初三下學(xué)期一?？颊Z(yǔ)文試卷及答案
初三下學(xué)期即將迎來(lái)一?？荚嚕Z(yǔ)文試卷的難度跟中考差不多，這次一?？荚嚧蠹叶家佑?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于初三下學(xué)期一?？颊Z(yǔ)文試卷及答案，希望對(duì)大家有幫助!
初三下學(xué)期一?？颊Z(yǔ)文試卷題目
一、文言文閱讀(39分)
(一)默寫(15分)
1、去年今日此門中， 。(《題都城南莊》)
2、 ，雪盡馬蹄輕。 (《觀獵》)
3、一鼓作氣， ，三而竭。 (《曹劌論戰(zhàn)》)
4、 ，西北望，射天狼。(《江城子•密州出獵》)
5、影布石上， 。(《小石潭記》)
(二)閱讀下列詩(shī)歌，完成第6——7題(4分)
(甲)觀滄海 (乙)望岳
東臨碣石，以觀滄海。 岱宗夫如何?齊魯青未了。
水何澹澹，山島竦峙。 造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。
樹(shù)木叢生，百草豐茂。 蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。
秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
日月之行，若出其中。
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉!歌以詠志。
6、兩首是分別以 和 字總領(lǐng)全篇。 (2分)
7、下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A都描寫了雄偉壯麗的景色。 B都融入了作者浪漫的想象。
C都具體描繪了事物的景象。 D都抒發(fā)了作者的豪情壯志。
(三)閱讀下文，完成第8—10題(8分)
(2)濰縣署中寄舍弟墨第一書(shū) (刪選)
(3)讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。
(4)眼中了了，心下匆匆，方寸無(wú)多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何與也?千古過(guò)目成誦，孰有如孔子者乎?讀《易》至韋編三絕，不知翻閱過(guò)幾千百遍來(lái)，微言精義，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所窮。雖生知安行之圣，不廢困勉下學(xué)之功也。東坡讀書(shū)不用兩遍，然其在翰林讀《阿房宮賦》至四鼓，老吏史苦之，坡灑然不倦。豈以一過(guò)即記，遂了其事乎!惟虞世南、張睢陽(yáng)、張方平，平生書(shū)不再讀，迄無(wú)佳文。
8、選文作者是 (人名)，題目中“寄舍弟墨第一書(shū)”的意思 。(2分)
9、翻譯文中劃線句，注意加點(diǎn)詞的含義。(3分)
讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。
10、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A虞世南、張睢陽(yáng)、張方平”迄無(wú)佳文”,原因是讀書(shū)不深入。
B寫孔子、蘇軾讀書(shū)的事例，表明圣賢要有所成就必須勤奮苦讀。
C選文中作者反對(duì)“過(guò)目能誦為能”的讀書(shū)態(tài)度和方法。
D選文中作者主張深入探研書(shū)中的微言精義。
(四)閱讀下文，完成第11—14題(12分)
孫泰
孫泰，山陽(yáng)人也，少師皇甫穎，操守頗有古賢之風(fēng)。泰妻即姨妹○1也。先是姨老矣，以二子○2為托，曰：“其長(zhǎng)損一目，汝可取其女弟○3。”姨卒，泰娶其姊。或詰之，泰曰：“其人有廢疾，非泰不可適。”
眾皆服泰之義。嘗于都市遇鐵燈臺(tái)，市之，而命洗刷，卻銀也，泰亟往還之。
【注釋】○1姨妹：姨母的女兒 ○2二子：兩個(gè)女兒 ○3女弟：妹妹
11、解釋下列句中加點(diǎn)詞(4分)
(1)少師皇甫穎 少( ) (2)泰亟往還之 還( )
12、對(duì)文中劃線句意思理解正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.那人身體有殘疾，不嫁我孫泰就能出嫁了。
B.那人身體有殘疾，不嫁我孫泰就不能嫁了。
C.其中一人身體有殘疾，不嫁我孫泰就不能嫁了。
D.其中一人身體有殘疾，不嫁我孫泰就能出嫁了。
13、孫泰“操守頗有古賢之風(fēng)”的具體表現(xiàn)：
○1 ;
○2 。(4分)
14、文中與“古賢之風(fēng)”相照應(yīng)的一個(gè)詞是 。(2分)
二、現(xiàn)代文閱讀(40分)
(一)閱讀下文，完成第15—19題(20分)
人的高貴在于靈魂
周國(guó)平
○1法國(guó)思想家帕斯卡有一句名言："人是一支有思想的蘆葦。"他的意思是說(shuō)，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人于死地?？墒?，即使如此，人依然比宇宙間任何東西高貴得多，因?yàn)槿擞幸活w能思想的靈魂。我們當(dāng)然不能也不該否認(rèn)肉身生活的必要，但是，人的高貴卻在于他有靈魂生活。作為肉身的人，人并無(wú)高低貴賤之分。惟有作為靈魂的人，由于內(nèi)心世界的巨大差異，人才分出了高貴和平庸，乃至高尚和卑鄙。
○2兩千多年前，羅馬軍隊(duì)攻進(jìn)了希臘的一座城市，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人正蹲在沙地上專心研究一 個(gè)圖形。他就是古代最著名的物理學(xué)家阿基米德。他很快便死在了羅馬軍人的劍下，當(dāng)劍朝 他劈來(lái)時(shí)，他只說(shuō)了一句話："不要踩壞我的圓!"在他看來(lái)，他畫(huà)在地上的那個(gè)圖形是比 他的生命更加寶貴的。更早的時(shí)候，征服了歐亞大陸的亞歷山大大帝視察希臘的另一座城市 ，遇到正躺在地上曬太陽(yáng)的哲學(xué)家第歐根尼，便問(wèn)他："我能替你做些什么?"得到的回答 是："不要擋住我的陽(yáng)光!"在他看來(lái)，面對(duì)他在陽(yáng)光下的沉思，亞歷山大大帝的赫赫戰(zhàn)功 顯得無(wú)足輕重。這兩則傳為千古美談的小故事表明了古希臘優(yōu)秀人物對(duì)于靈魂生活的珍愛(ài)， 他們愛(ài)思想勝于愛(ài)一切包括自己的生命，把靈魂生活看得比任何外在的事物包括顯赫的權(quán)勢(shì)更加高貴。
○3珍惜內(nèi)在的精神財(cái)富甚于外在的物質(zhì)財(cái)富，這是古往今來(lái)一切賢哲的共同特點(diǎn)。英國(guó)作家王爾德到美國(guó)旅行，入境時(shí)，海關(guān)官員問(wèn)他有什么東西要報(bào)關(guān)，他回答："除了我的才華，什么也沒(méi)有。"使他引以自豪的是，他沒(méi)有什么值錢的東西，但他擁有不能用錢來(lái)估量的藝術(shù) 才華。正是這位驕傲的作家在他的一部作品中告訴我們："世間再?zèng)]有比人的靈魂更寶貴的 東西，任何東西都不能跟它相比。"
○4其實(shí)，無(wú)需舉這些名人的事例，我們不妨稍微留心觀察周圍的現(xiàn)象。我常常發(fā)現(xiàn)，在平庸的背景下，哪怕是一點(diǎn)不起眼的靈魂生活的跡象，也會(huì)閃放出一種很動(dòng)人的光彩。
○5有一回，我乘車旅行。列車飛馳，車廂里鬧哄哄的，旅客們?cè)诹奶?、打牌、吃零食。一個(gè)少女躲在車廂的一角，全神貫注地讀著一本書(shū)。她讀得那么專心，還不時(shí)地往隨身攜帶的一個(gè)小本子上記些什么，好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)周圍嘈雜的人聲。望著她仿佛沐浴在一片光輝中的安靜的側(cè)影，我心中充滿感動(dòng)，想起了自己的少年時(shí)代。那時(shí)候我也和她一樣，不管置身于多么混亂的環(huán)境，只要拿起一本好書(shū)，就會(huì)忘記一切。如今我自己已經(jīng)是一個(gè)作家，出過(guò)好幾本書(shū)了，可是我卻羨慕這個(gè)埋頭讀書(shū)的少女，無(wú)限緬懷已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)逝的有著同樣純正追求的我的青春歲月。
○6每當(dāng)北京舉辦世界名畫(huà)展覽時(shí)，便有許多默默無(wú)聞的青年畫(huà)家節(jié)衣縮食，自籌旅費(fèi)，從全國(guó)各地風(fēng)塵仆仆來(lái)到首都，在名畫(huà)前流連忘返。我站在展廳里，望著這一張張熱忱仰望的年輕的面孔，心中也會(huì)充滿感動(dòng)。我對(duì)自己說(shuō)，有著純正追求的青春歲月的確是人生最美好的歲月。
○7若干年過(guò)去了，我還會(huì)常常不由自主地想起列車上的那個(gè)少女和展廳里的那些青年，揣摩他們現(xiàn)在不知怎樣了。據(jù)我觀察，人在年輕時(shí)多半是富于理想的，隨著年齡增長(zhǎng)就容易變得越來(lái)越實(shí)際。由于生存斗爭(zhēng)的壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更可悲的事情了。我暗暗祝愿他們?nèi)匀槐３种冋淖非螅瑳](méi)有走上這條可悲的路。
15、第○1段中“人是一支有思想的蘆葦”的含義是：
○1 。
○2 。(4分)
16、第○2、○3兩段舉的例子分別從 、 、 三方面論證了 的觀點(diǎn)。(8分)
17、下列選項(xiàng)中不能體現(xiàn)“人的高貴在于靈魂”的一項(xiàng)是( )(3分)
A、有豐富的精神財(cái)富 B、有思想 C、有權(quán)利 D、有純正的追求
18、分析第○5段“一個(gè)少女躲在車廂的一角”一句中加點(diǎn)詞的作用。(2分)
。
19、本文的段落層次準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(3分)
A、○1/○2○3/○4○5○6○7 B、○1/○2○3/○4○5○6/○7
C、○1/○2○3○4/○5○6○7 D、○1/○2○3○4○5○6/○7
(二)閱讀下文，完成第20-24題(20分)
母親的血壓
宋躍輝
○1在牙痛的不斷折磨下，母親決定還是去牙防所拔牙。可是，每當(dāng)要手術(shù)時(shí)，牙醫(yī)量了血壓后，都說(shuō)她血壓太高，無(wú)法手術(shù)。
○2牙防所離我家并不算太遠(yuǎn)，但是對(duì)于年邁的母親來(lái)說(shuō)，跑一趟來(lái)回還是頗費(fèi)些心力的?，F(xiàn)在又經(jīng)過(guò)這樣幾番折騰，她更怕再去了。
○3平時(shí)母親雖然有點(diǎn)高血壓，可是并不嚴(yán)重，怎么一到牙防所，就高得這樣嚇人呢?母親自己也不信，就去樓下一個(gè)診所量血壓，結(jié)果真的還比較理想，并不影響手術(shù)。
○4上個(gè)禮拜，母親說(shuō)她又去了一次牙防所，說(shuō)為了能夠手術(shù)還特意服了鎮(zhèn)靜藥，說(shuō)醫(yī)生還是很耐心，當(dāng)時(shí)確實(shí)也沒(méi)感到有多少緊張……但是血壓還是像前幾次一樣高。那位好脾氣的牙醫(yī)還拿了一個(gè)新的血壓計(jì)又給母親量了一遍，結(jié)果還是搖著頭說(shuō)：你的血壓確實(shí)高。
○5不能手術(shù)，就不能消除牙痛，嚴(yán)重影響了母親的生活質(zhì)量。我有些替她急起來(lái)，可是，又沒(méi)有辦法讓母親的血壓馬上降下來(lái)。
○6一位朋友向我建議：你不妨陪你母親一起去牙防所看看，可能你母親的血壓就不會(huì)這樣高，就能手術(shù)呢。
○7事情不會(huì)這樣簡(jiǎn)單吧，我陪母親去就能使她的血壓降下來(lái)?曾經(jīng)我也想過(guò)陪母親去牙防所，可母親說(shuō)我工作忙，不用這么麻煩，再說(shuō)牙痛也不是什么大病，沒(méi)有必要特地請(qǐng)假。我想想也是，就是拔牙、鑲牙，確實(shí)也不是什么大事，就不陪母親去了。但是，看來(lái)現(xiàn)在真有必要陪著去一趟了。
○8那位牙醫(yī)的脾氣果然好，反復(fù)跟我們解釋：你母親血壓一直太高，手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)大，所以這次要是再不行，只能再等，這是一定要有耐心的。
○9——如果真的還是這樣，可就苦了母親嘍!我盯著血壓計(jì)里的水銀柱，希望會(huì)看到一個(gè)小小的奇跡。
○10一會(huì)兒，牙醫(yī)的臉上露出了笑容，對(duì)母親說(shuō)：這次你的血壓比較正常，可以手術(shù)。
○11母親躺在治療椅上，很安詳?shù)匕瘟搜馈ａt(yī)生說(shuō)，后續(xù)手術(shù)要兩周后再進(jìn)行。
○12回家路上，我一直在想著這個(gè)問(wèn)題，這次母親連鎮(zhèn)靜藥都沒(méi)有服，血壓怎么一下子就變得正常了呢?
○13朋友在電話里呵呵地笑著說(shuō)：怎么樣，我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧，你稍微想想就會(huì)明白，你母親的血壓為什么會(huì)降下來(lái)。下次的后續(xù)治療，我建議還是你陪你母親去!
○14我一下子好像都明白了——這樣一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理，我怎么就一直沒(méi)有感悟呢?!
20、分析第○4段中加點(diǎn)字透漏的信息。(6分)
(1)
(2)
(3)
21、閱讀第○7段，完成下列各題。(7題)
(1)劃線句屬于 句式，作用是 (3分)
(2)我不陪母親去牙防所的原因 ， 。(4分)
22、從文中第○9、○12段兩處劃線句中分析兒子的形象。(4分)
23、對(duì)于文中主旨的理解正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A、親情的陪伴能驅(qū)走疾痛 B、想愛(ài)而不會(huì)愛(ài)不如不愛(ài)
C、 年邁的母親離不開(kāi)孩子 D、真正的朋友能排憂解難
三、綜合運(yùn)用(11分)
生活處處皆語(yǔ)文，街上的名店，電視里的廣告，細(xì)細(xì)品味，它語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，含義豐富。
24、請(qǐng)說(shuō)出下列名店的含義。(4分)
A、怡文書(shū)店 含義：
B、好又多超市 含義：
25、聯(lián)想電腦廣告語(yǔ)堪稱經(jīng)典，情分析其妙處。(2分)
聯(lián)想電腦廣告語(yǔ)——人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣。
妙處：
26、根據(jù)要求，完成下列各題。(5分)
材料：箭牌口香糖廣告——箭牌口香糖，一箭鐘情 。
(1)廣告中“一箭鐘情”這個(gè)詞是仿自成語(yǔ)： (1分)
(2)對(duì)這類語(yǔ)言現(xiàn)象，褒貶不一，你持何種態(tài)度?請(qǐng)說(shuō)出你的看法和理由。(4分)
看法：
理由：
四、寫作(60分)
27、題目：那一天，我看見(jiàn)了
要求：(1)寫一篇600字左右的文章;
(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息，不得抄襲。
初三下學(xué)期一?？颊Z(yǔ)文試卷答案
一、文言文(39分)
(一)默寫〔15分從每格3分，共15分。錯(cuò)、漏、改一字扣1分，扣完為止?！?/p>
1、人面桃花相映紅
2、草枯鷹眼疾
3、再而衰
4、會(huì)挽雕弓如滿月
5、佁然不動(dòng)
(二)閱讀下列詩(shī)歌，完成第6—7題〈4分)
6、觀望(每格1分，共2分)
7、B(2 分)
(三)閱讀下文,完成第8-10題(8分)
8、鄭板橋(鄭燮)寄給自己弟弟的第一封信(每格1分，共2分)
9、讀書(shū)把看了一遍便能背誦作為值得肯定的能力，這是最不中用的。
(關(guān)鍵詞：“以”、“濟(jì)”各1分，句子通順1分)
10、B(3 分)
(四)閱讀下文，完成第11-14題(12分)
11、(1)小時(shí)候(2)歸還(每格2分，共4分)
12、B(2 分)
13、①?zèng)]聽(tīng)從勸告，娶了身體有殘疾的姐姐②歸還了銀燈臺(tái)(每格2分，共4分)
14、義〔2分)
二、現(xiàn)代文閱讀(40分)
(一)閱讀下文，完成第15-19題(20分)
15、①生命脆弱②能夠思想(每格2分，共4分)
16、精神追求重于生命(不懼暴力)精神追求重于權(quán)勢(shì)(不畏權(quán)貴)精神財(cái)富超越物質(zhì)財(cái)富(不慕金錢)(每格2分，共6分)
一切賢者都珍惜內(nèi)在的精神財(cái)富甚于外在的物質(zhì)財(cái)富(2分)
17、C(3 分)
18、“躲”寫出了少女在嘈雜的環(huán)境中遠(yuǎn)離塵世，專注讀書(shū)的樣子，表現(xiàn)出她為了自己純正的追求，能堅(jiān)守初心，拒絕平庸。(2分)
19、B(3 分)
(二)閱讀下文，完成第20-24題(20分)
20、 (1)母親去牙防所不止一次;(2)母親去牙防所之前準(zhǔn)備充分;(3)醫(yī)生是好醫(yī)生，不會(huì)引起母親的緊張;(4)去拔牙母親很緊張;(5)牙痛確實(shí)厲害，需要治療。(寫出任意3點(diǎn)即可)(每格2分，共6分)
21、(1)疑問(wèn)句寫出了“我”內(nèi)心的疑惑，引出下文“我”陪母親去牙防所的情節(jié)(1 +2)
(2)母親覺(jué)得沒(méi)必要，我認(rèn)為拔牙鑲牙不是大事(每格2分，共4分)
22、 一個(gè)“盯”字寫出兒子看血壓計(jì)時(shí)的緊張、擔(dān)憂，可看出他是個(gè)孝順的兒子;(2分) 而回家路上“一直在想”，表明兒子還沒(méi)弄明白母親血壓正常的真正原因，又表明他 是個(gè)粗心的兒子。(2分)
23、A(3分)
三、綜合運(yùn)用(11分)
24、A、讀書(shū)讓人愉快的書(shū)店 B、質(zhì)量好數(shù)量多的超市(每格2分，共4分)
25、借用商品的名稱，既說(shuō)明了“聯(lián)想”在人類發(fā)展過(guò)程中的重要性，又巧妙說(shuō)明了商品在人們生活中的重要性。(2分)
26、 (1)一見(jiàn)鐘情(1分)
(2)贊同，巧用成語(yǔ)中的諧音，不僅讀來(lái)上口，而且生動(dòng)形象，使廣告語(yǔ)富有文化內(nèi)涵。 不贊同，成語(yǔ)是中華民族的傳統(tǒng)文化，特別是學(xué)生讀了篡改的成語(yǔ)，很容易對(duì)成語(yǔ)產(chǎn)生錯(cuò)誤的理解。(4分)(看法1分，理由3分，理由與看法不一致不得分)
四、作文(60分)
參照2015年中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
猜你喜歡：