高考倒計(jì)時(shí)注意事項(xiàng)梳理
高考注意事項(xiàng)是讓考生掌握一些高考突發(fā)事件的解決方案，掌握高考注意事項(xiàng)不僅可以幫助考生順利進(jìn)行高考，而且還能促進(jìn)考生嚴(yán)格要求自己。接下來是小編為大家整理的高考倒計(jì)時(shí)注意事項(xiàng)梳理，希望大家喜歡!
高考倒計(jì)時(shí)注意事項(xiàng)梳理一
1心態(tài)決定一切
盡最大努力、做最壞打算，以平常心待之。決戰(zhàn)前夕更要冷靜。課余適當(dāng)活動(dòng)或與父母交流一些輕松話題有助于舒緩緊張情緒。同時(shí)告誡大家，千萬不要擴(kuò)大緊張情緒。部分同學(xué)總懷疑自己還有很多知識(shí)沒有復(fù)習(xí)到，忙于向同學(xué)借筆記來復(fù)印，結(jié)果是徒增緊張罷了。
2合理安排作息
早上不要貪睡，要求自己在7∶00起床，吃好早飯可以背背英語單詞。9∶00開始上午的正式復(fù)習(xí)，到11∶30(考試結(jié)束時(shí)間)休息。中午盡量小睡一會(huì)兒，在下午考試的時(shí)間開始另一個(gè)整段的復(fù)習(xí)。晚上的時(shí)間可以自由支配。不要再看一些復(fù)雜的資料，可以找一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目或者英語填空題做做。當(dāng)然，看看電視放松一下也好。文科類的考生可以看看《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》等和時(shí)事有關(guān)的節(jié)目，給自己考試回答問題儲(chǔ)備一些靈感。切記千萬不要熬夜復(fù)習(xí)，否則既不能提高復(fù)習(xí)效率，又容易使自己陷入疲勞狀態(tài)，不利于考試的發(fā)揮。
3注意飲食和運(yùn)動(dòng)
考試前一天，一要注意自己的飲食，不要吃的過于油膩，也不要吃的太飽了;二不參加劇烈的運(yùn)動(dòng)，以免體能消耗過大或發(fā)生其他的意外。
4看考場(chǎng)
考前一天下午去必須去看考場(chǎng),搞清楚自己的考場(chǎng)。確定自己的最佳出行路線。熟悉不止一條路線,以免當(dāng)天人多堵車。如果考場(chǎng)開放,最好帶著卷子在自己的位置上做會(huì)兒題，熟悉考場(chǎng)環(huán)境,找找感覺,第二天不緊張,很快進(jìn)入狀態(tài)。查看教室是否有掛鐘，另外,找到考場(chǎng)的廁所位置。
5天氣狀況
查看考試當(dāng)天天氣,確定是否需要準(zhǔn)備雨傘,需要穿多厚的衣服。當(dāng)天氣發(fā)生變化愛發(fā)脾氣或是心情會(huì)出現(xiàn)較大的波動(dòng),對(duì)于這類被天氣因素左右或?qū)μ鞖饷舾械娜?要做的要是調(diào)整好自己的心態(tài)。你要記住天氣的好與壞在于我們內(nèi)心的感受。試著努力保持鎮(zhèn)定,更加小翼翼,把注意力集中在重要的事情——高考上,暫時(shí)把細(xì)枝末節(jié)放到邊。要堅(jiān)信:主宰你命運(yùn)的是你自己而絕非天氣!
高考倒計(jì)時(shí)注意事項(xiàng)梳理二
“欲速則不達(dá)”
高三復(fù)習(xí)是一個(gè)連續(xù)而且漫長(zhǎng)的過程，尤其是一輪復(fù)習(xí)階段，學(xué)習(xí)的重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上來。曾經(jīng)有很多學(xué)生，尤其是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，一心只想做高考題，一模題，好高騖遠(yuǎn)，結(jié)果非常的慘烈。一輪復(fù)習(xí)是毅力的比拼，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實(shí)地才會(huì)練就扎實(shí)的功底。建議廣大同學(xué)在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候千萬不要急于求成，一定要靜下心來，認(rèn)真的揣摩每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，弄清每一個(gè)原理。只有這樣，一輪復(fù)習(xí)才能顯出他的成效。在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候有學(xué)生和老師交流，說一些題目太簡(jiǎn)單，可是這些題目經(jīng)過再加工，稍加修改就覺得非常有挑戰(zhàn)性了。所以，千萬不要認(rèn)為題目簡(jiǎn)單，幕后的道理真的不簡(jiǎn)單!
心不靜則思維不清晰，思維不清晰則復(fù)習(xí)沒有效率。
當(dāng)看了一個(gè)晚上的書之后發(fā)現(xiàn)自己晚上都不知道干了什么的時(shí)候肯定會(huì)感覺很郁悶，于是一個(gè)晚上的時(shí)間也就這么過去了，覺得沒有什么收獲。建議大家在開始一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)之前先靜下心認(rèn)真想一想接下來需要復(fù)習(xí)那一塊，需要做多少的事情，然后認(rèn)真的去做，同時(shí)需要很高的注意力，只有這樣才會(huì)有很好的效果。
忌學(xué)無規(guī)律
顯然，在緊張的學(xué)習(xí)也是一種生活方式，同學(xué)們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊總有一些學(xué)生看上去也不是特別努力，但是成績(jī)依然很好。其實(shí)，他們就是會(huì)生活，會(huì)學(xué)習(xí)。高三復(fù)習(xí)是非常有規(guī)律的，也就意味著高三的生活也必須要遵從學(xué)習(xí)的規(guī)律，只有結(jié)合自身實(shí)際，找到合適的生活規(guī)律去復(fù)習(xí)，效率一定會(huì)有較大的提升。
忌題量不足
實(shí)踐出真知，充足的題量是把理論轉(zhuǎn)化為能力的一種保障，在足夠的題目的練習(xí)下不僅可以更扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn)，還可以更深入的了解知識(shí)點(diǎn)，避免出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不全”的現(xiàn)象。由于高考依然是以做題為主，所以解題能力是高考分?jǐn)?shù)的一個(gè)直接反映，尤其是理科試題。而解題能力不是三兩道題就能提升的，而是要大量的反復(fù)的訓(xùn)練、認(rèn)真細(xì)致的推敲才會(huì)有較大的提升。有句話說的好，“量變導(dǎo)致質(zhì)變”,因此，同學(xué)們?cè)诶砜泼空聫?fù)習(xí)的時(shí)候，一定要做足夠的題，才能夠充分的理解這一章的內(nèi)容，才能夠做到對(duì)這一章知識(shí)點(diǎn)的熟練運(yùn)用。
但是，大量訓(xùn)練絕對(duì)不是題海戰(zhàn)術(shù)。因?yàn)獒槍?duì)每章節(jié)做題都有目標(biāo)，同時(shí)做題訓(xùn)練都需要不斷的總結(jié)，既要橫向總結(jié)，也要縱向深入。只要在每章節(jié)做題做到一定程度的時(shí)候都能感覺到這一章的知識(shí)點(diǎn)有哪些，典型題型有哪些，方法和技巧有哪些，換句話說，如果隨機(jī)抽取一些近幾年關(guān)于這一章的高考題都會(huì)做，那我認(rèn)為就可以了。
高考倒計(jì)時(shí)注意事項(xiàng)梳理三
保證良好的睡眠
高考前夜失眠是許多考生都會(huì)出現(xiàn)的情況，考前睡眠質(zhì)量不高的原因有許多種，高三網(wǎng)小編提醒，若非不是過分焦慮導(dǎo)致的嚴(yán)重失眠，考生不要服用安眠藥?？忌砩喜灰屗锰?，比平時(shí)稍稍提前即可，否則的話容易打破原有的生物鐘，反而睡不著。
高考前最后一天考生很容易緊張，因?yàn)榈诙炀鸵呖剂?，如果考生?shí)在睡不著，家長(zhǎng)可以給予安慰，以順其自然的心態(tài)對(duì)待睡眠，也可以提示考生進(jìn)行一些自我暗示或放松。并且要告訴孩子，即使失眠對(duì)第二天的高考考試也無多大影響。
健康的飲食
高考期間氣候炎熱，考生易出汗并消耗體內(nèi)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。天熱也影響脾胃，如果加上睡眠不足，會(huì)大大減弱考生的食欲。高考前家長(zhǎng)可以給考生安排清補(bǔ)、健脾、去暑的飲食。
高考前最后一天要保證飲食衛(wèi)生，舒適的度過高考前最后一天，最好不要吃路邊的東西，以免吃壞肚子影響高考。
小編建議，高考前考生的飲食不要有太大的變動(dòng)，因?yàn)槭匙V大變臉，腸胃需要一定的適應(yīng)期，這反而容易影響身體狀態(tài)。日常的生活規(guī)律不要改變，特別高考前最后一天不要突然吃一些不熟悉的食物或不經(jīng)常吃的食品，高考前的注意事項(xiàng)有許多，考生要注意，以最佳狀態(tài)迎接高考。
適當(dāng)?shù)乜磿?/p>
高考前注意事項(xiàng)之一就是適當(dāng)?shù)乜磿m然已經(jīng)高考前最后一天了，在進(jìn)行復(fù)習(xí)已經(jīng)沒有太大作用了，但考生可以適當(dāng)?shù)目凑n本，加深基礎(chǔ)知識(shí)的影響，因?yàn)檫@樣可以保持狀態(tài)，高三網(wǎng)小編建議，考生還是可以適當(dāng)?shù)乜磿M(jìn)行調(diào)整，使大腦處于一種較活躍、清醒的狀態(tài)，但量不宜大，時(shí)間不宜長(zhǎng)。
如果在高考前最后一天仍做大量的題或是索性什么也不做都是不合理的，前者不僅會(huì)使人更加疲倦，而且若遇到難題還會(huì)降低考生的自信心，增加緊張和憂慮;后者則容易讓自己產(chǎn)生茫然和急剎車的不適應(yīng)感。
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