九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷
在期末的時(shí)候,對(duì)于九年級(jí)物理在期末復(fù)習(xí)要怎樣做練習(xí)呢?還很困惑的話,那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份廣東廣州南沙區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷,希望對(duì)各位有幫助!
廣東廣州南沙區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷
選擇題
下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際情況的是( )
A.我國家庭電路的電壓為220V | B.你步行的速度約為5m/s |
C.一枚雞蛋所受的重力約為10N | D.家用電扇的額定功率為500W |
(4分)數(shù)字通信是一種既現(xiàn)代又古老的通信方式,現(xiàn)代電話已全部采用數(shù)字信號(hào)進(jìn)行處理。若用“0”和“1”代表“開”和“關(guān)”這兩個(gè)動(dòng)作,組成一組數(shù)字信號(hào),可以表達(dá)一句話。例如:“我相信你能行”的數(shù)字信號(hào)為“0、01、1、10、00”。
請(qǐng)參照此代碼和上述例子,用另一組信號(hào)表達(dá)你想說的一句話: ,其數(shù)字信號(hào)為 。
(4分)釣魚時(shí),釣魚竿可看成一根杠桿,如圖,它是一個(gè) 杠桿,其支點(diǎn)位于圖中的 點(diǎn)。請(qǐng)畫出此時(shí)魚重力的力臂,若要使釣起魚時(shí)省力一些,則釣魚者兩只手之間的距離應(yīng) 一些(填“增大”或“減小”)。
如圖所示,是研究電流熱效應(yīng)的部分實(shí)驗(yàn)電路,甲電阻絲的阻值小于乙電阻絲的阻值。比較通電后兩根電阻絲各自兩端的電壓U甲、U乙以及它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)分別產(chǎn)生的熱量Q甲、Q乙的大小,下面關(guān)系中正確的是:( )
A.U甲=U乙,Q甲=Q乙 | B.U甲<U乙,Q甲>Q乙 |
C.U甲<U乙,Q甲<Q乙 | D.U甲>U乙,Q甲<Q乙 |
一個(gè)人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離S(如圖所示),該力在這三個(gè)過程中所做的功分別為W1、W2、W3,關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是( )
A.W1=W2=W3 | B.W1<W2=W3 | C.W1<W2<W3 | D.W1=W2<W3 |
如右圖所示電路中,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片向上滑動(dòng)時(shí),觀察到的現(xiàn)象是( )
A.燈泡變暗,電壓表示數(shù)變大 |
B.燈泡變亮,電壓表示數(shù)不變 |
C.電路消耗的總功率變小,電壓表示數(shù)不變 |
D.電路消耗的總功率變大,電壓表示數(shù)變大 |
如圖所示是一種自動(dòng)測定郵箱內(nèi)油量多少的裝置,R1是滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭?,就能知道郵箱內(nèi)油量的多少。則( )
A.油量增加,R1的電阻值增大,油量表指針偏轉(zhuǎn)變小。 |
B.油量增加,R1的電阻值減小,油量表指針偏轉(zhuǎn)變大。 |
C.油量減少,R1的電阻值增大,油量表指針偏轉(zhuǎn)變大。 |
D.油量減少,R1的電阻值減小,油量表指針偏轉(zhuǎn)變小 |
人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行,如圖所示為衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程。針對(duì)該過程,以下說法正確的是( )
A.動(dòng)能逐漸增大,機(jī)械能增大 |
B.勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能減小 |
C.動(dòng)能逐漸增大,勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能不變 |
D.動(dòng)能逐漸增大,勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能減小 |
如下圖是內(nèi)燃機(jī)的某沖程工作示意圖,以下改變內(nèi)能方式與此相同的是( )
A.烤火取暖 | B.搓手取暖 | C.向手“呵氣”取暖 | D.用熱水袋取暖 |
下列有關(guān)熱的說法正確的是( )
A.晶體在熔化過程中溫度不變,內(nèi)能也不變 |
B.內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程,主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內(nèi)的物質(zhì)的內(nèi)能 |
C.用水作汽車?yán)鋮s液,是因?yàn)樗谋葻崛荽?/td> |
D.柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)的效率高,是因?yàn)椴裼偷臒嶂当绕偷臒嶂荡?/td> |
形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5.PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5的懸浮顆粒物,其直徑大約是一般分子直徑(數(shù)量級(jí)為10-10m)的2萬倍,能被肺吸收并進(jìn)入血液,對(duì)人體危害很大.下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是( )
A.PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)屬于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng) |
B.PM2.5在空氣中不受重力作用 |
C.PM2.5中“2.5”的單位是nm |
D.PM2.5中“2.5”的單位是μm |
用圖甲、乙兩種方式勻速提升100N的物體,已知滑輪重20N,繩重、摩擦不計(jì),則( )
A.手的拉力:F甲=F乙;機(jī)械效率:η甲=η乙 |
B.手的拉力:F甲<F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙 |
C.手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙 |
D.手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲>η乙 |
若要用5N的拉力提起20N的物體,可以采用下列簡單機(jī)械中的哪一種( )
A.一個(gè)定滑輪 | B.一個(gè)動(dòng)滑輪 |
C.杠桿 | D.一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組 |
小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖1所示,下列說法中正確的是( )
A.換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作 |
B.換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作 |
C.換氣扇和照明燈工作時(shí),通過它們的電流一定相等 |
D.換氣扇和照明燈工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等 |
實(shí)驗(yàn)題
(9分)在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài),電流表的量程應(yīng)選0~ A。
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整。(導(dǎo)線不能交叉)
甲 乙 丙
(3)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端。
(4) 小剛同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖甲所示)為 V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(5)小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W。
(6分)1821年,德國物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象:把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計(jì)串聯(lián)成閉合電路,然后把銅絲和鐵絲的一個(gè)連接點(diǎn)放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫,另一個(gè)連接點(diǎn)放在火焰上加熱,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),表明這時(shí)閉合電路中產(chǎn)生了電流。塞貝克把這種電流叫做“熱電流”,把這種電路叫“熱電偶電路”。
某研究小組的同學(xué)們按上圖所示的電路,模擬塞貝克實(shí)驗(yàn),探究了決定“熱電流”大小的因素,通過實(shí)驗(yàn)測得了電流的大小與溫差關(guān)系的一組數(shù)據(jù):
兩接點(diǎn)間的溫差/℃ | 0 | 1 | 100 | 200 | 300 | 500 |
電路中的電流/10-1A | 0.00 | 0.01 | 0.64 | 1.42 | 2.29 | 4.17 |
(1)產(chǎn)生熱電流的條件是 ; 。
(2)根據(jù)熱電流的特點(diǎn),猜想并寫出熱電偶電路的一種應(yīng)用: 。
(6分)某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示裝置研究杠桿的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:
?、儆幂p繩懸掛杠桿一端的O點(diǎn)作為支點(diǎn),在A點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在B點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個(gè)彈簧測力計(jì),使杠桿保持水平;
②豎直向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì)緩慢勻速上升(保持0點(diǎn)位置不變),在此過程中彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為F,利用刻度尺分別測出A、B兩點(diǎn)上升的高度為h1、h2
回答下列問題:
(1)杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=____________。(用已知或測量的物理量符號(hào)表示)
(2)本次實(shí)驗(yàn)中,若提升的鉤碼重一定,則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是:___________
(3)若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至C,O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機(jī)械效率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(6分)如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)示意圖。A球的質(zhì)量和高度都可改變,問:
?、僭搶?shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體________________的關(guān)系。
?、谠搶?shí)驗(yàn)探究物體的動(dòng)能是指物體____(選填“A”或“B”)。
?、墼搶?shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過__________________來反映的。
?、茉搶?shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)___________(選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通過_______(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的。
?、輰?shí)驗(yàn)中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時(shí),應(yīng)改變________(選填“物體A”或“物體B”)的質(zhì)量,這是為了研究物體動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系。
填空題
(4分)小明家電能表上個(gè)月底表盤數(shù)字是,這個(gè)月底表盤數(shù)字如圖所示,可知他家本月用電 度,他只讓某電水壺工作,發(fā)現(xiàn)在10分鐘內(nèi)該電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了600轉(zhuǎn),則該電水壺的實(shí)際功率為 W.
(3分)如圖5所示電路,導(dǎo)線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動(dòng)時(shí),燈泡亮暗會(huì)發(fā)生變化這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明鉛筆芯是__________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),還能說明導(dǎo)體的電阻與_________有關(guān),受此啟發(fā),人們制造了一種可以改變電阻的元件,叫做________________.
計(jì)算題
(8分)用豆?jié){機(jī)制作豆?jié){的過程是:按合適的比例把豆料、清水放人豆?jié){機(jī)中、經(jīng)過預(yù)熱、打漿、加熱等程序.即可制成熟豆?jié){.某豆槳機(jī)的參數(shù)如下表:
一次打漿要向豆?jié){機(jī)中加入黃豆和清水共1.5kg,需13min完成加工過程,其工作信息如下圖所示.請(qǐng)解答下列問題:
(1)根據(jù)工作信息圖可知:從第6min至第9min為第一段加熱過程,求這段過程中豆?jié){吸收的熱量是多少?(C豆?jié){="4.0" × 103J(kg.℃))
(2)豆?jié){機(jī)正常工作完成一次豆?jié){制作,共消耗多少電能?
綜合題
(10分)如圖,一卡車車廂距地面1.5m高,小明把一塊長3m的鋼板AB搭在車廂底板上構(gòu)成一個(gè)斜面。他通過這個(gè)斜面用600N的力把一個(gè)大木箱由B處推倒A處,已知木箱重1000N。
(1)小明把木箱從B推到A用了30s的時(shí)間,求木箱的運(yùn)動(dòng)速度。
(2)小明推木箱做了多少功?
(3)小明推木箱做功的功率?
(4)這個(gè)過程中,斜面的機(jī)械效率是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
作圖題
(4分).(1)(2分)小華和他的興趣小組利用如下圖所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端,10秒鐘繩子下端移動(dòng)了1.5m,重物上升0.5m,請(qǐng)畫出小華興趣小組所用滑輪組的繞線情況。
(2).(2分)如圖10所示電路,只需改變一根導(dǎo)線的連接,就能使電流表同時(shí)測出通過兩個(gè)燈泡的電流,在要改接的那根導(dǎo)線上打個(gè)“×”,再畫出改接的導(dǎo)線。