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湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試試題及答案

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  對(duì)于小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),除了認(rèn)真聽課外,還要多做練習(xí)!那么,究竟要怎樣有效的去做題呢?接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試試題,希望對(duì)各位有幫助!

  湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試試題

  一、積累與運(yùn)用 。

  1.看拼音,寫詞語(yǔ)。

  (1)他很hòu huǐ(   )沒有接受鄰居的zhōng gào(   ),心想,現(xiàn)在修還不晚。

  (2)說著,妖怪吹了吹長(zhǎng)胡子,píng tǎn(   )的道路立刻變成了亂石灘,每塊石頭都fēng lì(   )得像刀子。

  2.選出下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確讀音。

  (1)天涯(A.yá B.ái)

  (2)獨(dú)釣(A.gōu B.diào)

  (3)喘氣(A.chuǎn B.quǎn)

  (4)妖怪(A.āo B.yāo)

  (5)叼走(A.diāo B.dāo)

  (6)焦急(A.zhāo B.jiāo)

  3.將搭配恰當(dāng)?shù)脑~連起來。

  自言自語(yǔ)地  忠告 平坦的  離開

  鄰居的    禾苗  偷偷地  道路

  田里的    東方  凄涼的  歡樂

  遙遠(yuǎn)的    說   無窮的  笛聲

  4.選詞填空。

  閃爍  閃耀

  (1)晴朗的夏夜,人們一抬頭,就會(huì)看到繁星    的銀河。

  (2)隔著銀河,兩顆    的星星相對(duì)凝望著。

  巴望  希望

  (3)從前有個(gè)人,他    自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些,天天到田邊去看。

  (4)織女    過上幸福的生活。

  5.修改下列病句。

  (1)這種不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。

  (2)我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。

  (3)多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。

  6.按要求寫句子。

  (1)芳芳告訴我:“我明天要去秋游。”(改為轉(zhuǎn)述句)

  (2)這些作業(yè)一定要完成。(改為感嘆句)

  (3)這件事我一定要做。(調(diào)換順序,意思不變)

  7.按課文內(nèi)容填空。

  (1)如今直上銀河去,        。這兩句詩(shī)是寫的 。

  (2)        ,獨(dú)釣寒江雪。這兩句選自古詩(shī)《      》。

  (3)竹外桃花三兩枝,        。

  8.口語(yǔ)交際。

  談?wù)剷械娜宋?可以是你學(xué)過的課文中的,也可以是課外閱讀中的。

  我喜歡(不喜歡)的:

  理由:

  二、理解與感悟。

  (一)閱讀課文選段,完成練習(xí)。

  這時(shí),一個(gè)白胡子妖怪?jǐn)r住旺嘉。他吹了吹長(zhǎng)胡子,旺嘉立刻變成了瞎子。旺嘉用手摸索著,一步一步往上爬,終于爬到雪山頂。幸福鳥就站在他面前。

  幸福鳥親切地問:“孩子,你是來找我的嗎?”

  旺嘉激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。幸福鳥用翅膀輕輕地?fù)崦?他的眼睛重見光明了,身上的傷也好了。然后,旺嘉騎著幸福鳥飛回了家鄉(xiāng)。

  從此,清清的河水流過綠色的田地,金色的陽(yáng)光照耀著廣闊的大地,到處都有鮮艷的花朵、歡唱的鳥兒、高大的樹木和茂盛的青草。人們過上了幸福的生活。

  1.寫出下列詞的近義詞。

  攔住~(   )  立刻~(   )

  2.幸福鳥親切地問:“孩子,你是來找我的嗎?”幸福鳥為什么會(huì)“親切地”問旺嘉?

  3.旺嘉找到了幸福鳥,他的家鄉(xiāng)發(fā)生了怎樣的變化?

  (二)閱讀短文,回答問題。

  翻過那座山(節(jié)選)

  ——只要翻過那座山,就能看見大海。

  ……

  少年猛地一屁股坐在路旁,痛苦地這么想。自己如此艱辛地沿著山道爬上爬下,究竟得到了什么呢?往前走,再翻他幾座山,難道真的能走到海邊嗎?這一切又有誰(shuí)能告訴我呢?

  任憑額頭上的汗珠往下淌也不去理會(huì),少年坐在草地上,被穿行的山風(fēng)一吹,不免百感交集。慢慢地,一陣疲勞襲上全身。

  太陽(yáng)漸漸升高了。想到即將踏上的漫長(zhǎng)的歸途,少年重重地嘆了一口氣。正在這時(shí),他突然好像聽到了一種生靈的聲響。

  那聲響來自上方?;仡^仰望,頭頂劃過一道亮光。一只長(zhǎng)翅膀、純白色的大鳥正緩緩扇動(dòng)著雙翅,像引路一樣飛過前方的山頭。

  ——是海鷗!

  少年驀地站起身來。

  這里有海鷗,無疑離大海很近了!這樣看來,那條山道上空的顏色,確實(shí)是與大海相連的淡藍(lán)色。

  難道這次真的能看到大海嗎?

  盡管如此,他仍略顯遲疑,還在瞪大眼睛凝視著前方。猛然間,一件白色的東西像蝴蝶一樣在他眼前緩緩飄落。少年聚攏雙手接住一看,原來是一片雪花般的羽毛。

  這是那只海鷗送來的!

  雖說僅僅只是一片羽毛,但它瞬間便在少年心中化作巨大的騰飛的翅膀。

  ——只要翻過那座山,就能看見大海。

  少年再一次聚積起全身的氣力,輕聲吟誦起來。

  不過,即便不是那樣也沒有關(guān)系了?,F(xiàn)在,哪怕前面還要翻過三座山、四座山,我也一定能夠走到大海,一定能夠走到那里給你們瞧瞧!

  少年手中緊握著小小的羽毛,沿著山道緩緩爬去。在他的耳畔——或許是他的內(nèi)心深處——已經(jīng)開始輕輕回蕩起大海的濤聲。

  1.除了字面上的意思外,文中的“大海”與“大山”蘊(yùn)含著什么意思?

  大海:

  大山:

  2.從選文中找出一個(gè)比喻句。

  3.少年看到了大海嗎?為什么?

  4.你是怎樣理解“只要翻過那座山,就能看見大海”的?

  三、習(xí)作與表達(dá)。

  題目:我的小竅門

  要求:敘述有條理,內(nèi)容具體明白,語(yǔ)句通順,字?jǐn)?shù)在400左右。

  湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試試題參考答案

  一、1.(1)后悔 忠告 (2)平坦 鋒利

  2.(1)A (2)B (3)A (4)B (5)A (6)B

  3.

  4.(1)閃耀 (2)閃爍 (3)巴望 (4)希望

  5.(1)這種不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi)的行為,是可恥的?!?2)我估計(jì)他這道題做錯(cuò)了?!?3)多讀好書,可以豐富我們的知識(shí)。

  6.(1)芳芳告訴我,她明天要去秋游?!?(2)這些作業(yè)非完成不可!  (3)我一定要做這件事。

  7.(1)同到牽牛織女家 劉禹錫  (2)孤舟蓑笠翁 江雪 (3)春江水暖鴨先知

  8.示例:我不喜歡的人物是王母娘娘?!∨@珊涂椗非笮腋I钣惺裁村e(cuò)?為什么要?dú)埲痰夭鹕⑺麄?這也太蠻橫無理了。

  二、(一)1.擋住 馬上 2.幸福鳥被旺嘉舍己為人的勇氣和精神所感動(dòng),也表現(xiàn)了幸福鳥的和善。

  3.清清的河水流過綠色的田地,金色的陽(yáng)光照耀著廣闊的大地,到處都有鮮艷的花朵、歡唱的鳥兒、高大的樹木和茂盛的青草。人們過上了幸福的生活。

  (二)1.大海:理想信念?!〈笊?重重艱難險(xiǎn)阻。

  2.猛然間,一件白色的東西像蝴蝶一樣在他眼前緩緩飄落?!?.沒有看到。重要的是過程,而不是結(jié)果?!?.只要滿懷堅(jiān)定不移的信念,就能戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  三、略
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