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2020英語(yǔ)高考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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  高考英語(yǔ)是一大關(guān),為了讓考生們能夠在高考英語(yǔ)考試中能多哪一些分?jǐn)?shù),下面是小編準(zhǔn)備的英語(yǔ)高考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)有關(guān)資料,僅供大家參考!

  英語(yǔ)高考知識(shí)點(diǎn)總結(jié):基本句型有哪些

  同一個(gè)詞類可以在句中充當(dāng)不同的成分,同一個(gè)句子成分也可以由不同的詞類來(lái)?yè)?dān)任。

  句子的組成成分叫句子成分。在句子中,詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,按照不同的關(guān)系,可以把句子分為不同的組成成分。句子成分由詞或詞組充當(dāng)。

  現(xiàn)代漢語(yǔ)里一般的句子成分有六種,即主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。英語(yǔ)的基本成分有六種:主語(yǔ)(subject)、謂語(yǔ)(predicate)、表語(yǔ)(predicative)、賓語(yǔ)(object)、定語(yǔ)(attribute)和狀語(yǔ)(adverbial)。

  英語(yǔ)句子成分中,有些具有形態(tài)標(biāo)志。如第一人稱代詞作主語(yǔ)就用主格“I”,作賓語(yǔ)用賓格“me”,作定語(yǔ)用所有格“my”。這些形態(tài)變化對(duì)分析辨認(rèn)成分很有幫助。

  漢語(yǔ)與英語(yǔ)就句子成分表面上看來(lái)差不多,實(shí)際上有不少差別。例如:

  Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后, 立刻就睡覺(jué)了。

  I'll go when I have had my dinner.   我吃了飯就去。

  高考英語(yǔ)語(yǔ)法必考知識(shí)點(diǎn):基本句型

  基本句型一: S+V      (主+謂)

  基本句型二: S+V+P    (主+謂+表)

  基本句型三: S+V+O    (主+謂+賓)

  基本句型四: S+V+o+O (主+謂+間賓+直賓)

  基本句型五: S+V+O+C (主+謂+賓+賓補(bǔ))

  在英語(yǔ)中,同一個(gè)主語(yǔ)在第二次出現(xiàn)時(shí)不能省略,必須把每個(gè)謂語(yǔ)所陳述的對(duì)象都表示出來(lái)。而在漢語(yǔ)中,同一個(gè)主語(yǔ)在句中第二次出現(xiàn)時(shí),就可以省略。如例(1)中,漢語(yǔ)說(shuō)“小李回家后立刻就睡覺(jué)了”,省去了第二個(gè)分句的主語(yǔ),倒可以避免造成誤解。若將第二次出現(xiàn)的主語(yǔ)補(bǔ)出來(lái),說(shuō)成“小李回家后,他立刻就睡覺(jué)了”。聽(tīng)的人反而可能把那個(gè)“他”誤會(huì)成另一個(gè)人。

  把句子的各個(gè)成分搞清楚,也就是把句子各部分的關(guān)系搞清楚。做到這一點(diǎn),才可以準(zhǔn)確地理解句子的意思或造出結(jié)構(gòu)正確、意思明白的句子。有一點(diǎn)要注意,在分析句子結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)該抓住主要成分。我們分析句子結(jié)構(gòu),劃分句子成分無(wú)非是為了理解,或者是為了造句。各種語(yǔ)言有各自的規(guī)則、各自的習(xí)慣,而且語(yǔ)言是很靈活的東西,發(fā)展過(guò)程也很復(fù)雜,很難把語(yǔ)法的現(xiàn)象都做出明確、統(tǒng)一的解釋來(lái)。在使用一種語(yǔ)言時(shí),語(yǔ)法應(yīng)讓位于習(xí)慣。符合習(xí)慣的,有時(shí)盡管不符合語(yǔ)法,也是正確的。

  英語(yǔ)句子有長(zhǎng)在短,有簡(jiǎn)有繁,從現(xiàn)象看,似乎千變?nèi)f化,難以捉摸,但從實(shí)質(zhì)看,可以發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在聯(lián)系,找出其共同規(guī)律。英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴(kuò)大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型,是掌握各種英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。

  高考英語(yǔ)語(yǔ)法必考知識(shí)點(diǎn):基本句型一

  此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn),即句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞都能表達(dá)完整的意思。

  這類動(dòng)詞叫做不及物動(dòng)詞,后面可以跟副詞、介詞短語(yǔ)、狀語(yǔ)從句等。

  S+V (不及物動(dòng)詞)

  1. The sun          │was shining.

  2. The moon        │rose.

  3. The universe      │remains.

  4. We all           │breathe, eat, and drink.

  5. Lucy and Mary │get up early every morning.

  6. What he said      │does not matter.

  7. They            │had talked for half an hour when I came in.

  8. His parents      │have worked in the factory for more than ten years.

  聯(lián)系動(dòng)詞(Link Verb)本身有詞義,但不能單獨(dú)用作謂語(yǔ),后邊必須跟表語(yǔ)(亦稱補(bǔ)語(yǔ)),構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說(shuō)明主語(yǔ)的狀況、性質(zhì)、特征等情況。

  有些系動(dòng)詞又是實(shí)義動(dòng)詞,該動(dòng)詞表達(dá)實(shí)義時(shí),有詞義,可單獨(dú)作謂語(yǔ),例如:

  He fell ill yesterday.他昨天病了。(fell是系動(dòng)詞,后跟補(bǔ)足語(yǔ),說(shuō)明主語(yǔ)情況。)

  He fell off the ladder. 他從梯子上摔下來(lái)。fell是實(shí)義動(dòng)詞,單獨(dú)作謂語(yǔ)。

  1)狀態(tài)系動(dòng)詞

  用來(lái)表示主語(yǔ)狀態(tài),只有be一詞,例如:

  He is a teacher. 他是一名教師。(is與補(bǔ)足語(yǔ)一起說(shuō)明主語(yǔ)的身份。)

  2)持續(xù)系動(dòng)詞

  用來(lái)表示主語(yǔ)繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如:

  He always kept silent at meeting.  他開(kāi)會(huì)時(shí)總保持沉默。

  This matter rests a mystery.  此事仍是一個(gè)謎。

  3)表像系動(dòng)詞

  用來(lái)表示"看起來(lái)像"這一概念,主要有seem, appear, look, 例如:

  He looks tired.  他看起來(lái)很累。

  He seems (to be) very sad.  他看起來(lái)很傷心。

  4)感官系動(dòng)詞

  感官系動(dòng)詞主要有feel, smell, sound, taste, 例如:

  This kind of cloth feels very soft. 這種布手感很軟。

  This flower smells very sweet. 這朵花聞起來(lái)很香。

  5)變化系動(dòng)詞

  這些系動(dòng)詞表示主語(yǔ)變成什么樣,變化系動(dòng)詞主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.

  He became mad after that.  自那之后,他瘋了。

  She grew rich within a short time.  她沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就富了。

  6)終止系動(dòng)詞

  表示主語(yǔ)已終止動(dòng)作,主要有prove, turn out, 表達(dá)"證實(shí)","變成"之意,例如:

  The rumor proved false.這謠言證實(shí)有假。

  The search proved difficult.搜查證實(shí)很難。

  His plan turned out a success. 他的計(jì)劃終于成功了。(turn out表終止性結(jié)果)

  高考英語(yǔ)作文必考考點(diǎn)

  1.經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展 the rapid development of economy

  2.人民生活水平的顯著提高/ 穩(wěn)步增長(zhǎng)the remarkable improvement/ steady growth of people’s living standard

  3.先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) advanced science and technology

  4.面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn) be faced with new opportunities and challenges

  5.人們普遍認(rèn)為 It is commonly believed/ recognized that…

  6.社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果 the inevitable result of social development

  7.引起了廣泛的公眾關(guān)注 arouse wide public concern/ draw public attention

  8.不可否認(rèn) It is undeniable that…/ There is no denying that…

  9.熱烈的討論/ 爭(zhēng)論 a heated discussion/ debate

  10. 有爭(zhēng)議性的問(wèn)題 a controversial issue

  11.完全不同的觀點(diǎn) a totally different argument

  12.一些人 …而另外一些人 … Some people… while others…

  高中英語(yǔ)易錯(cuò)點(diǎn)歸納

  1.在你離開(kāi)之前,有些事應(yīng)該要告訴你。(ought to;there be)

  學(xué)生錯(cuò)例:

  1)Before you leave, there are somethings I ought to tell you.(受中文“些”字意思影 響,誤把單數(shù)的something 當(dāng)somethings)

  2)Before you leave,there are some things ought to tell you.

  (誤用something;句子成分殘缺,從句漏了主語(yǔ) I)

  3)There are something that ought to tell you before you leave.

  4)There is something ought to tell you before you leaving.(受中文“在”影響,誤用了“l(fā)eaving”)

  2.我很難把學(xué)習(xí)和興趣結(jié)合起來(lái)。(combine...with...)

  學(xué)生錯(cuò)例:

  1)I'm difficult to combine study with interest.(典型的中文翻譯思維,與地道的英語(yǔ)表達(dá)有較大差別)

  2) I hardly combining study with interest.(中式英語(yǔ))

  3)It's hardly that combine study with interest.(亂套句型)

  4)I hardly combine study with interest.(照字翻譯)

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