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高中生物必修3第三章知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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高中生物必修3第三章知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  針對(duì)生物學(xué)科的特點(diǎn),要學(xué)好高中生物,學(xué)習(xí)啦小編整理了新課標(biāo)人教版必修3部分的第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 應(yīng)該熟悉掌握的知識(shí)點(diǎn),歡迎閱讀。要學(xué)好高中生物課,不僅要有明確的學(xué)習(xí)目的,還要有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。


  第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 第一節(jié) 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)

  一、應(yīng)該牢記的知識(shí)點(diǎn)

  1、向光性:指在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。

  2、C.R.Darwin1880年研究光照對(duì)植物胚芽鞘生長(zhǎng)的影響時(shí)有什么發(fā)現(xiàn)?做了怎樣的推測(cè)?(P-46圖3-1)

 ?、?、達(dá)爾文試驗(yàn)發(fā)現(xiàn):

  ①、胚芽鞘受單側(cè)光照射彎向光源生長(zhǎng)。

  ②、切去胚芽鞘的尖端,胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲。

 ?、邸⒂缅a箔小帽將胚芽鞘的尖端罩住,胚芽鞘直立生長(zhǎng)。

 ?、?、單側(cè)光只照射胚芽鞘的尖端,胚芽鞘向光源彎曲生長(zhǎng)。

  ⑵、達(dá)爾文提出:?jiǎn)蝹?cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激,這種刺激傳遞到胚芽鞘下部的伸長(zhǎng)區(qū),

  造成背光面比向光面生長(zhǎng)快,因而出現(xiàn)向光性彎曲。

  3、鮑森•詹森(P.Boysen-Jensen)實(shí)驗(yàn)是怎樣做的?證明了什么?(P-47圖3-2)

 ?、?、第一步:切去胚芽鞘的尖端,單側(cè)光照射;胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲。

  ⑵、第二步:切去胚芽鞘的尖端,放上一小塊瓊脂,然后再將胚芽鞘尖端放在瓊脂上,單側(cè)光照射;

  胚芽鞘向光源方向彎曲生長(zhǎng)。

 ?、?、證明:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部。

  4、拜爾(A .Paal)實(shí)驗(yàn)是怎樣做的?證明了什么?(P-47圖3-3)

 ?、?、切去胚芽鞘的尖端,再側(cè)放在切去尖端的胚芽鞘上;黑暗中,胚芽鞘朝向側(cè)放尖端的對(duì)側(cè)彎曲。

 ?、?、證明:胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的。

  5、荷蘭科學(xué)家(F.W.Went)在試驗(yàn)中有什么發(fā)現(xiàn)?他的試驗(yàn)證明了什么?

  ⑴、1928年溫特試驗(yàn)及發(fā)現(xiàn):(P-47圖3-4)

 ?、佟⑶腥∨哐壳始舛?,置于瓊脂塊上數(shù)小時(shí)后,移走胚芽鞘尖端,將瓊脂切成小快。

 ?、?、把接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂小快放置在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)。

  發(fā)現(xiàn):胚芽鞘朝向放置瓊脂小塊的對(duì)側(cè)彎曲。

  ③、對(duì)照:把未接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂小快放置在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)。

  發(fā)現(xiàn):胚芽鞘不彎曲。

  ⑵、溫特試驗(yàn)結(jié)論:

 ?、佟⑴哐壳始舛舜_實(shí)產(chǎn)生某種物質(zhì)。 ②、該物質(zhì)能從胚芽鞘尖端運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏俊?/p>

 ?、?、該物質(zhì)能引起尖端下部某些部分生長(zhǎng)。

  6、什么是生長(zhǎng)素?有哪些物質(zhì)具有生長(zhǎng)素效應(yīng)?

 ?、拧⑸L(zhǎng)素就是吲哚乙酸——IAA(化學(xué)結(jié)構(gòu)式見(jiàn)P-47圖3-5)。

  ⑵、苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)等都具有生長(zhǎng)素效應(yīng)。

  7、植物向光性原理是什么?

  植物的向光性是由于生長(zhǎng)素分布不均勻造成的。

  單側(cè)光照射,胚芽鞘背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè),引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻,從而造成向光彎曲。

  8、植物激素:指由植物體內(nèi)產(chǎn)生的,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。

  9、生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布是怎樣的?

 ?、?、合成部位:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子。

  合成生長(zhǎng)素的原初底物是色氨酸。

 ?、?、運(yùn)輸:表現(xiàn)為極性運(yùn)輸——只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸。

  運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸。

 ?、?、分布:各個(gè)器官中都有,相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部分。

  二、應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)

  1、向性運(yùn)動(dòng)有哪些具體表現(xiàn)?

 ?、拧⑾蛐赃\(yùn)動(dòng):是指由于單一方向刺激而引起的定向運(yùn)動(dòng)。

  ⑵、表現(xiàn):莖的負(fù)向地性(即“背地性”或“負(fù)向重力性”)、莖的向光性、根的向重力性、葉鑲嵌等。

  2、植物的向性運(yùn)動(dòng)與感性運(yùn)動(dòng)的區(qū)別:

  向性運(yùn)動(dòng)的外因是單一方向刺激,感性運(yùn)動(dòng)的外因是多方向同時(shí)刺激;

  向性運(yùn)動(dòng)的結(jié)果是運(yùn)動(dòng)具有定向性,感性運(yùn)動(dòng)的結(jié)果是運(yùn)動(dòng)不具有定向性。

  實(shí)例:含羞草受到震動(dòng)是小葉閉合,是感性運(yùn)動(dòng)。

  3、引起植物向性運(yùn)動(dòng)的內(nèi)、外因素及實(shí)質(zhì):

  外因:?jiǎn)我环较虻拇碳?內(nèi)因:植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的不均勻分布。

  實(shí)質(zhì):?jiǎn)我环较虼碳ひ鹬参矬w內(nèi)生長(zhǎng)素分布不均勻造成的生長(zhǎng)速度不同。

  4、向日葵、蘿卜的向光性原因

  向日葵、蘿卜受到單側(cè)光刺激時(shí),向光側(cè)、背光側(cè)生長(zhǎng)素含量基本相同,向光側(cè)抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)比背光側(cè)多,所以,向光側(cè)生長(zhǎng)慢于背光側(cè),造成向光彎曲生長(zhǎng)。


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