數(shù)學(xué)乘法分配律練習(xí)題總結(jié)(精選3篇)

乘法分配律屬數(shù)學(xué)計(jì)算的一種，數(shù)學(xué)是人類對(duì)事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進(jìn)行嚴(yán)格描述、推導(dǎo)的一種通用手段，可以應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的任何問(wèn)題，所有的數(shù)學(xué)對(duì)象本質(zhì)上都是人為定義的。下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)乘法分配律練習(xí)題總結(jié)，希望能幫助到大家!

數(shù)學(xué)乘法分配律練習(xí)題總結(jié)【篇1】

一、 細(xì)心填寫(xiě)：

小明儲(chǔ)蓄了180元，小剛儲(chǔ)蓄的錢(qián)是小明的5/6，小紅儲(chǔ)蓄的錢(qián)是小剛的2 /3。小紅儲(chǔ)蓄了多少元?

想：先根據(jù)“小剛儲(chǔ)蓄的錢(qián)是小明的5/6”，把( )看作單位“1”，( )×5/6=( );再根據(jù)“小紅儲(chǔ)蓄的錢(qián)是小剛的2/3”， 把( )看作單位“1”，( )×1/3=( )。

式解答：

二、解決問(wèn)題：

1看圖列式計(jì)算。

2、在長(zhǎng)跑訓(xùn)練中，小文跑了2000米，小麗跑的路程相當(dāng)于小文的3/4，小華跑的路程等于小麗的2/3，小華跑了多少米?

3、汽車每小時(shí)行60千米，摩托車速度是汽車的2/5，這輛摩托車5/2小時(shí)行多少千米?

4、一根繩子長(zhǎng)7/12米，第一次剪去它的3/7，第二次剪去的比第一次的2倍少3/8米。第二次剪去多少米?

數(shù)學(xué)乘法分配律練習(xí)題總結(jié)【篇2】

解決問(wèn)題。

1、土豆每千克2.60元,食堂一天要用36.7千克,買(mǎi)這些土豆需要多少元?(得數(shù)保留整數(shù))

2、一座溫室，室內(nèi)耕地面積285平方米，全部種植西紅柿，每平方米產(chǎn)西紅柿0.6千克，每千克按0.65元計(jì)算，一共可以收入多少元?

3、王老師從家騎車到學(xué)校每小時(shí)行駛18千米，要用0.25小時(shí)到達(dá)學(xué)校，家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?如果他改為步行，每小時(shí)走5千米，用0.9小時(shí)能到學(xué)校嗎?

4、一件飲料有24瓶，如果每瓶飲料1.8元，6件飲料一共多少錢(qián)?

5、小明家九月份用水16.8噸，用電36.5度，每度電0.42元，每噸水1.2元，請(qǐng)你算一算他家九月份應(yīng)交水電費(fèi)多少元?

6、五(1)班34個(gè)同學(xué)合影，照相定價(jià)是24.5元，給4張照片，另外再加印是每張2.3元。全班每人要一張照片，一共需要付多少錢(qián)?

數(shù)學(xué)乘法分配律練習(xí)題總結(jié)【篇3】

1.直接寫(xiě)得數(shù)。(12分)

2(1)+3(1)=18×3(2)=10(9)×3(2)=1×8(7)=

4(3)-5(2)=7(5)×21=12(5)×5(4)=13(2)×6=

10(3)×6(5)9(2)×9=8(5)×5(2)=2-9(7)=

2.下面各題寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程。(18分)

(1)15(4)×75(2)18(7)×14(9)(3)14(9)×21×9(2)

7.北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘法》同步練習(xí)題：正方形的邊長(zhǎng)4(3)米，它的周長(zhǎng)是()米，面積是()平方米。

8.在“女生占全班人數(shù)的9(5)”這一條件中，()是單位“1”的量，寫(xiě)出求女生人數(shù)的數(shù)量關(guān)系式是：()×9(5)=女生人數(shù)。

9.甲數(shù)是8(7)，乙數(shù)是甲數(shù)的7(4)，乙數(shù)是()，丙數(shù)與乙數(shù)互為倒數(shù)，丙數(shù)是()。

10.一根鐵絲長(zhǎng)8(5)米，截去4(1)，還剩下();若截去4(1)米，還剩下()米。

11.一段布長(zhǎng)9米，第一次用去3(1)，第二天用去3(1)米，還剩下()米。