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六年級語文上冊基礎(chǔ)知識點總結(jié)

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一份努力一份成功,十份努力十份成功,一分辛苦一分才,要想學(xué)習(xí)成績好,多記多看多,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。下面是小編給大家整理的一些六年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

人教版六年級上冊語文句型知識點

第四單元

路和狼的故事

1.關(guān)聯(lián)詞:森林中(既)需要鹿,(也)需要狼。(并列關(guān)系)

2.“被”字句:森林中其他以鹿為捕食對象的野獸(如豹子)也被獵殺了很多。

3.比喻句:得到特別保護的鹿成了凱巴伯森林中的“寵兒”,在這個“自由王國”里,它們自由自在地地生長繁育,自由自在地啃食樹木,過著沒有危險、食物充足的幸福生活。

第15課 這片土地是神圣的

1.關(guān)聯(lián)詞:(如果)所有的動物都死去了,人類(也)會滅亡。(假設(shè)關(guān)系)

2.排比句:每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根閃閃發(fā)光的松針,每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲,還有那濃密叢林中的薄霧,藍天上的白云,在我們這個民族的記憶和體驗中,都是圣潔的。

3.比喻句:青草、綠葉、花朵是我們的姐妹,麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。樹汁流經(jīng)樹干,就像血液流經(jīng)我們的血管一樣。

4.設(shè)問句:沒有了動物,人類會怎樣?如果所有的動物都死去了,人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運終究也會降臨到人類身上。

第16課 青山不老

1.比喻句:我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。

楊樹、柳樹,如臂如股,勁挺在山洼山腰。

2.擬人句:看不見它們的根,山洪涌下的泥埋住了樹的下半截,樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。

3.引用:過去,這里風(fēng)吹沙起,能一直埋到誠頭??h志載:“風(fēng)大作時,就連吹牛馬使倒行,或擎之高二三丈而墜?!?/p>

六年級語文知識點梳理

第一單元知識梳理

一、生字

瀑(pù)布 津津(jīn)樂道 邀(yāo)請 俯(fǔ)身

峭(qiào)壁(bì) 軀(qū)體 蘊(yùn)含 俠(xiá)客

小巷(xiàng) 靜謐(mì) 俊俏(qiào) 引逗(dòu)

龐(pang)大 烘(hōng)烤 音韻(yùn) 勤(qín)勉(miǎn) 親吻 (wěn)

二、多音字

血(xuèxié) 冠(guānguàn)

扎(zhāzā) 轉(zhuǎn)(zhuànzhuǎn)

散(sànsǎn) 和(héhè)

數(shù)(shùshǔ) 悄(qiāoqiào)

調(diào)(tiáodiào) 踏( tātà )

旋(xuánxuǎn )

三、近義詞

舒適——舒服 顧惜——愛惜 抱怨——埋怨

探望——探視 寬厚——仁厚 尷尬——難堪

張皇——慌張 阻止——阻擋 叮囑——囑咐

疑惑——困惑 隆重——盛大 和諧——協(xié)調(diào)

沮喪——氣餒 抱歉——歉疚 慈祥——慈愛

珍藏——收藏 破壞——毀壞 仿佛——似乎

熟練——純熟 割舍——舍棄 平靜——寧靜

奇妙——奧妙 溫柔——溫順

興高采烈——興致勃勃 盡心盡力——竭盡全力

流連忘返——戀戀不舍 忐忑不安——坐立不安

四、反義詞

嘶啞——宏亮 魁梧——矮小 舒適——艱苦

蜷縮——伸直 殘疾——健康 尷尬——自然

從容——慌忙 勸阻——慫恿 偶然——必然

沮喪——高興 莊重——隨意 興奮——頹唐

慈祥——兇惡 幸福——痛苦 珍藏——丟棄

平靜——喧鬧 ——許多 荒唐——合理

繼續(xù)——暫停 熟練——生疏 溫柔——粗暴

悅耳——難聽 耐心——急躁 熟悉——陌生

興高采烈——無精打采 流連忘返—歸心似箭

忐忑不安——鎮(zhèn)定自若

五、詞語積累

年過花甲 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞

意味深長 龐然大物 行色匆匆 奇妙無比 不拘一格

【表示綠色的詞語】

墨綠 豆綠 草綠 深綠 暗綠 碧綠 淺綠 淡綠 翠綠

嫩綠 橄欖綠  一碧千里 蒼翠欲滴 翠色 欲流 千山一碧 碧波蕩漾 綠草如茵

【描寫雨的詞語】

暴風(fēng)驟雨 傾盆大雨 大雨滂沱 牛毛細雨 蒙蒙細雨

和風(fēng)細雨

【與昆蟲有關(guān)的】

螳臂當車 金蟬脫殼 飛蛾撲火 噤若寒蟬 蜻蜓點水

蜂擁而來

【含有反義詞的】

左沖右撞 黑白相間 前赴后繼 橫七豎八 上天入地

【ABCC式】

行色匆匆 小心翼翼 千里迢迢 大腹便便 神采奕奕

【AABB式】

熙熙攘攘 渾渾噩噩 紛紛揚揚 洋洋灑灑 浩浩蕩蕩

六年級語文練習(xí)知識點

1、在括號里填上適當?shù)牧吭~。

一()魚   一()筆   一()鳥  一()眼鏡

一()明月  一()花   一()樹  一()葡萄

一()書包  一()軍艦  一()箭  一()寶箭

一()照片  一()雕塑  一()獎狀

2、把左右可以搭配的詞語用線條連起來。

(1)充足的  精力    (2)清澈的  環(huán)境

充沛的  時間      清脆的  泉水

充裕的  理由      清幽的  歌聲

(3)靈活的  嗅覺    (4)惡劣的  語言

靈巧的  動作      兇殘的  手段

靈敏的  雙手      惡毒的  敵人

(5)崇高的  理想    (6)寶貴的  友誼

高尚的  品德      可貴的  經(jīng)驗

高昂的  情緒      珍貴的  精神

(7)推卸   經(jīng)驗    (8)支援   生活

推廣   工作      支持   工作

推動   責任      支撐   前線

(9)生態(tài)   平息    (10)精力  興旺

心情   平衡       事業(yè)  盛開

風(fēng)波   平靜       鮮花  旺盛

3、在括號里填上適當?shù)脑~語

例1:(遼闊)的大地

()的臉龐  ()的心情  ()的影子

()的聲音  ()的北風(fēng)  ()的情節(jié)

()的細雨  ()的大雨

例2:(傷心)地嘆氣

()地眨眼  ()地嘶叫  ()地吐出

()地吼叫  ()地解說  ()地飛著

例3:考慮得(周到)

介紹得(  ) 描繪得(  ) 處理得(  ) 配合得(  )

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