讀《小英雄雨來》有感
等我們長(zhǎng)大了，要把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，更加美好。以下是小編整理的《小英雄雨來》讀后感，希望大家喜歡。
小英雄雨來讀后感
前幾天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了一篇課文，課文的名字叫：《小英雄雨來》，我讀完這篇課文，我有很大的感受，大家也應(yīng)該學(xué)過這篇課文吧!在這里，我要把藏在內(nèi)心的感受說出來。
你們看，第一段就寫的那么好：蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村。這一句話就寫出了蘆花村是怎么來的。
特別是后面，小英雄雨來那一段，那個(gè)軍官怎么哄他，他都不說出交通員李大叔。軍官看他怎么也不肯說出，就一下變了一個(gè)樣。還用像鷹的爪子打他，把雨來打暈了，可是雨來還是不肯說出李大叔藏在哪，就生氣的說：”槍斃，槍斃!拉出去，拉出去!”
最后，鄉(xiāng)親們聽到幾聲槍聲，小孩子聽到哭了，老人們聽到含著淚，有的說：“雨來是個(gè)好孩子!死得可惜!”還有的說：“有志不在年高。”
最后發(fā)現(xiàn)雨來沒有犧牲。當(dāng)時(shí)，我都嚇了一大跳，我以為雨來犧牲了呢!
這篇課文告訴我們要像雨來那樣勇敢，永不放棄。
小英雄雨來讀后感
今天，我讀了《小英雄雨來》這則抗日小故事，課文寫了雨來掩護(hù)革命戰(zhàn)士并且與鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來熱愛祖國(guó)，機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來從小受到了，“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”的愛國(guó)教育，所以會(huì)有后來的抗日英雄事跡。
文中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計(jì)護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動(dòng)。年紀(jì)幼小的雨來可以為了國(guó)家，人民冒著死的危險(xiǎn)，他寧可玉碎，不為瓦全。小雨來的精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中。
然而，在那個(gè)烽火沖天，硝煙彌漫的時(shí)代，有的人為了自己的利益，不惜出賣國(guó)家，人民，使愛國(guó)志士死傷無數(shù)，他們多么可惡，可恨啊!同樣在一片藍(lán)天下，同樣的一片沃土上，同樣受著相同的教育，怎么有這么大的差別。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書，雨來勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報(bào)國(guó)，我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報(bào)效祖國(guó)，我要向雨來那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命，建設(shè)偉大的祖國(guó)。
雨來，你的事跡如石上的刻字，永遠(yuǎn)銘記與人民心中。
小英雄雨來讀后感
今天，我讀了《小英雄雨來的故事》一本書。故事講述的是小英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。
我被雨來的英雄事跡所感動(dòng)。他機(jī)智勇敢、奮勇殺敵的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們生長(zhǎng)在和平年代，不需要和侵略者面對(duì)面的斗爭(zhēng)。但是我們應(yīng)該珍惜這來之不易的和平環(huán)境，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)國(guó)。
等我們長(zhǎng)大了，要把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，更加美好。要像小英雄雨來那樣愛自己的祖國(guó)，保衛(wèi)好自己的祖國(guó)。
小英雄雨來讀后感
今天，我聽了《小英雄雨來》這個(gè)故事。
雨來從小就愛游泳，他聰明活潑，十分可愛，而且雨來熱愛祖國(guó)、熱愛科學(xué)，懂得民族大義。
當(dāng)老師發(fā)了課本后，一本語文書，他像寶貝似的珍藏著。交通員李大叔被鬼子追趕，雨來拼命保護(hù)李大叔，面對(duì)鬼子給的黃金，他理都不理。為了保護(hù)祖國(guó)，他把生命置之度外。被鬼子拉出去槍斃，他非常機(jī)靈，趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)水里，不一會(huì)兒，便沒有了影子，把鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷直叫，可他們不敢下水，只是胡亂地朝水里開了幾槍，便垂頭喪氣的走了。
這篇文章給了我深刻的影響，雨來上夜校時(shí)，黑暗的屋子里點(diǎn)著幾盞油燈，幾個(gè)孩子坐在地上，跟著老師的手指念著“我們——是——中國(guó)人。我們——愛——自己的——祖國(guó)?！彼钦J(rèn)真的神情，十分讓人敬佩。我不禁想到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們坐在又寬敞、又明亮的教室里，有著專業(yè)教師仔細(xì)的講解和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，可我們不但不珍惜這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有時(shí)上課還不認(rèn)真聽講，東張西望。
我們不愛惜自己的教科書，書往往不是臟了，就是有一頁(yè)缺了一個(gè)角，有的甚至封面已經(jīng)莫名其妙的消失了。從今以后，我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。
小英雄雨來讀后感
這個(gè)暑假，我讀了《小英雄雨來》這本書。這本書不像卡通那么好看，開始時(shí)是在媽媽督促下硬著頭皮讀的，后來發(fā)現(xiàn)還是蠻有意思的。每天玩累了讀上十幾頁(yè)，越讀越快，讀完后我就喜歡上了雨來，總覺得他就在我眼前。
雨來的家在美麗的還鄉(xiāng)河邊，他愛玩水，有一次被媽媽發(fā)現(xiàn)，要挨打了，他扭身就跑，最后跳到河里逃開了，還在水里望著媽媽笑，你說他調(diào)皮吧!那是還是打仗的年代，有一次鬼子抓住了他，可這個(gè)調(diào)皮的雨來非常勇敢，對(duì)鬼子們毫不示弱，氣的鬼子把他拉出去槍斃。等敵人走了，鄉(xiāng)親們望著河水很難過，誰指導(dǎo)雨來又從河里冒了出來，原來他在槍還沒響時(shí)趁敵人不注意就跳了河，一個(gè)猛子游走了。他真機(jī)靈啊!
后來雨來給八路軍送情報(bào)，跟著隊(duì)伍打鬼子，成了一個(gè)真正的小英雄，還參加了游擊隊(duì)，他后來的故事還多著呢，可書到這里就完了。
我想，以后還要讀這樣有意思的書，學(xué)習(xí)像雨來這樣的小英雄，成為一個(gè)機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。
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