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四年級(jí)語文下冊期中練習(xí)試卷

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  四年級(jí)語文下冊期中考試要如何如何復(fù)習(xí)?學(xué)習(xí)啦小編在此整理了四年級(jí)語文下冊期中練習(xí)試卷,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  四年級(jí)語文下冊期中練習(xí)試卷1

  一、看拼音,寫詞語

  mǐn ruì  wéi hù  gòng xiàn xī shēng

  二、組詞

  幼( ________)

  幻( ________)

  攔( ________)

  欄( ________)

  蜒( ________)

  蜓( ________)

  鋪( ________)

  捕( ________)

  欺( ________)

  斯( ________)

  三、選正確答案

  1、難道我們中(A.采B.彩)得到的汽車是不道(A.得B.德)的嗎?我迷(A.或B.惑)不解地問。

  2、年輕的護(hù)士為母親扎(A.zháB.zhā)了兩針也沒有扎進(jìn)血(A.xuèB.xiě)管里。

  四、把下列的詞語補(bǔ)充完整

  1.危峰(________)立

  2.隨心所(________)

  3.(________)想天開

  4.出其(________)意

  5.腹(________)受敵

  6.永(________)人間

  7.聚(________)會(huì)神

  8.爭先(________)后

  五、選關(guān)聯(lián)詞

  如果……就……

  不但……而且……

  因?yàn)?hellip;…所以……

  雖然……但是……

  1.(________)戰(zhàn)爭,(________)許多外國小朋友失去了自己的親人。

  2.小夜鶯(________)勇敢,(________)十分機(jī)智。

  3.雨來(________)被鬼子打得眼冒金花,(________)他始終沒有向鬼子低頭。

  4.(________)沒有和平,這個(gè)世界(________)不會(huì)變得美好。

  六、按要求寫句子

  1、人類的老師不就是自然嗎?(改為陳述句)

  ________________________

  2、漓江的水很綠。(改為比喻句)

  ________________________

  3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。(修改病句)

  ________________________

  七、閱讀理解

  (一)讀《尊嚴(yán)》片段,回答問題

  一個(gè)寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們。這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這么好的食物了,他們連一句感激的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。

  只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí),他仰起頭,問:“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?” 杰克遜大叔心想,給逃難的一頓飯吃,每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是,他回答:“不,我沒有活兒需要您做。”

  這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到食物!”杰克遜大叔想了想,說:“我想起來了,我家確實(shí)有點(diǎn)活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯,我再給您派活兒。”

  “不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西。”年輕人站起來說。

  1、“憊”字是 (________) 結(jié)構(gòu),音節(jié)是(________),用部首應(yīng)查(________)部

  2、文中的“款” 應(yīng)取意思

 ?、僬\懇

 ?、谡写?/p>

 ?、坼X

  ④法令、規(guī)章、條約等條文里分的項(xiàng)目  3、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞

  近義詞: 特別(________________ )

  反義詞: 神采奕奕(________________)

  4、用—劃出描寫年輕人外貌的句子。

  5、從 這句話可以看出杰克遜人善良而樸實(shí)。

  ________________________

  6、“只有一個(gè)人例外”,他的例外表現(xiàn)在:

  ________________________

  7、從沃爾遜人和年輕人的身上你學(xué)到了什么?

  ________________________

  (二)認(rèn)真閱讀下面的文章,回答問題。

  最貴的項(xiàng)鏈

  店主站在柜臺(tái)后面,望著窗外。一個(gè)小女孩走過來,出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。

  她說:“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎?”店主懷疑地打量著小女孩,說:“你有多少錢?”小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕,小心翼翼地解開所有的結(jié),然后攤開在柜臺(tái)上,興(A.xìngB.xīng)奮地說:“這些可以嗎?”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說:“今天是姐姐的生日,我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后,她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的,因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣。”

  店主拿出了那條項(xiàng)鏈,裝在一個(gè)小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系(A.jìB.xì)了一條綠色的絲帶。他對小女孩說:“拿去吧,小心點(diǎn)。”小女孩連蹦帶跳地回家了。

  在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候,店里來了一位美麗的姑娘,她有一雙藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺(tái)上,問道:“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎?多少錢?”   “本店商品的價(jià)格是買主和顧客之間的秘密。”

  姑娘說:“我妹妹只有幾枚硬幣,這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買不起的。”

  店主接過盒子,精心將包裝重新包好,系上絲帶,又遞給了姑娘: “她給出了比任何人都高的價(jià)格,她付出了她所擁有的一切!”

  1、選擇正確的讀音

  2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。

  ①形容非常的謹(jǐn)慎和小心

  ________________________

 ?、趯?shí)實(shí)在在,一點(diǎn)不假。

  ________________________

  3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。

  (1)小女孩很想買那項(xiàng)鏈,這可以從文章第一自然段中________ ________ 這兩個(gè)詞了解到。

  第三自然段中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項(xiàng)后 的心情。________________

  (2)根據(jù)文章內(nèi)容可以知道,題目“最貴的項(xiàng)鏈”中的“貴”有兩層意思,

  一是 ________ ;二是 ________________。

  4、想象寫話。

  請你根據(jù)“一個(gè)小女孩走過來,出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看” 這句中“出神”一詞,聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容,想象一下這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么?

  小女孩出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看,心想:

  ________________________

  四年級(jí)語文下冊期中練習(xí)試卷2

  一、讀句子,在拼音下面寫漢字。

  1、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,只聽裁判白頭wēng( )的一聲槍響,老yīng( )與biān fú( )如離弦的箭飛了出去。小松shǔ( )站在粗cāo( )的樹枝上,為它們加油。那邊,性格guāi( )巧的小兔子正在和小烏guī( )商量著什么。就連正在洗zǎo( )的大象也被吸引了過來。

  2、yǔ( )航員的太空生活是十分有趣的。他們大多數(shù)都喜歡飛起來走路,既安全又xiāo sǎ( )。飄浮式的睡覺常常使他們感到恐jù( ),因?yàn)樯碜拥紫驴帐幨幍?,沒有支撐,yóu( )如掉入萬丈深yuān( )。因?yàn)闆]有了大氣層這個(gè)ping zhàng( ),在太空看星星,個(gè)個(gè)明亮清晰。他們描繪的地球非常美麗,其中一定yùn hán( )著他們的情感。

  二、比一比,再組詞。

  {億( )  憶( )

  {監(jiān)( )  臨( )

  {漆( )  膝( )

  三、多音字組詞。

  拾{( )  ( )

  嚇{( )  ( )

  雀{( )  ( )

  塞{( )  ( )

  四、詞句積累。

  心花( )( ) ( )( )不前 前( )后( ) 憂心( )( )

  五、按一定的順序排列詞語組成句子。

  1、水上 古老 橫在 橋梁 的

  ____________________________。

  2、羨慕 多么 孤獨(dú) 它們 的 小鴨 哪

  ____________________________。

  六、排列下面句子的順序,在括號(hào)里填上序號(hào)。

  ( )北京的頤和園是個(gè)美麗的大花園。

  ( )走完長廊,就來到了萬壽山腳下。

  ( )從萬壽山下來,就是昆明湖。

  ( )進(jìn)了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。

  ( )登上萬壽山,站在佛香閣的下面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。

  七、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

  1、我們家的大花貓若是不高興啊,( )誰說多少好話,它一聲( )不出。

  2、阿諾德( )帶回了一個(gè)西紅柿做樣品,( )把那個(gè)農(nóng)民也帶來了。

  八、選擇正確的修辭方式(填序號(hào))。

  A、擬人  B、排比  C、比喻

  1、小艇的船頭和船艄向上翹起,像一彎新月。( )

  2、靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉入睡了。( )

  3、肥皂泡輕輕的飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。( )

  九、閱讀下面這段話,并回答問題。

  吹起來的肥皂泡很美麗,五色的浮光在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個(gè)大球,會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。有時(shí)吹得太大了,扇得太急了,這脆弱的球,會(huì)扯成長圓的形式,顫巍巍的光影凌亂。這時(shí),大家都懸著心,仰著頭,屏著呼吸,――不久,這光麗的薄球就無聲的散裂了。肥皂水落了下來,灑到眼睛里,使大家都忽然低了頭,揉出了眼淚。

  1、用橫線畫出短文的中心句。

  2、請概括這段話的段意。

  ____________________________。

  十、閱讀短文,完成文后習(xí)題。

  萬物生長也要靠月亮

  “萬物生長靠太陽”,這是不可以否認(rèn)的事實(shí)。的確,沒有太陽的光和熱,地球上的萬物就難以生存。然而近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn),月球?qū)Φ厍虻挠绊懸膊粊営谔枴?/p>

  太陽系形成時(shí),月球受到地球的吸引而成為它的衛(wèi)星,當(dāng)月球靠近地球時(shí),地球上的海洋會(huì)出現(xiàn)潮汐,并產(chǎn)生巨大的摩擦力,使地球升溫,導(dǎo)致地心熔化,地心的巖漿出現(xiàn)滾動(dòng),其結(jié)果是產(chǎn)生了磁場。這個(gè)磁場對地球形成了一個(gè)“保護(hù)盾”,使地球上的生物得以生存,如果沒有這個(gè)“保護(hù)盾”,外來的輻射線將最初出現(xiàn)在地球上的生物幼苗全部殺死。由此可以說,月球是地球上蕓蕓眾生的保護(hù)神。

  不僅如此,一些科學(xué)家還認(rèn)為,月球還悄悄地促進(jìn)萬物生長。在月照下,植物顯得更精神。向日葵、玉米等高桿植物似乎更喜歡月光。月光變化對植物播種也有影響,蘿卜、西紅柿、芹菜、白菜等適宜在上弦月播種;茄子、洋蔥、韭菜、南瓜等適宜在新月時(shí)播種。

  同時(shí)科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),人與月球的關(guān)系更是十分密切,人體約有80%是液體,月球引力也能像引起海洋潮汐那樣對人體液體發(fā)生作用,造成人的生物**和低潮。滿月的時(shí)候,生物潮處于高峰,這時(shí)人的電位差比較大,容易激動(dòng),也容易出事。精神病多在月夜發(fā)作,犯罪、抑郁和心臟病等的發(fā)生也與此有關(guān),但創(chuàng)造性、思維性勞動(dòng)在滿月時(shí)也往往更有效。

  1、用“‖”為短文分段,并寫出每段的主要內(nèi)容。

  2、文章從哪幾個(gè)方面說明了月球的重要性?

  ____________________________。

  十一、習(xí)作(根據(jù)所給主題選擇合適的材料,將序號(hào)填在括號(hào)里)。

  主題:假如我是一朵花――我?guī)Ыo人們幸福、描寫出人世間的美麗。

  材料:( )

  A、假如我是一朵康乃馨,女孩將我遞到了媽媽的面前。我看見媽媽眼里浸滿淚水。媽媽用顫抖的聲音說:“謝謝你,我的乖孩子!”她眼角的魚尾紋好似一朵綻開的菊花,那樣動(dòng)人

  B、假如我是一朵梔子花,孩子們捧著我走進(jìn)病房。我看到病床上的老師會(huì)心的微笑著,眼角滑出了感動(dòng)的淚珠。她顫抖著接過我,低下頭聞到了一陣芬芳……

  C、假如我是一朵玫瑰,災(zāi)民們將我送給了抗震救災(zāi)的戰(zhàn)士。我看到戰(zhàn)士們疲憊的臉龐有激動(dòng)的淚水。他們樸實(shí)的微笑著。

  D、假如我是一朵迎春花, 我看著春天里生機(jī)勃勃的景象,聽著春天里動(dòng)聽悅耳的歌,我感到幸福、快樂。

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