中考政治交往與溝通問答題復習題
中考考試臨近，同學們要如何準備政治問答題的復習題呢?下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于中考政治交往與溝通問答題復習題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
中考政治交往與溝通問答題復習題：
1.【•徐州】(8分)探究題
省第18屆運動會將在我市舉行，部分項目的預賽目前已經拉開了序幕。舉辦省運會，既是對徐州城市形象的檢閱，更是對市民文明素質的考驗。某校九年級(6)班同學積極開展做文明東道主的實踐活動。
同學們在關注“公共秩序”的過程中發(fā)現了一些不文明的現象：行人闖紅燈、非機動車走快車道;觀眾入場排隊加塞兒，在場館內留有垃圾……大家經過研討制定了以下兩種活方案：
方案A：向有關部門提出 “讓規(guī)則看守秩序，加大對行人闖紅燈行為管理和處罰力度”的建議。
方案B：定期參加維護交通秩序和觀眾入場秩序的志愿活動。
(1)從法律的角度談談同學們制定方案A的主要依據。(3分)
公民享有批評權和建議權;法律保護公民的生命健康權;社會生活需要秩序來維持，離開了規(guī)則和秩序的約束，社會就會陷入混亂(或答不以規(guī)矩，難成方圓);法律維護公共秩序，依法懲治那些不守規(guī)則、不守秩序的行為;依法治國是我國的基本方略。(每點1分，答出三點即可)
亞米契斯說：“一個國家國民的教育程度，最能從他的行為和舉止中體現。你在街上的表現，說明了你的教養(yǎng)。”在志愿活動中，勸說別人做文明人是一門藝術，也能體現自身的教養(yǎng)。
(2)你在參加方案B中的志愿活動時，怎樣做才是有教養(yǎng)的體現?(3分)
懂禮節(jié)，有禮貌;有寬廣的胸懷，不盲目自大;懂得尊重別人;注意生活細節(jié)。(若寫出使用文明用語;態(tài)度熱情誠懇等具體做法也可相應得分。每點1分，答出三點即可)
合作是一種品質，一種智慧。班長在總結報告中指出了同學們在合作中存在的問題，并有針對性地提出了合作的方法。
(3)針對以上問題，結合所學知識寫出①②處應填的相應內容。(2分)
?、俸侠矸止ぃ茖W計劃;有效指揮，相互配合。(1分)②自覺承擔責任和義務。(1分)
2.【•泉州】孝敬父母 弘揚傳統(tǒng)美德
同學們在法制宣傳欄中看到右邊這 幅漫畫后展開討論，鐵蛋認為：“父母對子女有養(yǎng)育之恩，孝敬父母天經地義;但子女出門在外工作繁忙，不?；丶铱纯匆彩钦５?。”請你運用所學知識對鐵蛋的想法進行辨析。(8分)
(1)“父母對子女有養(yǎng)育之恩，孝敬父母天經地義”的說法是正確的。(1分) ①父母不僅賦予我們生命，哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要銘記心中。(1分)②父母為家庭作出了貢獻，為我們付出了許多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。(1分)所以我們應該孝敬父母。(1分)
(2)“子女因為出門在外工作忙，不?；丶铱纯匆彩钦５?rdquo;的說法是錯誤的。(1分)不?；丶铱纯?rdquo;反了《老年人權益保障法》。(1分)孝敬父母需要付出，即要付出代價。我們可能付出時間，付出感情，付出體力，甚至委屈自己，但孝敬父母收獲的是甜蜜。(1分)所以我們要“?；丶铱纯?rdquo;。(1分)
3.【•綏化】【孝為先】2013年7月1日，一部關系億萬百姓“養(yǎng)老明天”的法律——新修定的《中華人民共和國老年人權益保障法》正式施行新法規(guī)定，與老年人分開居住的家庭成員，應當經?？赐蛘邌柡蚶夏耆酥袊壳凹s有1.69億60歲以上老人，其十40%的老人過著子女不在身邊或沒有子女的“空巢”生活。
(1)你如何看待將“常回家看看”寫入法律?(2分)
(1)①是根據我國國情制定的; ②有利于傳承中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德; ③有利于保障老年人的合法權益;④有利于形成孝老愛親的良好社會氛圍; ⑤有利于引導人們自覺履行孝敬父母的義務;⑥有利于促進家庭和睦、社會和諧;⑦孝敬父母不僅要在物質上幫助，更要在精神上慰藉;⑧體現了我國的法律在不斷完善，我國實施依法治國的基本方略;⑨子女不常回家看看是一種違法行為等。
(2)作為子女，你打算如何孝敬父母?(2分) ①愛父母，心里想著父母，理解關心父母;②行動上幫助父母，為父母分憂; ③努力學習，積極上進，讓父母高興;④孝敬父母不能停留在口頭上，要體現在日常生活中的小事上等。
(3)我們每天都應該有孝敬父母的實際行動.請寫山今天回家后你最想為父母做的一件事。(1分)
如：為父母洗腳：飯 后主動洗碗.有時間多陪父母聊聊天。
4.【•黑龍江龍東5市】【明理 踐行】(8分)請你對下列圖片的做法作出評價，簡要說明理由。
評價：該同學是我學習的榜樣。(1分，其它符合題意，言之有理也可得分)
理由：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德或孝敬父母是公民應盡的義務。(1分，其它符合題意，言之有理也可 得分)
5.【•衡陽】32.年2月24日，中共中央政治局就培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統(tǒng)美德進行了第十三次集體學習，在主持 學習時強調：把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。為了更好地繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，某中學九年級(三)班決定開展學習最關少年人物事跡系列宣傳活動，現邀請你參與宣傳龍花的先進事跡：
[優(yōu)秀事跡]
榮獲2013年“年度最美孝心少年”稱號的龍花，17歲，湖南鳳凰縣的苗族女孩。父親因為受刺激，患上精神病，2011年父親去世。不久媽媽又被診斷出患有糖尿病和肝硬化晚期，家里失去了勞動力，給媽媽熬藥、做飯、挑水、砍柴、鋤地這些本該成年人干的活兒，一下子都壓在了龍花的肩上，堅強的龍花用她的樂觀照顧著家庭，一人撐起一片天，用她的堅持守望著夢想。
(1)[活動策劃]可以通過哪些活動形式進行宣傳，并且寫出一條宣傳標語。(2分)① 召開主題班會、板報宣傳、演講、搶答賽、辯論賽等。(1分，其它符合題意可給分)②“向最美孝心少年學習，傳承中華美德”或“學習最美孝心少年，孝心永遠最美”?；?ldquo;學習最美孝心少年，我們在行動”等。(1分，其它符合題意可給分)
(2)[人生收獲]通過這次活動，談談生活中孝敬父母的理由，并說一說你自己孝敬父母的一個實例。(3分)
理由：①父母賦予我們生命。②撫育我們健康成長，為家為社會做出了貢獻。③孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的本分。④孝敬父母不僅是道德要求，也是法律規(guī)定的義務。(2分，其它言之有理，符合題意的答案可酌情給分)實例：給父母洗腳，照顧生病的父母，給父母做飯菜，洗衣服等。(1分，其它言之有理，符合題意的答案可酌情給分)
(3)[傳承美德]
倡議書
親愛的同學們：
中華民族有著優(yōu)秀的文化和傳統(tǒng)美德。龍花用她的樂觀照顧著家庭，用她的堅持守望著夢想，讓我們與龍花一起繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，為實現“中國夢”發(fā)揮自己的一份正能量。為此，我們倡議：
?、賹W習龍花的優(yōu)秀品質： 。(1分)
?、趥鞒忻赖?，生活踐行： 。(1分)
九年級(三)班班委會
年5月12日
?、儇撠熑?，直面挫折， 自立自強，樂觀開朗等。(2分，言之有理可酌情給分)②A.愛父母、理解父母;B.行動上幫助父母，為父母分憂;C.努力學習積極上進，讓父母高興;D.孝敬父母，多陪陪父母，多與父母溝通交流;E。對自己、 他人、社會負責;F.不畏挫折;G.自強不息，樂觀開朗等等。(3分，其它言之有理符合題意的答案可酌情給分)
6.【•黑龍江龍東5市】【愛的傳遞】(7分)
2013年最美鄉(xiāng)村教師評選活動中，我省伊春市的仲為平老師獲此殊榮。仲老師是我省獲得該稱號的第一人，她堅持11年不放棄智障學生，用實際行動詮釋了一名教師的“愛”，是我們龍江人的驕傲和自豪。
(1)請你寫出仲老師身上有哪些優(yōu)秀的品質?(至少兩方面)(2分)
(1)無私奉獻，樂于助人，大愛無疆。(2分，其它符合題意的答案也可得分)
(2)評選最美鄉(xiāng)村教師有什么意義?(3分)
(2)①有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
?、谟欣诤霌P民族精神。
?、塾欣谏鐣髁x精神文明建設。(3分，其它符合題意的答案也可 得分)
(3)現實生活中的你應該怎樣尊重老師?(2分)
(3)①禮貌待師②注意場合③勿失分寸。(2分，其它符合題意的答案也可得分)
7.【•東營】情境分析(共20分)
年春晚節(jié)目《時間都去哪兒了》一曲音落，勾起許多人對曾經時光的回憶。以下是中學生小明的往事片段。
【片段一】為了考上理想高中，上課認真聽講，作業(yè)獨立完成，從不抄襲。
【片段二】在家主動幫媽媽做家務，經常和父母交流生活學習中的困惑，不向父母提過分要求。
【片段三】有一次上網查閱資料時，跳出一個不健康網站，馬上關掉，還打了舉報電話，受到老師表揚。
請回答：從小明的行為中你收獲了什么?(10分)
?、贋樽约捍_定奮斗目 標。
②珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務。
?、蹖ψ约旱男袨樨撠煛?/p>
?、苄⒕锤改浮?/p>
?、莘e極主動與爸媽交流溝通。
?、拚_使用互聯網。
?、卟粩嗵岣咦约旱呐袛嗄芰妥灾屏Α?或做到了明辨是非善惡，自覺抵制不良誘惑)。
?、喾e極行使監(jiān)督權(或自覺承擔社會責任)。
8.【•東營】價值判斷(下列各題的敘述中，都包含一定的價值標準或行為選擇，請予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。每小題6分，共24分)9年級(1)班女生小紅和男生小強交往密切，形影不離，很少與其他同學交往，受到老師批評后，小紅賭氣不再搭理老師。
理由：①交往密切，說明他們在交往中沒有做到自然適度和廣泛交往。(1分)異性同學交往應該選擇恰當的方式，廣泛交往。(1分)不再搭理老師，說明小紅不尊敬老師，沒有正確對待老師的批評和教育(1分)她應該尊敬老師，真誠接受老師的批評。(1分)
9.【•安徽】【掌握規(guī)則——我學會了選擇】初中生活，讓我學會了交往、增強了辨別是非的能力…
情境一：在校運動會上，我對剛結束短跑比賽，正難過的一位同學說：“哈哈，又跑倒數第一了啊，熱烈祝賀!”
(1)我的說法不當之處在于 。(2分)
(2)此時我合情合理的說法是： 。(2分)
(1)沒有做到禮貌待人或關心幫助同學等。(2分)(2)略。使用禮貌用語或體現關心即可。(2分)
10.【•湖北四市】(9分)【有信仰就有力量】
共青團中央發(fā)出通知，要求全團認真貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，在廣大 青少年中深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育和實踐活動，通過宣傳教育、示范引領、實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一的途徑，努力讓社會主義核心價值觀在廣大青少年中內化于心、外化于行。
【最美孝心少年】“媽媽，我愿付出我的所有，只為你的微笑!”這是獲得2013年度“最美孝心少年”稱號的趙文龍對媽媽愛的誓言。從8歲起，趙文龍就開始照顧患尿毒癥的媽媽，炒菜、做飯，樣樣精通。
?、判⑿纳倌?，感動你我;傳遞孝心，你我有責。請說說為什么要在全社會倡導“傳遞孝心”?(3分)
?、傩⒕锤改甘俏覀兠總€公民應盡的責任和義務。②父母不僅賦予我們生命，含辛茹苦的哺育我們成長，教育我們做人，這種恩情要永遠銘記在心。③父母為家庭做出了貢獻，為我們付出了很多，理應得到愛的回報。④孝親敬長是我們的天職，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。(3分，三點即可)
【德得相通】“德得相通”是我國傳統(tǒng)的基本精神和價值原理。“德”指道德，“得”指所得，兩者成為 考察社會健康程度的標尺。社會風清氣正，德得相通，人們以德謀得、互惠互利;反之，謀得失德，社會將陷入惡性循環(huán)。
?、茷榕嘤哇`行社會主義核心價值觀營造良好道德環(huán)境，國家應做怎樣的努力?(3分)
?、偌訌娚鐣髁x精神文明建設，提高公民的道德素質。②大力宣傳、表彰好人好事，營造良好的社會氛圍。③健全法律法規(guī)，確定“好人免責”的原則。④依法懲治各種違法犯罪行為，形成良好的價值導向。(3分，3點即可)
【精彩人生】年5月4日，中共中央到北京大學考察。他強 調：廣大青少年要從現在做起，使社會主義核心價值觀成為自己的行為準則并身體力行，將其推廣到全社會中去，努力在實現中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
⑶我們應以怎樣的實際行動在實現中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生?(3分)
?、贅淞⑦h大理想，立志成才，建設家鄉(xiāng);②努力學習，積極參加社會實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和終身學習能力;③弘揚社會主義核心價值觀，努力提高自身素質，積極參加公益活動等;④繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神;⑤從小事做起，從身邊做起，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。(3分，3點即可)
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