F的功率.
蘇科版初三物理簡單機(jī)械和功單元綜合測試題答案：
一、 1. C
2. C 點撥：釣魚竿是費力杠桿，定滑輪能改變力的方向，但不能省力，3是動滑輪可以省力，4是斜面，可以省力。
3. C 點撥：不計滑輪組的摩擦，對動滑輪做的功為額外功，對重物做的功為有用功.兩個滑輪組的動滑輪個數(shù)不同.當(dāng)提高相同的高度時，乙滑輪組做的額外功較大.若G1 = G2，提高的高度相同，則做的有用功相同，總功等于有用功和額外功之和，故甲滑輪的總功小于乙滑輪的總功;根據(jù) 知，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率。不計滑輪組的摩擦?xí)r滑輪組的機(jī)械效率 ，(其中G1表示物體的重力G2表示動滑輪的重力)，由此可見滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)，故提升不同的物重，機(jī)械效率不同。
4. D
5. C 點撥：重力的方向是豎直向下，力臂是水平方向，剛開始時重力的力臂很小，因而是省力杠桿，后來重力力臂大于動力臂，成為費力杠桿。
6. B 點撥：圖中滑輪與物體一起移動，是動滑輪，AOB的動力臂比阻力臂大，是省力杠桿，由于要克服滑輪的重力做額外功，機(jī) 械效率一定小于100%，物體露出水面前，排開液體的體積不變，浮力不變。
7. C 點撥：由圖知水泥桶在10s內(nèi)上升了3m，水泥桶勻速上升的速度：v= =0.3m/s，拉力端移動的距離s=3h=3×3m=9m，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重，F(xiàn)=(G輪+G物)/3=(285N+15N)/3=100N，拉力做的功：W=Fs=100N×9m=900J，在0～8s內(nèi)水泥桶上升的高度h2=vt=0.3m/s×8m=2.4m，建筑工人對水泥桶做 的功：W=Gh=285N×2.4m=684J，拉力端移動的速度：v′=3v=3×0.3m/s=0.9m/s，建筑工人對繩的拉力的功率：P=Fv=100N×0.9m/s=90W.
8. D 點撥： 橡皮筋推動石塊時，有作用力，并且在伸長 的15cm的長度上都一直有作用力，但作用力的大小改變，不是始終為20N，因此做的功不等于3J。而飛行20m時，橡皮筋沒有作用力。下落時重力的大小為0.2N，而重力方向上移動的距離為7m，做功1.4J。
二、9. C ;200;靠近
10. 左; 4 點撥：左側(cè)的重心離支點較近，力臂較小，因此重力較大，拿起時需要提高的高度為0.8m，做功W=Gh=0.5kg×10N/kg×0.8m=4J .
11. 1.5×105; 500; 6×107
12. 斜面;80%;10點撥：有用功為W=Gh=100N×0.4m=40J ,總功為W=Fs=50N×1m=50J，額外功為10J，而W額外=fL，10J=f×1m;f=10N。
13. 甲;不一定 點撥：動滑輪可以省力，但不一定省力，當(dāng)滑輪重等于物體重力時，不能省力。
14. 1.8×104N;要克服摩擦、滑輪的重做額外功 點撥：當(dāng)滑輪合成滑輪組時，關(guān)鍵是判斷動滑輪以及與動滑輪直接相連的繩子的股數(shù)，根據(jù)動滑輪的定義，釣鉤上的滑輪為動滑輪，繩子的股數(shù)為3，則根據(jù)滑輪組省力的原理， 得：不計滑輪、吊鉤、繩的自 重及摩擦等，所吊的最大重力為G=3F=3×6×103N=1.8×104N.而實際使用中由于摩擦、滑輪和釣鉤的重力、繩子的自重等，所吊的物體比計算的要小。
三、15. 如答圖1 點撥：力的方向與力臂垂直，且動力作用在杠桿上，重物使得杠桿順時針轉(zhuǎn)動，則拉力方向要使得杠桿逆時針轉(zhuǎn)動。
(1)控制變量法;(3)甲、丙;相等;甲、乙;正確.
16. 解：(1)由于考慮機(jī)械的效率，所以滑輪兩邊兩股繩子的拉力并不相等，彈簧秤的讀數(shù)反映上邊那股繩子的拉力，下邊那股 繩子的拉力與A受到的摩擦力是一對平衡力.由圖可知，滑輪移動距離是A物體移動距離的一半.據(jù) ，得 ——①，對于動滑輪，水平方向受力平衡： ——②，由①②聯(lián)立，可得 ，得 。
(2)在4s內(nèi)，拉力作用點移動的距離 .
W=Fs=4.8N×0.1m=0.48J.
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