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海倫作者的簡(jiǎn)介及作品

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

海倫作者的簡(jiǎn)介及作品

  海倫·凱勒是人類的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是人類善良的表現(xiàn),相信她的事跡能成為后世的典范。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了海倫作者的簡(jiǎn)介及作品,一起來看看吧。

  海倫作者簡(jiǎn)介

  海倫‧凱勒是美國著名作家和教育家。一八八二年,在她一歲多的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,從此以后,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,后來,連話也說不出來了。

  她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那一年,家里為她請(qǐng)了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的沙利文老師。沙利文在小時(shí)候眼睛也差點(diǎn)失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語,摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書,后來用手摸別人的嘴唇,終於學(xué)會(huì)說話了。

  沙利文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯;還帶她去摸一摸剛出生的小豬,也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關(guān)懷下,竟然克服失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。

  一九三六年,和她朝夕相處五十年的老師離開人間,海倫非常的傷心。海倫知道,如果沒有老師的愛,就沒有今天的她,決心要把老師給她的愛發(fā)揚(yáng)光大。於是,海倫跑遍美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全力為那些不幸的人服務(wù)。

  海倫凱勒認(rèn)為視力和聽力喪失的悲劇往往發(fā)生在那些因貧困而無法給予孩子及時(shí)治療的家庭。為了消除社會(huì)不平等引發(fā)的罪惡現(xiàn)象。海倫加入了美國社會(huì)(Socialist Party of America)和國際產(chǎn)業(yè)工人協(xié)會(huì)IWW(Industrial Workers of the World),成為一名激進(jìn)的社會(huì)主義者,是一個(gè)偉大的作家。

  一九六八年,海倫八十七歲去世,她終生致力服務(wù)殘障人士的事跡,傳遍全世界。她寫了很多書,她的故事還拍成了電影。沙利文老師把最珍貴的愛給了她,她又把愛散播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。

  死后,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界。各地人民都開展了紀(jì)念她的活動(dòng)。

  海倫人物著作

  1924年,海倫開始為剛萌芽的美國盲人基金會(huì)募集基金,這項(xiàng)工作成為她生命的重點(diǎn)。1927年,她出版《我的宗教》(MyReligion),敘說她皈依斯維登堡教派的過程,1930年出版第二本自傳《中流》(Midstream)。

  曾著有《我是怎樣成為一名社會(huì)主義者的》和《我為什么要加入 IWW》兩篇文章解釋自己的行為動(dòng)機(jī)。但西方歷史教科書往往褒揚(yáng)海倫·凱勒早年與疾病抗?fàn)幍墓适拢涑赡旰笞鳛橐幻鐣?huì)主義者的事實(shí)被故意忽略了。在《老師告訴我的那謊言-美國歷史教科書犯下的錯(cuò)誤》書中曾提到這一點(diǎn)。海倫·凱勒一生一共寫了14部巨作。大學(xué)期間發(fā)表了《我生命的故事》?!段业纳睢肥撬奶幣?。作品一發(fā)表,立即在美國引起了轟動(dòng),被稱為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”,出版的版本超過百余種,在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。最著名的是《我的生活》《走出黑暗》《老師》三本書以及發(fā)表在美國《大西洋月刊》上的著名散文。

  海倫名言名句

  1、我們分明是不一樣,能看得見的人和看不見的人互相不一樣。不是感覺不一樣,而是使用感覺的方法不一樣。只是為了找到超越感覺的智慧而展開的想象力和勇氣不一樣而已。

  2、烏云遮不住太陽,邪惡終將被打倒,真正的勝利永遠(yuǎn)屬于正義。

  3、僅僅靠觸覺就能感受到這么多的幸福,那么,如果能看見,我發(fā)現(xiàn)多少更美好的東西啊!

  4、我的任務(wù)是練習(xí),練習(xí),不斷地練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒,但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能讓我所愛的人看到我的進(jìn)步,我就有了勇氣。

  5、追尋快樂的人們,若能稍稍停下短短的一分鐘,并想一想,便會(huì)察覺,他們所真正體驗(yàn)到的快樂,像自己腳邊的小草,或是早晨花朵上的露珠,數(shù)也數(shù)不清。

  6、每個(gè)老師都能把孩子領(lǐng)進(jìn)教室,但并不是每個(gè)老師都能使孩子學(xué)到真正的東西。

  7、領(lǐng)悟應(yīng)該比理性的分析更為重要 我的意思并不是反對(duì)要對(duì)名著作透澈的理解,只是反對(duì)那些使人迷惑的無休止的評(píng)論和批評(píng), 因?yàn)樗鼈冎荒芙o人一種印象:世界上有多少人就有多少觀點(diǎn)。

  8、當(dāng)時(shí)在我看來,世界上沒有比太陽更好的東西了,它的熱力使萬物茁壯生長(zhǎng)。但莎莉文小姐卻連連搖頭,我真是又困惑又失望,覺得很奇怪,為什么老師不能告訴我,什么是愛呢?“愛有點(diǎn)兒像太陽沒出來以前天空中的云彩。”老師回答說。她似乎意識(shí)到我仍然是困惑的,于是又用更淺顯。

  9、夏日流逝,用什么來安慰我的寂寞,惟有那絢麗多彩的秋葉。

  10、殘忍的命運(yùn)擋住了入口,我會(huì)不甘愿地質(zhì)問命運(yùn)為何作這樣專橫的宣判,因?yàn)槲业男纳形瘩Z服,仍是狂熱的;但刻薄無情的話到口里,我的舌頭卻沒有說出來,像還未落下的淚,又流回我的心中。

  11、我身上的所有原子都是振動(dòng)儀。通過房屋到處感覺到的振動(dòng),我能猜出每天都在發(fā)生什么事情。

  12、我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體走向人群,沉浸在喜悅中,追求美好的人生吧!

  13、當(dāng)一道快樂之門關(guān)上了,另一道門會(huì)隨之打開。但是,我們常常眷戀著那道關(guān)上了的門,而看不見另一道門已經(jīng)打開了。

  14、世上最好最美的事物是看不到甚至觸摸不著的。必須用心才能感受到。

  15、世界上最好和最美的東西時(shí)看不倒也摸不到的……它們只能被心靈感受到。

  16、倘若沒有這段實(shí)踐,我根本不會(huì)有如此深刻的體會(huì)。我學(xué)到的最為寶貴的經(jīng)驗(yàn)就是耐心。我們學(xué)習(xí)知識(shí),就要像在鄉(xiāng)間散步一樣從從容容

  17、愛是摸不著的,但你卻能感到她帶來的甜蜜。

  18、我一直在哭,一直在哭,哭我沒有新鞋子穿。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)有人沒有腳……

  19、有人說,知識(shí)就是力量。對(duì)我來說,知識(shí)就是幸福。有了知識(shí),你就可以區(qū)別真理和謬誤,可以分清高尚與渺小。當(dāng)你了解到各個(gè)時(shí)期人們的思想行為時(shí),你就會(huì)對(duì)發(fā)展到今天的人類產(chǎn)生同情和親近的感情。

  20、知識(shí)教人學(xué)會(huì)愛,給人以光明和智慧。

  21、信心是一種心境,有信心的人不會(huì)在轉(zhuǎn)瞬之間就消沉沮喪。

  22、對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來說,信心就是生命的主宰。

  23、有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯出生命的價(jià)值。

  24、只要是真正有益于社會(huì)的事情,而又是我能做的,我都將全力以赴。

  25、世界大部分不幸也許都有補(bǔ)救之法,但其中最不幸的卻無藥可救,那就是人類的冷漠。

  26、有時(shí)我會(huì)想,也許最好的生活方式便是將每一天當(dāng)做自己的末日。用這樣的態(tài)度去生活,生命的價(jià)值方可以得以彰顯。我們本應(yīng)純良知恩。

  27、黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音。

  28、面對(duì)光明,陰影就在我們身后。

  29、我常想,假如上帝給我三天光明,我最想看什么呢?或者我將怎樣享受這份幸福呢?當(dāng)我這樣想的時(shí)候,也請(qǐng)你順便怎樣想象一下吧,請(qǐng)想想這個(gè)問題,假定你也只有三天光明,那么你會(huì)怎樣使用你的眼睛呢?你最想讓你的目光停留在什么地方?

  30、也許人類的悲哀便在于此,擁有的東西不去珍惜,對(duì)于得不到的卻永遠(yuǎn)渴望。


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