在平時做好語文試題的復(fù)習(xí)，是提高語文學(xué)習(xí)成績的一個途徑。所以，讓我們來做一做小編為您準(zhǔn)備的這套試卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版初三上冊語文第三單元綜合測試試題以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　人教版初三上冊語文第三單元綜合測試試題

　　一、語文知識及運(yùn)用(12分)

　　1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( ) (2分)

　　A.汲取(xí) 恪守 長吁短嘆 ( xū ) 偃旗息鼓

　　B.亙古(gèn) 驀然 鍥而不舍(qiè) 天經(jīng)地意

　　C.凜洌(lǐn) 贏弱 惟妙惟肖(xiāo) 瘦骨嶙峋

　　D.旁鶩(wù) 惻隱 冥思遐想(míng) 玲瓏剔透

　　2.下列句中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是( ) (2分)

　　A.華燈初上，沂河湖心島上的“蒙山沂水”大型水上實(shí)景演出令人嘆為觀止。

　　B.可憐天下父母心，進(jìn)入九年級，媽媽對小明生活上的照顧越來越具體而微。

　　C.山東籍作家莫言先生在文學(xué)創(chuàng)作上精心鉆研，持之以恒，與2012年榮獲諾貝爾文學(xué)獎。

　　D.近日，游客在埃及神廟刻“到此一游”的事件在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議，人們對這種不文明的行為深惡痛疾。

　　3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) (2分)

　　A.說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。

　　B.昨日，記者從省國土部門獲悉，我省已全面啟動今年災(zāi)害防治。

　　C.游覽者必然也不會不忽略另外一點(diǎn)，就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。

　　D.能否徹底治理酒后駕車的亂象，關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法。

　　4.下列句子順序正確的一項(xiàng)是( ) (2分)

　?、俚侨祟愬e了，大自然在某個清晨突然咆哮，于是水和空氣的污染，臭氧層破壞，陽光越來越兇猛地照射，都成了人類必須面臨的嚴(yán)峻困境。

　?、谝苍S是人類的天性，凡是無償獲得的東西，就不為自己所珍視。

　?、郛?dāng)原本無償?shù)臇|西開始收費(fèi)以后，人類才珍視它們。

　?、芪覀冊詾榇笞匀豁镣粞?，可以無限攫取。

　　⑤人類骯臟了那些潔凈的物質(zhì)，于是有了裝在瓶子里的蒸餾水和氧氣罐頭等等商品。

　　A.②④①⑤③ B.②⑤④③① C.④③②①⑤ D.④⑤①③②

　　5.按要求變換句式不正確的一項(xiàng)是( ) (2分)

　　A. 我要高聲贊美白楊樹!

　　變換成反問句：難道我能不高聲贊美白楊樹嗎?

　　B.這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我。

　　變換成被動句：我被這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了。

　　C. 松鼠是一種漂亮的小動物。

　　變換成感嘆句：松鼠一定是一種漂亮的小動物!

　　D.人們不是常說“事實(shí)勝于雄辯”嗎?

　　變換成陳述句：人們常說“事實(shí)勝于雄辯”。

　　6.對下面這則材料內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分)

　　對于胸懷大志的創(chuàng)業(yè)者，世博會的滋養(yǎng)和熏陶改變了他們的人生軌跡。18歲的諾貝爾參觀了1851年倫敦世博會，對科學(xué)的向往壓倒了對文學(xué)的迷戀;布魯奈爾和魯賽爾就是在1851年倫敦世博會上結(jié)識后，敲定了建造“大東方”號巨輪的方案;從斯德哥爾摩趕到費(fèi)城參加1876年世博會的安德魯受到美國飛行家懷斯的啟蒙，成了瑞典熱氣球航行的先驅(qū);幼年的福特因隨父親參加1876年費(fèi)城世博會而愛上機(jī)械，1893年他專程奔赴芝加哥世博會并見到戴姆勒的汽車后，激發(fā)了一生中最重要的靈感。

　　A. 世博會的滋養(yǎng)和熏陶改變了他們的人生軌跡。

　　B. 世博會改變了創(chuàng)業(yè)者的人生軌跡。

　　C. 諾貝爾參觀了1851年倫敦世博會，產(chǎn)生了對科學(xué)的迷戀。

　　D. 福特因參加了世博會而激發(fā)了最重要的靈感

　　二、古詩文閱讀和積累(22分)

　　(一)閱讀下面古詩，完成第7-8題。(4分)

　　旅夜書懷

　　杜甫

　　細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。 星垂平野闊，月涌大江流。

　　名豈文章著，官因老病休。 飄飄何所似，天地一沙鷗。

　　7.對詩句內(nèi)容賞析不正確的一項(xiàng)是( ) (2分)

　　A.首聯(lián)細(xì)膩地描繪了遠(yuǎn)景：岸上細(xì)密的小草在微風(fēng)中飄擺，危險的小船孤獨(dú)地停泊在月夜的江面上。

　　B. 頷聯(lián)描寫了星垂、月涌的壯闊景象，從而反襯詩人旅途的孤獨(dú)。

　　C. 頸聯(lián)前句說明其志向未酬，反而因文章而揚(yáng)名的悲涼;后句以自嘲口吻詼諧地說出壯志未酬的憤慨。

　　D. 尾聯(lián)以比喻作結(jié)，以天地間一只形單影孤的沙鷗來寄托自己漂泊無依的慨嘆。

　　8.對本詩意境特點(diǎn)概括錯誤的一項(xiàng)是( ) (2分)

　　A. 孤寂冷清 B. 恬靜優(yōu)美

　　C. 雄壯豪邁 D. 蕭瑟凄涼

　　(二)閱讀下面文言文，完成第9-13題。(10分)

　　故槐里令朱云上書求見，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿賜尚方斬馬劍，斷佞臣一人，以厲其馀。”上問：“誰也?”對曰：“安昌侯張禹。”上大怒，曰：“小臣居下訕上，廷辱師傅，罪死不赦。”御史將云下。云攀殿檻，檻折。云呼曰：“臣得下從龍逢、比干游于地下，足矣!未知圣朝何如耳?”御史遂將云去。于是左將軍辛慶忌免冠，解印綬，叩頭殿下，曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可誅;其言非，固當(dāng)容之。臣敢以死爭。”慶忌叩頭流血。上意解，然后得已。及后當(dāng)治檻，上曰：“勿易!因而輯之，以旌直臣。” 選自《漢書 朱云傳》

　　【注釋】【1】匡：輔助【2】尸位素餐：居其位食其祿而不管事【3】厲：激勵，此有警戒之意【4】上：指漢成帝【5】張禹：漢成帝的老師【6】將：拿。【7】龍逢、比干：古代因直諫而被殺的忠臣?！?】輯：連綴。【9】旌：表彰

　　9.下面的句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是( ) (2分)A. 于是左將軍辛慶忌/免冠

　　B. 于是/左將軍辛慶忌免冠

　　C. 于是左將軍/辛慶忌免冠

　　D. 于是左將軍辛慶忌免/冠

　　10.解釋文中加點(diǎn)的字。 (2分)

　　廷 ( ) 已 ( )

　　11.概述朱云直諫殺張禹的理由。(2分)

　　12.辛慶忌是如何勸說漢成帝不殺朱云的?請用自己的話說說。 (2分)

　　13.你認(rèn)為漢成帝有什么值得稱道的地方?請簡要談?wù)劇?(2分)

　　(三)古詩文積累。(8分)

　　14.填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分)

　　(1) ，長河落日圓。

　　(2)學(xué)而不思則罔， 。

　　(3) ，自緣身在最高層。

　　(4)安得廣廈千萬間， 。

　　(5)《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均。”這與《出師表》中的“____________，______________”兩句意思一致。

　　( 6)愛國之情，人皆有之，蘇軾的《江城子密州出獵》中“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”表達(dá)自己報效國家的宏愿和偉大氣魄。辛棄疾的《破陣子》中““______________，______________”。 也同樣表現(xiàn)了他為報效君王，國建功立的強(qiáng)烈愿望。