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小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)試題

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數(shù)學(xué)給予人們的不僅是知識(shí),更重要的是能力,這種能力包括觀察實(shí)驗(yàn)、收集信息、歸納類比、直覺(jué)判斷、邏輯推理、建立模型和精確計(jì)算。下面是小編為大家整理的有關(guān)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)試題,希望能幫助到大家!

小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)試題篇1

1.1.2升=( )毫升

700立方分米=( )立方米

2.17.5%讀作( );百分之二百零一點(diǎn)零九寫作( )。

3.3÷4=( )%=( )(填小數(shù))

4.一個(gè)正方體的表面積是24㎡,它的體積是( )立方米。

5.已知長(zhǎng)方體的體積是72立方分米,它的底面積是9平方分米,它的高是( )分米。

6.同學(xué)們植樹(shù),一共植了50棵樹(shù),有49棵成活,成活率是( )。

7.一組數(shù):41、61、31、41、41、51,其中眾數(shù)是( ),中位數(shù)是( )。

8.50L的牛奶分裝在容積為 L的小盒內(nèi)出售可以裝( )盒。

9.一個(gè)正方體木塊,棱長(zhǎng)為9分米,如果分割成棱長(zhǎng)3分米的正方體可以分成( )塊。

小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)試題篇2

1.有一個(gè)數(shù),它既是30的倍數(shù)又是30的因數(shù),這個(gè)數(shù)是( )。

A.15 B.30 C.60

2.用0,3,4,8組成的所有四位數(shù)都能是( )的倍數(shù)。

A.5 B.2 C.3

3.有一籃子雞蛋,三個(gè)一起拿,4個(gè)一起拿,5個(gè)一起拿都正好那完,這筐雞蛋至少有( )。

A.120個(gè) B.130個(gè) C.60個(gè)

4.把一根長(zhǎng)2米的長(zhǎng)方體木料鋸成兩段后,表面積增加了100平方厘米,它的體積是( )。

A.200立方厘米 B.10000立方厘米 C.2立方分米

5.長(zhǎng)方體的長(zhǎng)縮小3倍,寬擴(kuò)大3倍,要使體積擴(kuò)大3倍,那么高( )。

A.擴(kuò)大3倍 B.不變 C.縮小3倍

小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)試題篇3

1、用兩個(gè)棱長(zhǎng)為1分米的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,發(fā)生了什么變化? ( )。

①體積變大,表面積變小 ②體積變小,表面積變大

③體積不變,表面積變大 ④體積不變,表面積變小

2、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,表面積擴(kuò)大( )倍;體積擴(kuò)大( )倍。

① 3 ② 6 ③ 9 ④ 27

3、下圖中能圍成正方體的是( )圖形。

A、 B、 C、

4、用一根52cm長(zhǎng)的鐵絲恰好可以焊成一個(gè)長(zhǎng)6cm、寬4cm、高( )cm的長(zhǎng)方體框架。

A、2 B、3 C、4 D、5

5、一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)9米,寬和高都是3米,把它橫截成三個(gè)大小一樣的小正方體,表面積增加了( )。

A、18平方米 B、36平方米 C、54平方米

6、 兩個(gè)自然數(shù)的倒數(shù)和是56 ,這兩個(gè)數(shù)是( )。

A、2和4 B、5和6 C、2和3

7、a是不為0的自然數(shù),下列式子結(jié)果最小的是( )。

A、a×23 B、a+23 C、a÷23

8、 將一塊正方體形狀的橡皮泥捏成長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體和正方體( )。

A、體積相等,表面積不相等 B、體積不相等,表面積相等

C、體積和表面積都相等 D、體積和表面積都不相等

9、下列圖形都是由相同的小正方形組成,哪一個(gè)圖形不能折成正方體?( )

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