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孤獨癥的治療方法_孤獨癥如何治療

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  孤獨癥是可以通過治療來改善的,孤獨自閉癥有哪些治療好方法?孤獨自閉癥的治療是什么?孤獨癥的治療方法這個問題由學(xué)習(xí)啦小編來為您解答!

  孤獨癥的治療方法

  孤獨癥是一種由大腦神經(jīng)的病變引起的廣泛發(fā)育障礙性疾病,同時,孤獨癥也是一種涉及感知覺、情感、語言、思維、動作和行為等多方面的神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病。孤獨癥兒童與其他兒童一樣,也是有思想、有情感、有語言、有需求、有一定認(rèn)知能力的,只是他們有自己獨特的溝通方式和表達(dá)方式而已。

  孤獨癥是一種由大腦、神經(jīng)的病變引起的廣泛發(fā)育障礙性疾病,同時,孤獨癥也是一種涉及感知覺、情感、語言、思維、動作和行為等多方面的神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病。孤獨癥兒童與其他兒童一樣,也是有思想、有情感、有語言、有需求、有一定認(rèn)知能力的,只是他們有自己獨特的溝通方式和表達(dá)方式而已。孤獨癥要治療,孤獨癥的治療方法有哪些,下面我們來探討一下。

  孤獨癥的治療原則

  孤獨癥的治療原則有五個,第二一旦發(fā)現(xiàn)疾病,及早采取有效方法治療;第二以非藥物治療為主,藥物治療為輔;第三讓父母幫助兒童治療,參與整個治療過程;第四治療方案根據(jù)個人病因、病情而定,要個性化;第五治療疾病的過程中要注意兒童的身體健康,不要因孤獨癥而引發(fā)其他疾病;第六治療時保持積極樂觀的心態(tài),堅持治療,積極配合醫(yī)生采取有效方法治療。

  孤獨癥的治療方法

  孤獨癥的治療方法有四種,第一種是基于生理學(xué)的干預(yù)療法,第二種是)以技巧發(fā)展為基礎(chǔ)的干預(yù)療法,第三種是以促進(jìn)人際關(guān)系為基礎(chǔ)的療法,第四種是應(yīng)用行為分析療法。下面重點介紹一下應(yīng)用行為分析療法。

  應(yīng)用行為分析療法簡稱為ABA,A-前因、B—行為、A—后果。應(yīng)用行為分析療法的基本原理是美國行為主義心理學(xué)大師斯金納所發(fā)展的操作性條件作用原理。斯金納認(rèn)為,個體先出現(xiàn)某些行為,如果這一行為受到強(qiáng)化,那么,以后在類似情境中,這一行為出現(xiàn)的機(jī)率就會提高。所謂強(qiáng)化就是獎勵,包括給予某種能滿足孩子生理需要或社會性需要的刺激物,前者如食物,后者如微笑、親吻等等。應(yīng)用行為分析適用于教孩子一切應(yīng)該學(xué)會的生活技能、學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)及不正當(dāng)行為的糾正。由于孤獨癥孩子不像普通孩子那樣會主動地、潛移默化地自己學(xué)會很多生活常識,因此我們在孤獨癥孩子的終生教育中常用到的一個詞“干預(yù)”,所謂“干預(yù)”的意思就是全面介入孩子的生活,讓孩子每時每刻都處于學(xué)習(xí)之中,而學(xué)習(xí)的內(nèi)容則涉及生活的方方面面,在這無時無刻的教育中所必須應(yīng)用的基本原則就是ABA。

  照顧孤獨自閉癥兒童的技巧

  1.自閉癥孩子常常會出現(xiàn)以下在常人看來比較怪異的舉動,像無緣無故轉(zhuǎn)圈,持續(xù)不斷的跺腳等。但孩子出現(xiàn)怪異舉動時,家長不能像對待正常孩子一樣懲罰或責(zé)罵,需要耐心地阻止和糾正。自閉癥的孩子雖然有語言障礙,但同樣能感知父母的愛,如果隨便地打罵孩子,容易對孩子的心理造成影響。

  2.大多自閉癥孩子會有不同程度的智力障礙,雖然如此,但孩子并不是不能感知周圍,他們直到長大,心智可能還是個孩子,但他們是能夠直到父母是愛他們的,所以可以盡量對他們進(jìn)行引導(dǎo),讓他們知道什么可以做,什么事情不可以做,讓他們知道事情的嚴(yán)重性。

  3.絕大部分自閉癥孩子會缺乏交往能力,父母可以創(chuàng)造機(jī)會,適當(dāng)讓孩子多接觸身邊的人,放手讓孩子與其他人相處,可以帶孩子參加親人或同齡孩子的聚會,也可以在家長養(yǎng)一些小動物,讓孩子照顧,能夠幫助孩子克服交往的恐懼。

  和技巧比起來,耐心和愛心永遠(yuǎn)是更重要的。

  1. 對你想讓孩子做的事情,盡量具體化,避免抽象。與孩子交往的時候,面部表情和其他社交性暗示很可能不起作用,避免問“你為什么這樣做”這樣的問題,相反,你應(yīng)該說“我說了現(xiàn)在是體育課時間,我不喜歡你把書狠狠地扔在書桌上?,F(xiàn)在請你把書輕輕地放在桌子上,站起來去上體育課。”

  2. 避免誤解和成見。不要錯誤評價那些孩子的不禮貌的行為,這些行為通常是他們努力擺脫令人迷惑,失去方向感的恐懼經(jīng)歷的結(jié)果。他們不是有意的。這個我們也會遇到,他們會踩志愿者的腳,往志愿者身上吐口水,把餅干往志愿者嘴里塞。一般來說志愿者都很耐心,一向?qū)Υ撕軐捜?,短時間帶孩子這個還是很容易做到的,但是還是要告訴他們這個是不對的,說得溫和一些就好。

  3. 避免語言負(fù)擔(dān)。語言要清楚,如果發(fā)現(xiàn)孩子不能充分了解你,那就使用短句,雖然他的聽力沒有問題,但是他對識別重要信息上存在問題。

  到底該怎樣照顧自閉癥兒童呢?

  怎么照顧自閉癥兒童:在患兒在做出怪異或錯誤的行為時,我們不能給予懲罰,與其這樣還不如阻止或糾正。處罰只會對他的心理造成更嚴(yán)重的影響,不利于康復(fù)。

  1、當(dāng)患兒出現(xiàn)偏激的舉動時,他們可以試著去思考下,他為這么做的理由和目的是什么?雖然他們行為我們大多都不能理解,但是他這么可能存在著什么理由指引他這么去做。試著站在他的角度去想想。

  2、如果患兒有做出破壞的行為,直接的勸阻是沒用的。你可以把患兒的注意力轉(zhuǎn)移到其他他可能感興趣的事物上,讓他明白你這么做是為了讓他得到更多的樂趣。

  3、盡量的讓患兒明白什么是事情的嚴(yán)重性,讓他明白什么可以做,什么不可以做。當(dāng)然這么做是有一定的困難的,所以需要耐心與時間去慢慢指導(dǎo)。

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