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2018年四川省九年級(jí)化學(xué)期末試卷及答案

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  四川的九年級(jí)的期末考試已經(jīng)結(jié)束,化學(xué)試卷的得答案已經(jīng)出了,需要校對(duì)的同學(xué)快來哦。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于2018年四川省九年級(jí)化學(xué)期末試卷及答案,希望對(duì)大家有幫助!

  2018年四川省九年級(jí)化學(xué)期末試卷選擇題

  一、選擇題共30分)

  1.2017年6月5日是世界環(huán)境日,中國主題是“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念.下列行為中符合該理念的是(  )

  A.就地焚燒秸稈,增加田間肥料

  B.燃放煙花爆竹,增強(qiáng)節(jié)日氣氛

  C.將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入水池中

  D.盡量選擇公共交通工具出行

  2.下列生活中的變化屬于化學(xué)變化的是(  )

  A.石蠟熔化 B.紙張燃燒 C.玻璃破碎 D.車胎爆炸

  3.下列生活中的物質(zhì),屬于純凈物的是(  )

  A.小蘇打 B.加碘鹽 C.醬油 D.白酒

  4.下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是(  )

  A.純堿、燒堿都屬于堿 B.塑料、羊毛屬于合成材料

  C.淀粉、蛋白質(zhì)屬于有機(jī)物 D.生石灰、熟石灰屬于氧化物

  5.每100g黑木耳中含鐵185mg,是常見天然食品中最高的,這里的“鐵”應(yīng)理解為(  )

  A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

  6.水是生命之源,下列有關(guān)水的說法不正確的是(  )

  A.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,可供利用的淡水資源是無限的

  B.生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度

  C.用蒸餾的方法可以將海水淡化

  D.愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

  7.平衡膳食是健康飲食的重要保證.食物中的糖類是人體的主要供能物質(zhì),下列食物中主要為我們提供糖類的是(  )

  A.米飯、土豆 B.番茄、黃瓜 C.牛肉、雞蛋 D.色拉油、花生

  8.下列說法正確的是(  )

  A.“干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大

  B.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大,是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同

  C.鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是由于在水溶液中都解離出H+

  D.在化學(xué)反應(yīng)中有新物質(zhì)生成,是由于反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了變化

  9.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確合理的是(  )

  A.

  液體過濾 B.

  測(cè)定溶液的pH C.

  聞氣體氣味 D.

  點(diǎn)燃酒精燈

  10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是(  )

  A.用肥皂水可區(qū)分硬水和蒸餾水

  B.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將水倒入濃硫酸中

  C.用氫氧化鈉溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳

  D.蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體可停止加熱

  11.強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng).下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是(  )

  A.不必檢純度,直接點(diǎn)燃?xì)錃?/p>

  B.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

  C.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志

  D.在燃?xì)庠畹膹N房內(nèi)上方安裝報(bào)警器

  12.目前,許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料,引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精,蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )

  A.酒精的燃燒是為了升高溫度

  B.炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅

  C.機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積

  D.酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)

  13.鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,已知鈰原子的原子核內(nèi)有58個(gè)質(zhì)子和82個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為(  )

  A.24 B.58 C.82 D.140

  14.下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是(  )

  A.NH4Cl、K2CO3、NaOH B.HCl、Na2SO4、KOH

  C.BaCl2、KCl、CuSO4 D.K2SO4、NH4HCO3、NaCl

  15.如表是不同溫度時(shí)硝酸鉀的溶解度,有關(guān)說法正確的是(  )

  溫度/℃ 0 20 40 60 80 100

  溶解度/克 13.3 31.6 63.9 110 169 246

  A.20℃時(shí),100克水中溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大

  B.40℃時(shí),100克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9克

  C.100℃的水能溶解的硝酸鉀一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多

  D.0℃的硝酸鉀飽和溶液一定比60℃的硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

  2018年四川省九年級(jí)化學(xué)期末試卷非選擇題

  16.空氣中含量最多的氣體是   ,標(biāo)出硝酸鈉中各元素的化合價(jià)   .

  17.下面是A、B、C、D四種物質(zhì)的微觀示意圖.請(qǐng)回答:

  (1)2017年5月18日,我國在世界上首次完成了可燃冰試采工作.可燃冰是上述物質(zhì)中的   (填字母)物質(zhì)的水合物.

  (2)上述物質(zhì)中產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是   (填字母).

  (3)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是   (填字母),屬于有機(jī)物的是   (填化學(xué)式).

  (4)物質(zhì)構(gòu)成的最準(zhǔn)確說法,D物質(zhì)的一個(gè)分子是由   構(gòu)成的.

  18.(1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有   (至少答兩點(diǎn));

  (2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是   ;

  (3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是   ;

  A、陶瓷碗 B、不銹鋼炊具 C、橡膠手套D、銅質(zhì)水龍頭

  (4)鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是   .

  19.如圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答:

  (1)①處元素和②處元素形成常見化合物的化學(xué)式為   ,該化合物中②處元素的化合價(jià)為   .

  (2) 表示如表中   (填表中序號(hào))的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子易   (填“得”或“失”)電子,形成的離子符號(hào)為   .

  20.A﹣G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.部分反應(yīng)條件省略.已知A是易于人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體.

  (1)G的化學(xué)式為   .

  (2)反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是   .

  (3)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:①  ?、凇? .

  21.堿能使紫色石蕊溶液變成   色,本質(zhì)是堿在水中會(huì)解離出   (填化學(xué)符號(hào)).請(qǐng)寫出一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式   .

  22.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:

  (1)若選擇,A、D裝置,連接導(dǎo)管口a、d可以制取某種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   .

  (2)相對(duì)于B裝置來說,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是   .

  (3)簡述用D裝置收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法:   .

  23.某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球(示意圖如圖1)進(jìn)行下列探究.

  [查閱資料]該氣球充氣原理是:通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣.

  (1)為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用   (填試劑名稱)、

  探究一:液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究

  (2)室溫時(shí),用pH試紙測(cè)得溶液的pH=3,則該溶液呈   性.

  探究二:白色粉末成分的探究

  [猜想與假設(shè)]甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉.

  [設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

  (3)將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說明甲同學(xué)的猜想   (填“正確”或“不正確”)、

  (4)室溫時(shí),分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖2),記錄如表:

  實(shí)驗(yàn)編號(hào) 錐形瓶內(nèi)物質(zhì) 最終得到CO2體積/mL

  名稱 質(zhì)量/g

  ① 碳酸氫鈉 0、10 V1

  ② 碳酸鈉 0、10 V1

 ?、?白色粉末 x V3

  實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)方程式為   ;表中x=   ;V1    V2(填“>”、“<”或“=”)、

  [分析并得出結(jié)論]

  (5)白色粉末是   、

  24.我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提純抗瘧疾藥物青蒿素(C15H22O5)榮獲2015年諾貝爾獎(jiǎng),請(qǐng)計(jì)算青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(直接寫出結(jié)果)

  25.早在西漢時(shí)期的《淮南萬畢術(shù)》中就記載“曾青得鐵則化為銅”,成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū).現(xiàn)有含1.6kg硫酸銅的工業(yè)廢液,加入鐵粉回收銅,請(qǐng)計(jì)算:

  (1)硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

  (2)理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量.

  2018年四川省九年級(jí)化學(xué)期末試卷答案

  一、選擇題共30分)

  1.2017年6月5日是世界環(huán)境日,中國主題是“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念.下列行為中符合該理念的是(  )

  A.就地焚燒秸稈,增加田間肥料

  B.燃放煙花爆竹,增強(qiáng)節(jié)日氣氛

  C.將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入水池中

  D.盡量選擇公共交通工具出行

  【考點(diǎn)】65:防治空氣污染的措施;79:水資源的污染與防治.

  【分析】A.焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生空氣污染物;

  B.燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生空氣污染物;

  C.實(shí)驗(yàn)后的廢液中含有有害物質(zhì);

  D.根據(jù)開私家車既浪費(fèi)能源又造成空氣的污染進(jìn)行分析.

  【解答】解:A.就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體,造成空氣污染,不合題意;

  B.燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生有害氣體、煙塵,還會(huì)產(chǎn)生噪聲污染,不合題意;

  C.實(shí)驗(yàn)后的廢液中含有有害物質(zhì),需要處理后才能排放,不合題意;

  D.盡量使用公共交通工具出行,少開私家車多步行,可以節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境,故符合題意.

  故選D.

  2.下列生活中的變化屬于化學(xué)變化的是(  )

  A.石蠟熔化 B.紙張燃燒 C.玻璃破碎 D.車胎爆炸

  【考點(diǎn)】E3:化學(xué)變化和物理變化的判別.

  【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

  【解答】解:A、石蠟熔化的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

  B、紙張燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化.

  C、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

  D、車胎爆炸的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

  故選B.

  3.下列生活中的物質(zhì),屬于純凈物的是(  )

  A.小蘇打 B.加碘鹽 C.醬油 D.白酒

  【考點(diǎn)】A5:純凈物和混合物的判別.

  【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì).

  【解答】解:A、小蘇打是碳酸氫鈉,由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故A正確;

  B、加碘鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉,屬于混合物,故B錯(cuò);

  C、醬油中含有色素和氯化鈉等物質(zhì),屬于混合物,故C錯(cuò);

  D、白酒中含有酒精和水,屬于混合物,故D錯(cuò).

  故選A.

  4.下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是(  )

  A.純堿、燒堿都屬于堿 B.塑料、羊毛屬于合成材料

  C.淀粉、蛋白質(zhì)屬于有機(jī)物 D.生石灰、熟石灰屬于氧化物

  【考點(diǎn)】A9:常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別;AC:有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別;I7:合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響.

  【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的類別進(jìn)行分析解答即可.

  【解答】解:A、純堿是碳酸鈉,屬于鹽,錯(cuò)誤;

  B、羊毛屬于天然材料,錯(cuò)誤;

  C、淀粉和蛋白質(zhì)屬于有機(jī)物,正確;

  D、熟石灰是氫氧化鈣,不是氧化物,錯(cuò)誤;

  故選C.

  5.每100g黑木耳中含鐵185mg,是常見天然食品中最高的,這里的“鐵”應(yīng)理解為(  )

  A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

  【考點(diǎn)】C1:元素的概念.

  【分析】根據(jù)元素的定義進(jìn)行分析,這里的“鐵”通常指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述.

  【解答】解:黑木耳中含有豐富的鐵質(zhì),這里的“鐵”是指元素,而它存在于物質(zhì)的化合物中,不是以單質(zhì)的形式存在的,故A、B、C錯(cuò)誤,D正確.

  故選D.

  6.水是生命之源,下列有關(guān)水的說法不正確的是(  )

  A.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,可供利用的淡水資源是無限的

  B.生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度

  C.用蒸餾的方法可以將海水淡化

  D.愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

  【考點(diǎn)】77:硬水與軟水;78:水資源狀況;HB:保護(hù)水資源和節(jié)約用水.

  【分析】A、根據(jù)水資源的分布進(jìn)行解答;

  B、根據(jù)降低水的硬度的方法進(jìn)行解答;

  C、根據(jù)蒸餾得到的水是純水分析;

  D、根據(jù)愛護(hù)水資源的措施分析解答.

  【解答】解:A、地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可供利用的淡水資源是有限的,且分布不均,所以我們要節(jié)約用水,故說法錯(cuò)誤;

  B、生活中通過煮沸可將降低水的硬度,故說法正確;

  C、蒸餾得到的水是純水,用蒸餾的方法可以將海水淡化,故說法正確;

  D、愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施,故說法正確.

  故選:A.

  7.平衡膳食是健康飲食的重要保證.食物中的糖類是人體的主要供能物質(zhì),下列食物中主要為我們提供糖類的是(  )

  A.米飯、土豆 B.番茄、黃瓜 C.牛肉、雞蛋 D.色拉油、花生

  【考點(diǎn)】J4:食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素.

  【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析判斷.

  【解答】解:A.米飯、土豆中富含糖類,符合題意;

  B.番茄、黃瓜中富含維生素,不合題意;

  C.牛肉、雞蛋中富含蛋白質(zhì),不合題意;

  D.色拉油和花生中富含油脂,不合題意.

  故選A.

  8.下列說法正確的是(  )

  A.“干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大

  B.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大,是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同

  C.鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是由于在水溶液中都解離出H+

  D.在化學(xué)反應(yīng)中有新物質(zhì)生成,是由于反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了變化

  【考點(diǎn)】BA:分子的定義與分子的特性;93:酸的化學(xué)性質(zhì);E8:化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì).

  【分析】A、根據(jù)“干冰升華”是由于分子本身的間隔變大解答.

  B、根據(jù)金剛石與石墨中碳原子的排列方式不同,進(jìn)行分析判斷.

  C、根據(jù)酸是電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物,據(jù)此進(jìn)行分析判斷;

  D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析解答

  【解答】解:

  A、“干冰升華”是由于分子本身的間隔變大,是物理變化,分子本身的體積不變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.

  B、金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的排列方式不同,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.

  C、鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+,故選項(xiàng)解釋正確.

  D、化學(xué)反應(yīng)中有新物質(zhì)生成,是由于反應(yīng)中分子分解為原子,原子不能再分,重新組合成新分子,原子的種類沒有發(fā)生變化,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.

  故選C.

  9.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確合理的是(  )

  A.

  液體過濾 B.

  測(cè)定溶液的pH C.

  聞氣體氣味 D.

  點(diǎn)燃酒精燈

  【考點(diǎn)】4U:溶液的酸堿度測(cè)定;44:加熱器皿﹣酒精燈;4G:過濾的原理、方法及其應(yīng)用.

  【分析】A、過濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則.

  B、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷.

  C、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法(招氣入鼻法)進(jìn)行分析判斷.

  D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”.

  【解答】解:A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤.

  B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH,圖中所示操作正確.

  C、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯(cuò)誤.

  D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤.

  故選:B.

  10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是(  )

  A.用肥皂水可區(qū)分硬水和蒸餾水

  B.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將水倒入濃硫酸中

  C.用氫氧化鈉溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳

  D.蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體可停止加熱

  【考點(diǎn)】77:硬水與軟水;4D:濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;4I:蒸發(fā)與蒸餾操作;4Q:常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法.

  【分析】A、根據(jù)肥皂水遇軟水產(chǎn)生較多泡沫,遇硬水則產(chǎn)生較少泡沫進(jìn)行解答;

  B、根據(jù)稀釋濃硫酸時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答;

  C、根據(jù)二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水進(jìn)行分析;

  D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.

  【解答】解:A、肥皂水遇軟水產(chǎn)生較多泡沫,遇硬水則產(chǎn)生較少泡沫,因?yàn)檎麴s水是軟水,可用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水,故A說法正確;

  B、稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸緩緩倒入盛有水的燒杯里,并邊倒邊攪拌,且不可將水倒入濃硫酸中,以防造成液滴飛濺,導(dǎo)致事故發(fā)生,故B說法錯(cuò)誤;

  C、因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳不會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),所以可用氫氧化鈉溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳,故C說法正確;

  D、蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故D說法正確.

  故選:B.

  11.強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng).下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是(  )

  A.不必檢純度,直接點(diǎn)燃?xì)錃?/p>

  B.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

  C.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志

  D.在燃?xì)庠畹膹N房內(nèi)上方安裝報(bào)警器

  【考點(diǎn)】H5:防范爆炸的措施;HM:氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純.

  【分析】A、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,進(jìn)行分析判斷.

  B、根據(jù)濕毛巾有類似防毒面具作用,進(jìn)行分析判斷.

  C、汽油屬于易燃物,加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,進(jìn)行分析判斷.

  D、根據(jù)燃?xì)獾拿芏纫话惚瓤諝獾男?,進(jìn)行分析判斷.

  【解答】解:A、氫氣具有可燃性,為防止發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃?xì)錃馇?,?yīng)檢驗(yàn)氫氣的純度,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

  B、濕毛巾有類似防毒面具作用,用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時(shí)生成的煙塵,故選項(xiàng)說法正確.

  C、汽油屬于易燃物,加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,為防止發(fā)生燃燒或爆炸,在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志,故選項(xiàng)說法正確.

  D、燃?xì)獾拿芏纫话惚瓤諝獾男。稍谌細(xì)庠畹膹N房內(nèi)上方安裝報(bào)警器,故選項(xiàng)說法正確.

  故選:A.

  12.目前,許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料,引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精,蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )

  A.酒精的燃燒是為了升高溫度

  B.炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅

  C.機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積

  D.酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)

  【考點(diǎn)】H4:滅火的原理和方法;H1:燃燒與燃燒的條件.

  【分析】A、根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件分析解答;

  B、根據(jù)滅火的條件解答;

  C、根據(jù)促進(jìn)物質(zhì)燃燒的方法解答;

  D、根據(jù)著火點(diǎn)市物質(zhì)本身的一種屬性解答.

  【解答】解:A、酒精的燃燒是為了升高溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn),故正確;

  B、炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅,故正確;

  C、機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積,燃燒更充分,故正確;

  D、可燃物的著火點(diǎn)一般不會(huì)發(fā)生改變,所以機(jī)制炭的著火點(diǎn)不能改變,故錯(cuò)誤;

  故選:D.

  13.鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,已知鈰原子的原子核內(nèi)有58個(gè)質(zhì)子和82個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為(  )

  A.24 B.58 C.82 D.140

  【考點(diǎn)】BB:原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算.

  【分析】根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),進(jìn)行解答.

  【解答】解:在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),已知一種鈰原子,原子核內(nèi)有58個(gè)質(zhì)子,因此該鈰原子的核外電子數(shù)為58.

  故選:B.

  14.下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是(  )

  A.NH4Cl、K2CO3、NaOH B.HCl、Na2SO4、KOH

  C.BaCl2、KCl、CuSO4 D.K2SO4、NH4HCO3、NaCl

  【考點(diǎn)】9R:離子或物質(zhì)的共存問題.

  【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

  【解答】解:A、NH4Cl、NaOH溶液中能相互交換成分生成氯化鈉、氨氣和水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

  B、HCl、KOH在溶液中能相互交換成分分別生成氯化鉀和水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

  C、CuSO4、BaCl2在溶液中能相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

  D、三種物質(zhì)在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在溶液中大量共存,故選項(xiàng)正確.

  故選:D.

  15.如表是不同溫度時(shí)硝酸鉀的溶解度,有關(guān)說法正確的是(  )

  溫度/℃ 0 20 40 60 80 100

  溶解度/克 13.3 31.6 63.9 110 169 246

  A.20℃時(shí),100克水中溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大

  B.40℃時(shí),100克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9克

  C.100℃的水能溶解的硝酸鉀一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多

  D.0℃的硝酸鉀飽和溶液一定比60℃的硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

  【考點(diǎn)】7M:固體溶解度的影響因素;7L:固體溶解度的概念;7R:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

  【分析】利用溶解度的概念及意義,對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.根據(jù)硝酸鉀在不同溫度下的溶解度可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,利用這些信息結(jié)合所學(xué)的有關(guān)知識(shí)解決此題.

  【解答】解:A、20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是一定的,是100克水中最多溶解的質(zhì)量,不是溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大,故A錯(cuò)誤;

  B、40℃時(shí),163.9克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9克.故B錯(cuò)誤;

  C、100℃的水能溶解的硝酸鉀不一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多,因?yàn)闆]有說明水的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;

  D、0℃的硝酸鉀的溶解度比60℃的硝酸鉀的溶解度小,因此0℃的硝酸鉀飽和溶液一定比60℃的硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小,故D正確.

  故選D.

  二、(非選擇題共45分)

  16.空氣中含量最多的氣體是 氮?dú)狻。瑯?biāo)出硝酸鈉中各元素的化合價(jià)  3 .

  【考點(diǎn)】61:空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);DF:化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.

  【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;因?yàn)榈獨(dú)夂孔疃?硝酸鈉中各元素的化合價(jià)是鈉+1價(jià),氮元素+5價(jià),氧元素﹣2價(jià).

  【解答】解:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;因?yàn)榈獨(dú)夂孔疃?硝酸鈉中各元素的化合價(jià)是鈉+1價(jià),氮元素+5價(jià),氧元素﹣2價(jià);故答案為:氮?dú)? 3

  17.下面是A、B、C、D四種物質(zhì)的微觀示意圖.請(qǐng)回答:

  (1)2017年5月18日,我國在世界上首次完成了可燃冰試采工作.可燃冰是上述物質(zhì)中的 A (填字母)物質(zhì)的水合物.

  (2)上述物質(zhì)中產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是 C (填字母).

  (3)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是 B (填字母),屬于有機(jī)物的是 CH4 (填化學(xué)式).

  (4)物質(zhì)構(gòu)成的最準(zhǔn)確說法,D物質(zhì)的一個(gè)分子是由 兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子 構(gòu)成的.

  【考點(diǎn)】B3:微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;A7:單質(zhì)和化合物的判別;AC:有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別.

  【分析】(1)根據(jù)可燃冰是組成分析.

  (2)根據(jù)產(chǎn)生溫室效應(yīng)物質(zhì)分析.

  (3)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;

  (4)根據(jù)微粒的構(gòu)成分析回答.

  【解答】解:(1)可燃冰是甲烷的水合物.

  (2)上述物質(zhì)中的C是二氧化碳是產(chǎn)生溫室效應(yīng)氣體;

  (3)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,上述物質(zhì)中B的分子是由同種的原子構(gòu)成屬于單質(zhì),甲烷是含碳的化合物,屬于有機(jī)物,化學(xué)式是:CH4;

  (4)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,D物質(zhì)的一個(gè)分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的.

  故答為:(1)A;(2)C;(3)CH4;(4)兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子.

  18.(1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有 導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性 (至少答兩點(diǎn));

  (2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是 含碳量不同 ;

  (3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是 BD ;

  A、陶瓷碗 B、不銹鋼炊具 C、橡膠手套D、銅質(zhì)水龍頭

  (4)鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是 鈣、鋅、鐵、銅 .

  【考點(diǎn)】8E:生鐵和鋼;82:金屬的物理性質(zhì)及用途;86:金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用;89:金屬材料及其應(yīng)用.

  【分析】根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)和用途的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可.

  【解答】解:(1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實(shí)例可以看出,金屬具有的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性,故填:導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性

  (2)生鐵和鋼性能不同的原因是二者含碳量不同,故填:含碳量不同;

  (3)不銹鋼炊具和銅質(zhì)水龍頭屬于金屬材料制成的,故填:BD;

  (4)鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是鈣、鋅、鐵、銅.故填:鈣、鋅、鐵、銅.

  19.如圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答:

  (1)①處元素和②處元素形成常見化合物的化學(xué)式為 Al2O3 ,該化合物中②處元素的化合價(jià)為 +3 .

  (2) 表示如表中?、堋?填表中序號(hào))的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子易 得 (填“得”或“失”)電子,形成的離子符號(hào)為 Cl﹣ .

  【考點(diǎn)】C5:元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;B8:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.

  【分析】(1)根據(jù)元素在元素周期表中的位置來確定元素種類,然后結(jié)合其常顯化合價(jià)來書寫化學(xué)式;

  (2)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義以及離子符號(hào)的寫法來分析.

  【解答】解:(1)①是氧元素,在化合物中常顯﹣2價(jià),②是鋁元素,常顯+3價(jià);二者組成的化合物氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3;故填:Al2O3;+3;

  (2)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,這是17號(hào)元素﹣﹣氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,元素位于元素周期表的④位置;其最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子,而形成帶一個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子;故填:④;得;Cl﹣.

  20.A﹣G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.部分反應(yīng)條件省略.已知A是易于人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體.

  (1)G的化學(xué)式為 Fe3O4 .

  (2)反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 火星四射,劇烈燃燒,生成黑色固體 .

  (3)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:① 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2?、凇?H2O 2H2↑+O2↑ .

  【考點(diǎn)】AE:物質(zhì)的鑒別、推斷;G5:書寫化學(xué)方程式、.

  【分析】根據(jù)A﹣G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,所以A是一氧化碳,B是赤鐵礦的主要成分,所以B是氧化鐵,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,所以C是水,F(xiàn)是最輕的氣體,所以F是氫氣,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)會(huì)生成鐵和二氧化碳,水分解生成氫氣和氧氣,所以E是氧氣,D會(huì)與氧氣反應(yīng)生成G,所以D是鐵,G是四氧化三鐵,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

  【解答】解:(1)A﹣G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,所以A是一氧化碳,B是赤鐵礦的主要成分,所以B是氧化鐵,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,所以C是水,F(xiàn)是最輕的氣體,所以F是氫氣,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)會(huì)生成鐵和二氧化碳,水分解生成氫氣和氧氣,所以E是氧氣,D會(huì)與氧氣反應(yīng)生成G,所以D是鐵,G是四氧化三鐵,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以G是Fe3O4;

  (2)反應(yīng)③是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:火星四射,劇烈燃燒,生成黑色固體.

  (3)反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;

  反應(yīng)②是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O 2H2↑+O2↑;

  故答案為:(1)Fe3O4;(2)火星四射,劇烈燃燒,生成黑色固體;

  (3)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;2H2O 2H2↑+O2↑.

  21.堿能使紫色石蕊溶液變成 藍(lán) 色,本質(zhì)是堿在水中會(huì)解離出 OH﹣ (填化學(xué)符號(hào)).請(qǐng)寫出一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 HCl+NaOH═NaCl+H2O .

  【考點(diǎn)】95:堿的化學(xué)性質(zhì);G5:書寫化學(xué)方程式、.

  【分析】根據(jù)紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),進(jìn)行分析解答.

  【解答】解:紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),堿能使紫色石蕊溶液變成藍(lán)色.本質(zhì)是堿在水中會(huì)解離出氫氧根離子,其離子符號(hào)為:OH﹣.

  稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+NaOH═NaCl+H2O(合理即可).

  故答案為:藍(lán);OH﹣;HCl+NaOH═NaCl+H2O(合理即可).

  22.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:

  (1)若選擇,A、D裝置,連接導(dǎo)管口a、d可以制取某種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ .

  (2)相對(duì)于B裝置來說,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是 便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 .

  (3)簡述用D裝置收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法: 把燃著的木條放在e導(dǎo)管口,木條燃燒更旺,證明集滿 .

  【考點(diǎn)】4O:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;6F:氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;G5:書寫化學(xué)方程式、.

  【分析】(1)根據(jù)A裝置制取氣體的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,A、D裝置連接導(dǎo)管口a、d可以制取某種氣體的密度比空氣大,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析;

  (2)根據(jù)通過裝置內(nèi)壓強(qiáng)的改變可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離進(jìn)行分析;

  (3)根據(jù)氧氣有助燃性,密度比空氣大進(jìn)行分析.

  【解答】解:(1)A裝置制取氣體的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,A、D裝置連接導(dǎo)管口a、d可以制取某種氣體的密度比空氣大,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;

  (2)通過裝置內(nèi)壓強(qiáng)的改變可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離,所以相對(duì)于B裝置來說,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是:便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;

  (3)氧氣有助燃性,密度比空氣大,所以用D裝置收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法是:把燃著的木條放在e導(dǎo)管口,木條燃燒更旺,證明集滿.

  故答案為:(1)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;

  (2)便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;

  (3)把燃著的木條放在e導(dǎo)管口,木條燃燒更旺,證明集滿.

  23.某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球(示意圖如圖1)進(jìn)行下列探究.

  [查閱資料]該氣球充氣原理是:通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣.

  (1)為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用 氫氧化鈣溶液 (填試劑名稱)、

  探究一:液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究

  (2)室溫時(shí),用pH試紙測(cè)得溶液的pH=3,則該溶液呈 酸 性.

  探究二:白色粉末成分的探究

  [猜想與假設(shè)]甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉.

  [設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

  (3)將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說明甲同學(xué)的猜想 不正確 (填“正確”或“不正確”)、

  (4)室溫時(shí),分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖2),記錄如表:

  實(shí)驗(yàn)編號(hào) 錐形瓶內(nèi)物質(zhì) 最終得到CO2體積/mL

  名稱 質(zhì)量/g

 ?、?碳酸氫鈉 0、10 V1

 ?、?碳酸鈉 0、10 V1

 ?、?白色粉末 x V3

  實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)方程式為 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ ;表中x= 0.1 ;V1  > V2(填“>”、“<”或“=”)、

  [分析并得出結(jié)論]

  (5)白色粉末是 碳酸氫鈉 、

  【考點(diǎn)】2G:實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;6M:二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;9A:溶液的酸堿性測(cè)定;9H:鹽的化學(xué)性質(zhì);G5:書寫化學(xué)方程式、.

  【分析】(1)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行分析;

  (2)根據(jù)pH小于7的溶液顯酸性進(jìn)行分析;

  (3)根據(jù)碳酸鈣難溶于水進(jìn)行分析;

  (4)根據(jù)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,控制變量法的正確操作方法進(jìn)行分析;

  (5)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.

  【解答】解:(1)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用氫氧化鈣溶液;

  (2)pH小于7的溶液顯酸性,所以室溫時(shí),用pH試紙測(cè)得溶液的pH=3的溶液呈酸性;

  (3)碳酸鈣難溶于水,所以將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說明甲同學(xué)的猜想不正確;

  (4)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,碳酸氫鈉、碳酸鈉的質(zhì)量都是0.1g,為了形成對(duì)比,所以x的質(zhì)量也是0.1g,每84份質(zhì)量的碳酸氫鈉會(huì)生成44份質(zhì)量的二氧化碳,每106份質(zhì)量的碳酸鈉會(huì)生成44份質(zhì)量的二氧化碳,所以V1>V2;

  (5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1.3可知,最終得到的二氧化碳體積相等,因此,白色粉末是碳酸氫鈉.

  故答案為:(1)氫氧化鈣溶液;

  (2)酸;

  (3)不正確;

  (4)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,0.1,>;

  (5)碳酸氫鈉.

  24.我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提純抗瘧疾藥物青蒿素(C15H22O5)榮獲2015年諾貝爾獎(jiǎng),請(qǐng)計(jì)算青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(直接寫出結(jié)果)

  【考點(diǎn)】D9:元素質(zhì)量比的計(jì)算.

  【分析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.

  【解答】解:青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40.

  答:青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為90:11:40.

  25.早在西漢時(shí)期的《淮南萬畢術(shù)》中就記載“曾青得鐵則化為銅”,成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū).現(xiàn)有含1.6kg硫酸銅的工業(yè)廢液,加入鐵粉回收銅,請(qǐng)計(jì)算:

  (1)硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

  (2)理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量.

  【考點(diǎn)】G6:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算.

  【分析】(1)純凈物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%

  (2)根據(jù)硫酸銅的質(zhì)量,利用反應(yīng)的化學(xué)方程式,列出比例式,就可計(jì)算出消耗鐵粉的質(zhì)量即可.

  【解答】解:

  (1)硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 100%=40%;

  (2)設(shè)理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量為x

  Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

  56 160

  x 1.6Kg

  x=0.56Kg


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