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一年級(jí)如何學(xué)好語文的方法

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一年級(jí)如何學(xué)好語文的方法

  一年級(jí)是學(xué)好語文的關(guān)鍵,自新高考改革以后,語文的權(quán)重進(jìn)一步提升,甚至出現(xiàn)了“得語文者得天下”的金句。那么小學(xué)一年級(jí)如何學(xué)好語文呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼囊荒昙?jí)如何學(xué)好語文的方法,供大家參考!

  一年級(jí)如何學(xué)好語文的方法

  一、從寫好每一個(gè)字抓起

  我們常常發(fā)現(xiàn),字寫得好的孩子往往語文也學(xué)得比較好。究其原因,就是因?yàn)檫@些孩子在寫字過程中養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。

  所以,我們應(yīng)該通過要求孩子寫好每一個(gè)字,培養(yǎng)他們一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,而良好的學(xué)習(xí)態(tài)度又是學(xué)好其他各門功課的基礎(chǔ)。

  二、從訓(xùn)練朗讀開始

  學(xué)習(xí)語文最基本的任務(wù)就是指導(dǎo)學(xué)生正確流利有感情地把課文讀通、讀懂,這也是一切語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  沒有了這個(gè)基礎(chǔ),任何語言的學(xué)習(xí)都將事倍功半。

  對(duì)于一年級(jí)的小朋友來說,許多精彩的課文或片段,學(xué)生的理解也許達(dá)不到透徹的程度,但熟讀成誦并不難,當(dāng)課文的語言轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的儲(chǔ)備和積蓄時(shí),他們?nèi)蘸蟊銜?huì)受益無窮。

  三、讓孩子和書交朋友

  讀書能增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,豐富生活。一個(gè)人和好書交朋友必能受益終生。讓孩子愛上閱讀是學(xué)好語文的關(guān)鍵。

  那么,怎樣激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)孩子的良好閱讀習(xí)慣和閱讀能力呢?

  1、聽故事,激發(fā)閱讀的興趣。

  小朋友最愛聽有趣的故事,家長(zhǎng)可以選擇益智、有趣、充滿幻想等符合一年級(jí)孩子年齡、心理特點(diǎn)的故事進(jìn)行生動(dòng)形象的講述。

  比如《愛麗斯漫游仙境》、《木偶奇遇記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等,家長(zhǎng)每天給孩子講1-2個(gè)故事,引領(lǐng)孩子走好課外閱讀的第一步。

  2、讀故事,積累讀書的快樂。

  平時(shí),讓孩子們?cè)跁锓派弦粌杀緢D文并茂且含拼音的兒童讀物,讓他們知道書將是自己的終生伙伴。

  課間、閱讀課時(shí),讓孩子們掏出課外書專心閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  3、講故事,分享讀書的快樂。

  為了讓孩子把閱讀快樂充分釋放出來,可以引導(dǎo)孩子把自己聽到的看到的故事講給小伙伴、爸爸媽媽聽,讓他們感到讀書的快樂。

  這種讀書的快樂會(huì)再次激發(fā)孩子課外閱讀的興趣,促進(jìn)學(xué)生大量閱讀。

  四、每天和孩子交談

  語文教學(xué)主要是培養(yǎng)孩子聽說讀寫的能力。

  平時(shí)擠出時(shí)間與孩子多交談,不僅可以了解孩子的思想狀況、學(xué)習(xí)情況,還可以培養(yǎng)孩子說話的能力。

  作為家長(zhǎng)應(yīng)注意提高交談的質(zhì)量,通過經(jīng)常性的交談,在幫助孩子形成對(duì)事物正確看法的同時(shí),使他們的“說話”逐步做到條理清楚,意思明白,內(nèi)容豐富。

  五、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  家長(zhǎng)應(yīng)在為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),注意在家庭中營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

  孩子讀書、寫字、做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)不宜在一旁觀看電視、說笑娛樂,而應(yīng)該或工作,或讀書看報(bào)。

  因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬Σ灰准?,意志力也較薄弱,很容易受外界因素干擾。

  長(zhǎng)期在不安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),容易造成孩子讀書學(xué)習(xí)不專心,思想易于開小差的毛病。

  六、及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)

  學(xué)習(xí)語言要靠日積月累,因而對(duì)于孩子在語文學(xué)習(xí)方面的要求不可一下提得太高,可將學(xué)習(xí)目標(biāo)化解成幾個(gè)階梯。

  當(dāng)孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)要及時(shí)鼓勵(lì),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上多品嘗到成功的喜悅,以樹立他們的自信心。

  想要學(xué)好語文必須養(yǎng)成的十大習(xí)慣

  1、熟讀、背誦的習(xí)慣。

  2、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習(xí)慣。

  3、推敲語言文字的習(xí)慣。

  4、積累語言材料的習(xí)慣。

  5、記日記的習(xí)慣。

  6、規(guī)范地書寫的習(xí)慣。

  7、專注地聽人說話的習(xí)慣。

  8、說普通話、說話文明得體的習(xí)慣。

  9、勤思考、愛質(zhì)疑的習(xí)慣。

  10、勤查工具書的習(xí)慣。

  課文預(yù)讀“兩步法”

  學(xué)習(xí)語文的第一步就是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的好處很多。你養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣以后,不但能更好地學(xué)習(xí)新課,而且還能提高自學(xué)語文的能力。有人作過這樣的比喻:掌握好預(yù)習(xí)的方法,就像獲得一把“金鑰匙”一樣重要。在這里,“金鑰匙”就是指自學(xué)能力。


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