九年級政治第6課實施科教興國練習題
九年級政治第6課實施科教興國練習題
在九年級政治第6課實施科教興國即將結束的課程，同學們要對學過的知識一定要準備練習題來多加來復習，這樣才能進步。下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于九年級政治第6課實施科教興國練習題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
九年級政治第6課實施科教興國練習題：
一、單選題
1、溫家寶在2007年《政府工作報告》指出：教育是國家發(fā)展的基石，教育公平是重要的社會公平。要堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加快各級各類教育發(fā)展。這些話體現(xiàn)了()
A、我國政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展
B、我國的教育發(fā)展水平還很落后
C、科學技術是第一生產(chǎn)力
D、發(fā)展教育是我們一切工作的中心
2、美國微軟公司總裁比爾•蓋茨說：“我們這種企業(yè)如果失去了人才的支持，衰敗就在一夜之間。”這一觀點主要說明了()
A、只有高科技企業(yè)才需要人才
B、世界高科技 企業(yè)出現(xiàn)了日益衰敗的趨勢
C、日趨激烈的經(jīng)濟和科技的競爭，歸根到底是人才的競爭
D、在資本 主義企業(yè)中，工人受雇傭被剝削的地位已發(fā)生根本改變
3、加快建立當代中國的科技創(chuàng)新體系，全面增強我們的科技創(chuàng)新能力，對于實現(xiàn)中華民族的偉大復興是至關重要的。提高科技創(chuàng)新能力，首要的是()
A、提高教育能力
B、全面提高對外開放水平
C、堅持以經(jīng)濟建設為中心
D、處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定 的關系
4、2006年6月5日，胡錦濤同志在中國科學院第十三次院士大會和中國工程院第八次院土大會上的講話指出，科學發(fā)現(xiàn)正在為技術創(chuàng)新和生產(chǎn)力發(fā)展開辟更加廣闊的道路，科技成果產(chǎn)業(yè)化周期縮短，技術更新速度越來越快，以信息科技、生物科技為主要標志的高技術及其產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，不斷創(chuàng)造出新的科技制高點和經(jīng)濟增長點，成為科技創(chuàng)新和先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)，成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的強大動力。這說明()
A、科學技術是第一生產(chǎn)力
B、各國之間的競爭歸根到底是人才的競爭
C、科學技術已滲透到人類社會的各個方面
D、我國仍面臨著發(fā)達國家經(jīng)濟科技占優(yōu)勢的壓力
5、為推動洗衣“革命”，海爾集團推出了國際首創(chuàng)的真正的不用洗衣粉的“環(huán)保雙動力”洗衣機，憑借其健康、節(jié)能、環(huán)保等方面獨有的技術優(yōu)勢，頗受市場歡迎。這表明()
A、商品 的暢銷 程度取決于科技含量的高低
B、企業(yè)生產(chǎn)的目的在于開發(fā)新的產(chǎn)品
C、科技創(chuàng)新對企業(yè)具有重要意義
D、必須把科技創(chuàng)新作為一切工作的中心
二、材料題
材料一：知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力，成為一個國家在國際競爭和世界總格局中所處地位的重要決定因素。當前，美國、日本、芬蘭、歐盟都把科技創(chuàng)新作為國家戰(zhàn)略，大幅增加科技投入。這些“創(chuàng)新型國家”的共同特征是：科技研發(fā)投入大，科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻率都高達70%左右。據(jù)統(tǒng)計，目前中國科技對經(jīng)濟的貢獻率為39%。
材料二：當前，我國4.8億農(nóng)村勞動力中，小學文化程度和文盲半文盲占40.31%，初中文化程度占48.07%，高中以上文化程度僅占11.62%，大專以上只有0.5 %。農(nóng)業(yè)部的調查數(shù)據(jù)表明，懂得如何使用農(nóng)藥的農(nóng)民不足三分之一。
材料三：丹麥是北歐的一個小國，農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率居歐盟之首，平均一個農(nóng)民生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品可以養(yǎng)活160個丹麥人，創(chuàng)造了世界農(nóng)業(yè)奇跡。在丹麥，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)由于全部采用機械化作業(yè)，因此勞動效率很高。丹麥從事農(nóng)業(yè)科研和提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)咨詢的專業(yè)技術力量達萬人以上，平均每8個農(nóng)民就配有一名專業(yè)技術指導人員。在丹麥每位農(nóng)民每年必須參加農(nóng)學院舉辦的“一周知識更新課程”，當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)咨詢中心也經(jīng)常提供簡短的培訓課程。
材料四：2007年的兩會上，王寧、管華詩、王濤、秦蘊珊、胡郭欣、劉新國、麥康森等七位全國人大代表日前聯(lián)名建議“廣泛建立光華創(chuàng)新教室、提升青少年創(chuàng)新素質”。他們認為，堅持走自主創(chuàng)新道路，建設創(chuàng)新型國家，青少年的創(chuàng)新素質將是影響未來國家可持續(xù)發(fā)展能力的關鍵因素之一。
(1)黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務，結合材料一、二談一談科技、人才和新農(nóng)村建設的關系。
(2)材料三對我國建設新農(nóng)村有什么啟發(fā)?
九年級政治第6課實施科教興國練習題答案：
一、單選題
ACDAC
二、材料題
(1)①科技是第一生產(chǎn)力，科技進步促進經(jīng)濟發(fā)展， 科技進步 是新農(nóng)村建設的關鍵;我國科技水平還比較低，對經(jīng)濟的貢獻率 還比較小，制約我國新農(nóng)村建設。②當今世界競爭，從根本上來說是人才的競爭。人才是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素，是新農(nóng)村建設的根本。我國農(nóng)民科學文化素質還比較低，直接制約了新農(nóng)村的建設與發(fā)展。
(2)我國農(nóng)業(yè)科技水平還比較低，因此必須加大農(nóng)業(yè)投入，發(fā)展農(nóng)業(yè)科技，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率; 大力發(fā)展農(nóng)業(yè)機械，推廣使用先進的生產(chǎn)工具;要培養(yǎng)農(nóng)業(yè)專業(yè)技術人才，對農(nóng)民生產(chǎn)進行指導，才能為新農(nóng)村建設提供智力支持;需要大力發(fā)展農(nóng)村教育，提高農(nóng)民的整體素質，培養(yǎng)有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。
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