北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《當(dāng)代神農(nóng)氏》課文以《當(dāng)代神農(nóng)氏》為題，把“雜交水稻之父”——袁隆平比作我們的祖先炎帝，這是作者及全世界人民對(duì)袁隆平的高度評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《當(dāng)代神農(nóng)氏》生字，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

　　北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《當(dāng)代神農(nóng)氏》生字

　　1【氏】

　　讀音：shì

　　巧記：“氏”與“氐”模樣像，區(qū)別就在一點(diǎn)上。

　　字義：①后世對(duì)有影響的人的稱呼 ②舊時(shí)稱已婚的婦女，通常在夫姓后再加父姓，父姓后加“氏”

　　組詞：①攝氏度 神農(nóng)氏 ②張王氏

　　造字：象形法

　　造句：今天的最高氣溫是30攝氏度。

　　筆順： 豎提宜直，斜鉤舒展。

　　字歌：本來(lái)是姓氏 有點(diǎn)讀作氐 前加絞絲旁 可以做白紙

　　2【袁】

　　讀音：yuán

　　巧記：哀失頭上點(diǎn)，“十”字補(bǔ)上來(lái)。

　　字義：姓

　　組詞：

　　造字：形聲法

　　造句：

　　筆順： “土”宜扁，下橫略長(zhǎng);“口”略扁小;豎提宜正。

　　3【粱】

　　讀音：liáng

　　巧記：三點(diǎn)(氵)邊上瞧，兩點(diǎn)飛上刀(刃)，一“米”下邊立。

　　字義：谷子的優(yōu)良品種的簡(jiǎn)稱

　　組詞：高粱

　　造字：形聲法

　　造句：在秋天的陽(yáng)光下，高粱紅著臉笑了。

　　筆順： “刃”的點(diǎn)要擺正;“米”橫長(zhǎng)，撇捺伸展。

　　字歌：高粱紅似火 屋矮大梁低 彩虹染幾色 大寫漢字柒

　　4【萌】

　　讀音：méng

　　巧記：一“月”二十(艸)“日”。

　　字義：①開始發(fā)生 ②發(fā)芽

　　組詞：①萌發(fā) 萌生 ②萌芽

　　造字：形聲法

　　造句：春天到了，小草都萌發(fā)了新芽。

　　筆順： “艸”寬扁;下部“月”的撇向“日”下伸。

　　字歌：朋友遠(yuǎn)行 明天出發(fā) 種下葫蘆 早已萌芽

　　5【畝】

　　讀音：mǔ

　　巧記：“田”上一點(diǎn)(亠)。

　　字義：市制地積單位，1畝是10分，約合666.7平方米

　　組詞：畝產(chǎn) 田畝 萬(wàn)畝良田

　　造字：形聲法

　　造句：今年棉花的畝產(chǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)去年。

　　筆順： 第二筆橫要略長(zhǎng);“田”要居中方正。

　　6【偏】

　　讀音：piān

　　巧記：把人(亻)看“扁”了。

　　字義：歪，不在中間 【引】不全面，不正確

　　組詞：偏西 【引】偏差 偏向 偏聽(tīng)偏信

　　造字：形聲法

　　造句：太陽(yáng)已經(jīng)偏西，他們依然在青山綠水間流連。

　　筆順： “亻”撇短，豎為垂露豎;“扁”撇伸展。

　　字歌：竹間有詩(shī)篇 韋編成一卷 有人特偏愛(ài) 走來(lái)看一遍

　　7【礎(chǔ)】

　　讀音：chǔ

　　巧記：“石”頭山，山連山(出)。

　　字義：礎(chǔ)石，墊在房屋柱子底下的石頭

　　組詞：基礎(chǔ) 礎(chǔ)石

　　造字：形聲法

　　造句：我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后的生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　筆順： 左窄右寬。右邊不是兩個(gè)山，要一豎到底。

　　字歌：基礎(chǔ)要打牢 茁壯有禾苗 咄咄盡怪事 拙劣不出招

　　8【穗】

　　讀音：suì

　　巧記：“禾”苗優(yōu)“惠”人人愛(ài)。

　　字義：谷類植物聚生在一起的花或果實(shí)

　　組詞：谷穗兒 麥穗兒 高粱穗兒

　　造字：形聲法

　　造句：望著沉甸甸的谷穗兒，人們發(fā)自內(nèi)心地高興。

　　筆順： 右邊要緊湊，不要丟掉“惠”中間的一點(diǎn)。

　　9【癢】

　　讀音：yǎng

　　巧記：小“羊”生病(疒)了。

　　字義：皮膚或黏膜受刺激想要抓撓的感覺(jué)(疊)

　　組詞：搔癢 癢癢 無(wú)關(guān)痛癢 痛癢相關(guān) 隔靴搔癢

　　造字：形聲法

　　造句：這件小事無(wú)關(guān)痛癢。

　　筆順： “疒”撇稍長(zhǎng);被包圍部分橫畫間距勻稱。

　　字歌：有病身發(fā)癢 河水匯成洋 有言說(shuō)詳細(xì) 有木變模樣

　　10【烤】

　　讀音：kǎo

　　巧記：試沒(méi)“考”好，上“火”了。

　　字義：①把東西放在火的周圍使干或使熟 ②向著火取暖

　　組詞：①烤鴨 烤爐 燒烤 ②烤手 圍爐烤火

　　造字：形聲法

　　造句：熟食店里飄來(lái)烤鴨的香味，使人垂涎三尺。

　　筆順： 左右穿插。“考”中橫宜長(zhǎng)，撇畫伸展。

　　字歌：考字本是老 金屬做鐐銬 拷打得用手 再用火來(lái)烤

　　11【噸】

　　讀音：dūn

　　巧記：“屯”前一大“口”，重有兩千斤。

　　字義：質(zhì)量單位，法定計(jì)量單位中1噸等于1000千克

　　組詞：噸位 一噸 幾噸

　　造字：形聲法

　　造句：這輛卡車的噸位是兩噸。

　　筆順： “口”短小，稍偏上;右部豎彎鉤稍寬。

　　字歌：清水不混沌 用火把肉燉 方框來(lái)囤糧 糧食有十噸

　　12【菲】

　　讀音：fěi

　　巧記：“非”常特別，頭上長(zhǎng)草(艸)。

　　字義：微，薄

　　組詞：菲禮 菲酌 妄自菲薄

　　造字：形聲法

　　造句：我們應(yīng)多些自信，不應(yīng)妄自菲薄。

　　筆順： 上部橫平;“非”兩豎對(duì)正，橫畫間隔勻稱。

　　字歌：花草芳菲 細(xì)雨霏霏 言語(yǔ)誹謗 痛恨土匪

　　13【廷】

　　讀音：tíng

　　巧記：一千(壬 )在建中，帝王常常用。

　　字義：朝廷，封建時(shí)代君主受朝問(wèn)政的地方

　　組詞：朝廷 宮廷 清廷

　　造字：形聲法

　　造句：朝廷是君主時(shí)代君主聽(tīng)政的地方。

　　筆順： “壬”撇短;“廴”平捺伸展托上。

　　北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《當(dāng)代神農(nóng)氏》練習(xí)題

　　二、給下列字注音

　　召( )開 譽(yù)( )為 耒( ) 耜( ) 驟( )增 賴( )以生存 岌岌( )可危 憂心忡忡( )

　　心急如焚( ) 萌( )發(fā) 肆( )虐( ) 孕( )育 馥( )郁( ) 逐株( )逐穗( ) 灼( )人

　　壇壇缽( )缽 劫( )后余生 晨曦( )初露( ) 豐碩( ) 陰雨霏( )霏 稱頌( ) 挫( )折

　　三、多音字組詞

　　種 累 遺 挑

　　四、形近字組詞

　　培( )粱( )萌( )疑( )蕊( )挫( )堪( )劫( )頌( )

　　賠( )梁( )盟( )穎( )芯( )銼( )勘( )卻( )誦( )

　　陪( )

　　五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整.

　　( )( )子孫 ( )以生( ) ( )( )可( ) ( )心( )( ) 心( )如( ) ( )人心( ) 功夫( )

　　無(wú)( )無(wú)( ) 天( )海( ) ( )草叢( ) ( )心( )( ) ( )哭流( ) ( )苦不( ) 夜色( )( )

　　萬(wàn)( )俱( ) ( )( )反( ) ( )出( )外 ( )后( )生 晨( )初( ) ( )雨( )( ) 百( )千( )

　　郁郁 ( )( )

　　六、回答問(wèn)題.

　　1、為什么稱袁隆平為當(dāng)代神農(nóng)氏?

　　2、課文分別從哪些方面寫了袁隆平的科學(xué)精神?

　　3、摘抄文中的比喻句，并體會(huì)句意。

　　4、中國(guó)的四大發(fā)明是什么?

　　5、兩次綠色革命分別指什么?

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