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八年級下冊歷史提綱部編版

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歷史這門學科,要記的知識點很多,而這些東西往往又是比較枯燥的。下面小編給大家分享一些八年級下冊歷史提綱部編版,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

八年級下冊歷史提綱部編版

第1課 中英鴉片戰(zhàn)爭(1840—1842年)

(1)根本原因:英國為了打開中國市場,掠奪原料,傾銷商品。

(2)導火線(直接原因):1839年林則徐領導的虎門銷煙運動,沉重打擊了英國侵略者。

(3)虎門銷煙的意義:是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。

(4)主要經(jīng)過:1840年6月,英國挑起戰(zhàn)爭。1842年8月,英艦開抵南京江面,清政府被迫求和簽訂《南京條約》。

(5)中英《南京條約》——中國近代第一個不平等條約

主要內(nèi)容:

①割地——割香港島給英國 ②賠款——2100萬銀元

③通商——廣州、廈門、福州、寧波、上海

④協(xié)稅——英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。

(6)影響:中國開始從封建社會開始淪為半殖民地半封建社會,鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。 ...

第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭(1856—1860年)

(1)根本原因:西方列強不滿足既得利益,企圖進一步打開中國市場。

(2)參戰(zhàn)國家:英、法聯(lián)軍為主兇,美、俄兩國為幫兇。

(3)主要經(jīng)過:1856年10月英、法發(fā)動,1860年,英、法軍隊進攻北京,火燒圓明園,俄國趁火打劫,共割占了中國領土150多萬平方公里。(詳情參照P8表格P9地圖)

(4)影響:進一步加深了中國半殖民地半封建社會的程度。 .....

(5)1851—1864年的太平天國運動是一場反封建反侵略的農(nóng)x。

領導人:洪秀全 起義地點:廣西桂平金田村

軍隊;太平軍 政權(quán)名稱;太平天國 定都:南京改名天京

(6)在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,中外反動勢力勾結(jié)起來,成立了“洋槍隊”,1862年,太平軍在慈溪戰(zhàn)斗中,擊斃了洋槍隊頭目華爾。

第3課 收復新疆

為了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的陰謀,清政府1875年任命左宗棠為欽差大臣進軍新疆,左宗棠采取“先北后南,緩進急戰(zhàn)”的策略,收復了除沙俄強占的伊犁地區(qū)以外的新疆全部領土。1884年,清政府在新疆設立行省。 ..

第4課 甲午中日戰(zhàn)爭(1894—1895年)

(1)起因:日本為實現(xiàn)征服朝鮮,侵略中國,稱霸世界的夢想。

(2)經(jīng)過:黃海戰(zhàn)役中:鄧世昌英勇抗敵,以身殉國

遼東戰(zhàn)役中:日軍旅順

海衛(wèi)戰(zhàn)役:北洋艦隊全軍覆沒

1895年4月,李鴻章與日本首相伊藤博文簽訂了《馬關條約》,戰(zhàn)爭結(jié)束。

(3)《馬關條約》的主要內(nèi)容

①割地——遼東半島、臺灣、澎湖列島 ②賠款——2億兩白銀

③增辟通商口岸 ④設廠——允許日本在通商口岸設廠

(4)影響:《馬關條約》大大加深了中國半殖民地化程度。

第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(1900—1901年)

(1)起因:從1898年起,義和團掀起了一場反帝愛國運動,威脅到列強在華利益。 ....

(2)經(jīng)過:1900年由西摩爾率八國聯(lián)軍入侵,攻占天津,隨后攻陷北京,慈禧太后帶領光緒帝倉皇出逃,1901年,清政府被迫簽訂《辛丑條約》。

(3)《辛丑條約》的主要內(nèi)容

①經(jīng)濟—賠款白銀4.5億兩 ②政治—清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。

③外交—劃定北京東交民巷為使館界

④軍事—清政府拆毀大沽炮臺,允許列強派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地。

(4)影響:《辛丑條約》的簽訂,使清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具;中國完全淪為半殖民地..半封建社會。

怎么學好歷史的竅門

1.學習興趣很重要

你要對歷史課有興趣你才會主動地去學,不要抱著一種如果不考歷史我才不去學的心理。興趣是種很微妙的東西,你有了興趣,你就能很快地把知識點記住,能很好的去理解和領悟在歷史現(xiàn)象背后所蘊涵著的歷史規(guī)律,能得心應手地分析歷史問題;如若反之,無異于在太上老君的煉丹爐里苦苦煎熬,但卻煉不出火眼金睛。

2.綱舉目張的學習方法學習初中歷史

歷史學有它自身的學習方法,它的整個學習的過程都是圍繞著中心線去講述的,也就是說,它的知識點不是散亂的,在學習每一個章結(jié)的時候都以圍繞著這條線索來對歷史知識進行梳理,比如,整個歷史書都是圍繞著政治、經(jīng)濟和文化,以及社會風俗和影響來發(fā)展的,無論學那個歷史事件或者那一個章結(jié),都以政治經(jīng)濟和文化的眼光理解當時的時代背景,這樣以來,歷史也就變得不那么復雜了。

3.學會整理筆記

還要有工整的筆記,課下可以把老師所寫的內(nèi)容工工整整的抄下來,也可以用自己的話,或者簡略的方式記錄下來,你也可以簡單的背下來或者簡單記住筆記里都記了什么,只要你的意識、方式都正確就可以很好的學習歷史

4.要學會“閱讀”

要學好歷史,就要學會快速閱讀教材,才能取得課堂的主動權(quán)。做到這一點,同學們就能學得輕松自如,并逐漸掌握閱讀技巧。上課時,老師帶領大家讀書學習,通常老師已經(jīng)有層次性、針對性地設計了問題來啟發(fā)我們大家什么內(nèi)容須詳讀精思,什么內(nèi)容要略看了解,什么問題要邊讀邊想,什么問題要讀后再想。因此同學們要跟著老師給你啟示,尋找知識的縱橫聯(lián)系、前因后果等,同時大家也要養(yǎng)成圈點批注,做簡要讀書筆記等良好的閱讀習慣。

快速背歷史小竅門有哪些

1.公式記憶法

在回答一些復雜的歷史問題時,如同解數(shù)學習題一樣,可以總結(jié)歸納出一些基本公式,然后按公式來記憶和解答。如歷史事件=時間+地點+人物+簡單過程+結(jié)果+意義。經(jīng)過=準備+發(fā)生+結(jié)果。意義=作用+特點+影響。人物=姓名+時代+事跡(包括思想、活動或著作)+影響。

作品=作者+成書年代+內(nèi)容+意義(或影響)。用這種方法可將復雜的內(nèi)容進行簡化概括,形成網(wǎng)絡記憶。也就是抓住幾個要點作為支點,然后進行擴充,就能較快地熟記基本內(nèi)容。掌握這個方法,在巧記重大歷史事件、歷史人物和古今中外名著方面就能收到事半功倍的效果。

2.化簡法背歷史

將復雜內(nèi)容通過化簡,舍棄次要內(nèi)容,記住關鍵字眼,然后拓展開去,最后達到全部記憶。例如:中國近現(xiàn)代史中關于中英《南京條約》內(nèi)容,記起來十分復雜,但仔細推敲,這個條約內(nèi)容有四條,每一條只找一個關鍵字,就可化簡為“割、賠、開、關”四個字,然后再展開。

“割”即割香港島給英國;“賠”即賠款2100萬銀元;“開”即開放沙(市)、重(慶)、蘇(州)、杭(州)四處通商口岸;“關”即關稅協(xié)定。這樣就能較快的達到記憶。

3.口訣法

通過綜合取舍,把一些零亂的內(nèi)容整理成比較整齊的押韻句式,讀起來瑯瑯上口,易于成誦。如:對中國近現(xiàn)代史中洋務運動失敗的原因,可編成這樣的口訣:

西方列強不讓富,先進技術(shù)難傳入。

清朝內(nèi)部有頑固,阻撓破壞搞洋務。

整個運動缺核心,幾個總督和巡撫。

技術(shù)設備單純引,根本原因在制度。

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