滬教版四年級下學期語文期中模擬試題
我們作為學生，在做試題卷的時候應該怎么樣的從試卷中獲取我們的學習情況的信息呢?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的滬教版四年級下學期語文期中模擬試題，希望對你有用。
滬教版四年級下學期語文期中模擬試題：
一、讀拼音，寫詞語。(10分)
wéi kǒnɡ zhēnɡ biàn pínɡ zhànɡ yóu lǎn mián yán( )( )( )( )( )
jiē xiǎo xì jūn hónɡ wěi xīnɡ lónɡ yóu yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點的字選擇正確的讀音，在其下畫“___ ”。(3分)
攢(cuán chuān)動 摩(mó mō)天 沼澤(zhé zé)
枯(gū kū)萎 中樞(xū shū ) 賺(zhàn zhuàn)錢
三、辨字組詞。(5分)
蓄( ) 侮( ) 訊( ) 微( )衷( )
畜( ) 悔( ) 迅( ) 徽( )哀( )
四、下列說法正確的一項是( )(2分)
A、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”是宋朝高適的作品
B、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是描寫夏天景色的詩句。
C、詩句“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”是“詩仙”杜甫的作品。
D、“春風又綠江南岸，明月何時照我還?”是反問句。
五、照樣子寫詞語。(6分)
栩栩如生 ______ ______ ______
千里迢迢 ______ ______ ______
千山萬水 ______ ______ ______
甘 甜 ______ ______ ______
六、按要求改寫句子。(10分)
1、我們怎么能隨意砍伐樹木，破壞綠化呢?(改成陳述句)
2、小青在操場上找到了丟失的鋼筆。(改為“把”字句)
3、太陽升起。(擴句)
4、別人能做到的事，我也能做到。(改為反問句)
5、他是一個好學生。(改為感嘆句)
七、按課文或讀讀背背內容填空。(共8分)
1、這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水( ) 這樣的山，再加上空中( ) ，山間( ) ，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了( ) 。 (2分)
2、醉臥沙場君莫笑，( ) ?(王翰《涼州詞》)
3、春城無處不飛花， ( ) 。(韓翃《寒食》)
4、對搞科學的人來說，( )。(中國 茅以升)
八、閱讀。(共26分)
(一) 《只揀兒童多處行》選段。(11分)
我們本想在知春亭畔(pàn bàn)喝茶，哪知道知春亭畔已是座無隙(xí xì)地!女孩子、男孩子，帶著紅領巾的，把外衣脫下搭在肩上、拿在手里的，東一堆，西一簇(cù chù)，嘰嘰呱呱地，也不知說些什么，笑些什么，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上奮發(fā)著太陽的香氣。也有些孩子，大慨是跑累了，背倚(yī yǐ)著樹根坐在小山坡上，聚精會神地看小人書。湖面無數(shù)坐滿兒童的小船，在波浪上蕩洋，一面面鮮紅的隊旗，在東風里嘩嘩地響著。
1、用“√”給文中加點字選擇正確的讀音。(2分)
2、找出文段中的四個錯別字，并改正在下邊橫線上。(4分)
3、找出文中“注意力高度集中”這個意思的詞語是( )。(1分)
4、填空。這段話主要從孩子們的( )和( )的描寫說明了知春亭畔的孩子們很( )，同時也體現(xiàn)出孩子們( )。(4分)
(二)課外閱讀(15分)
我家書桌的一角擺著一盆文竹。它不像玫瑰那樣絢麗多姿，也不像月季那樣嬌艷惹人，而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感覺。
文竹四季長綠。初春，它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現(xiàn)出茸茸的綠葉。暮春時節(jié)，文竹的新枝上又伸出了許多嫩綠、纖細的新葉，顯得郁郁蔥蔥。
盛夏，微風偶爾從紗窗吹來，文竹輕拂絹袖，悄悄地婆娑起舞。剛澆過水的文竹，更是好看，晶瑩的小水珠，含在茂密的綠葉中，陽光一照，像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。
秋天，百花開始落葉。可文竹還是那樣綠茸茸的，那綠絲構成的葉子一片疊一片，形成了一塊綠蔭，讓人感到清雅、文靜。
寒冬，許多花草都凋謝了，而文竹還像蒼松、翠柏那樣挺立著。它那每片蒼郁伸展的綠葉上，似乎都顯示著生命的活力，讓人覺得它是溫柔，又是那么堅強。
每當我做在書桌前溫習功課的時候都要看這盆文竹。它是我生活中的伙伴。
1.短文的題目可以是( )。(2分)
2.用“____”畫出文中的比喻句，這句把( )比作( );用“～～～～”畫出文中的擬人句。(4分)
3.在括號里填上合適的詞。(3分)
( )的綠葉 ( )的小水珠 ( ) 珍珠
一( )文竹 一( )綠蔭 ( )地起舞
4.玫瑰的特點是 ( );月季的特點是( ) ;而文竹，暮春顯得( )，盛夏最美的是( )，秋天讓人感到 ( )，冬天讓人覺得 ( ) ，它那綠色的美給人一種( )感覺。短文是按( )順序寫的，從文中 ( ) 、( ) 、( )、( ) 這些詞語可以看出。(6分)
九、習作。(30分)
你的雙休日過得快樂嗎?把你認為值得回憶的事，有趣的事，認真回憶一下，把事情的經(jīng)過、內容寫具體。注意語句通順哦。(題目自擬)
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