高考生物實驗怎樣考

生物實驗怎樣考?

　　生物的實驗題從這幾年的考察來看，一方面就是考察我們最基礎(chǔ)的生物學的實驗。這里包括從顯微鏡的使用技能到裝片的制作，對實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)果的分析。通過對實驗現(xiàn)象實驗結(jié)果的分析，來得出實驗的結(jié)論。也就是說要推導出這個實驗的結(jié)論。

　　另一方面就是要學會考察我們能不能設(shè)計一個簡單的生物實驗。設(shè)計實驗這種問題在我們這兩年的高考當中，都考過。同學們在設(shè)計實驗的時候，要注意從實驗的目的要求，實驗的材料用具，實驗的方法、步驟以及觀察實驗的結(jié)果，對實驗結(jié)果的分析，得出實驗的結(jié)論。

　　今年的生物是不是著重考我們的實驗設(shè)計問題，會不會考關(guān)于SARS的題目?

　　高考改革強調(diào)知識能力并重，在新一輪高考改革當中，不但強調(diào)知識考查、能力考查，而且還強調(diào)一個方法，就是技能的考查，所以試卷當中增加了這方面的考查這是必然的。

　　因此同學們不要把實驗看成是一個簡單的考查，動作技能，背一背實驗方法步驟就行了，而著眼于能夠提出問題，做出假設(shè)，能夠設(shè)計實驗，并且對于你設(shè)計的實驗方案做出預測，特別是如何分析實驗得出結(jié)論，而且這個結(jié)論應該用科學語言去表述，而不是用一般的大白話來表述，而我們的考生有的時候表述，知道是怎么回事，但是表述不清楚，這就涉及到他們的綜合素質(zhì)比較差。

　　SARS并不是大家愿意談及的問題，里面涉及到一些相關(guān)的學科知識，同學們稍微了解一下就行了。