指出，“三嚴三實”是我們天天要面對的要求，大家要時時銘記、事事堅持、處處上心。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了黨員關(guān)于三嚴三實第三專題研討優(yōu)秀發(fā)言稿3篇，希望能夠幫到你。

黨員關(guān)于三嚴三實第三專題研討優(yōu)秀發(fā)言稿篇1

中共中央政治局9月11日下午就踐行“三嚴三實”進行第二十六次集體學(xué)習(xí)。中共中央在主持學(xué)習(xí)時強調(diào)，黨中央在部署這次專題教育時明確提出要以上率下，中央政治局這次集體學(xué)習(xí)以“三嚴三實”為題，就是落實這一要求的行動。中央政治局每位同志都要以身作則，為全黨做好示范。“三嚴三實”是我們天天要面對的要求，大家要時時銘記、事事堅持、處處上心，隨時準備堅持真理、隨時準備修正錯誤，凡是有利于黨和人民事業(yè)的，就堅決干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于黨和人民事業(yè)的，就堅決改、徹底改、一刻不耽誤地改。

這次中央政治局集體學(xué)習(xí)，由中央政治局同志自學(xué)并交流體會，馬凱、王滬寧、許其亮、李建國、趙樂際就這個問題作了重點發(fā)言，中央政治局各位同志聽取了他們的發(fā)言，并就有關(guān)問題進行了討論。

在主持學(xué)習(xí)時發(fā)表了講話。他指出，在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育，是今年黨的建設(shè)的一個工作重點。4月下旬，我們對開展“三嚴三實”專題教育作出部署以來，各級黨委主要抓了集中學(xué)習(xí)、專題黨課、專題研討、查擺整改4方面的工作。中央政治局的同志在所在單位、所在地方、所分管領(lǐng)域講了黨課，省部級主要負責(zé)同志和市縣委書記也講了黨課，講清楚了不嚴不實的具體表現(xiàn)和嚴重危害，也講清楚了落實“三嚴三實”要求的具體舉措。各地區(qū)各部門各單位圍繞加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩、實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人開展研討，聚焦不嚴不實問題，認真查、仔細找，立行立改。“三嚴三實”專題教育針對性強，是思想、作風(fēng)、黨性上的又一次集中“補鈣”和“加油”，使全面從嚴治黨的氛圍更濃厚了、領(lǐng)導(dǎo)干部的標桿作用更明顯了。

指出，黨的以后，我們在全黨開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，緊接著我們又開展“三嚴三實”專題教育。我們黨是執(zhí)政黨，黨的先進性和純潔性、黨的形象和威望不僅直接關(guān)系黨的命運，而且直接關(guān)系國家的命運、人民的命運、民族的命運。歷史使命越光榮，奮斗目標越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜，我們就越要從嚴治黨，使黨永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，永遠立于不敗之地。我們要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，必須建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)干部隊伍。

強調(diào)，踐行“三嚴三實”，要立根固本，挺起精神脊梁;要落細落小，注重細節(jié)小事;要修枝剪葉，自覺改造提高;要從諫如流，自覺接受監(jiān)督。我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。立根固本，就是要堅定這份信仰、堅定這份信念、堅定這份忠誠，只有在立根固本上下足了功夫，才會有強大的免疫力和抵抗力。修身、用權(quán)、律己，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人，貫穿領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活方方面面，嚴和實是一件一件事情、一點一點修為積累起來的，必須落細落小，多積尺寸之功，經(jīng)常防微杜漸。每個同志都有改造自己、提高自己的職責(zé)，打掃思想灰塵、祛除不良習(xí)氣、糾正錯誤言行永無止境，永遠都是進行時。領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴三實”，靠自身努力，也靠黨和人民監(jiān)督。我們黨有嚴密的組織性和紀律性，黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，接受組織和人民監(jiān)督天經(jīng)地義。要總結(jié)經(jīng)驗，健全體制機制，使各種監(jiān)督更加規(guī)范、更加有力、更加有效。

指出，所有黨員、干部都要按照“三嚴三實”要求鞭策自己。在引領(lǐng)社會風(fēng)尚上，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好旗幟和標桿，全體黨員要發(fā)揮先鋒模范作用。中國人歷來崇尚氣節(jié)、崇尚嚴謹、崇尚務(wù)實，講良知、守信用，嚴和實是中華民族傳統(tǒng)美德的基本內(nèi)容，是傳承民族品性、倡導(dǎo)社會新風(fēng)、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。要根據(jù)不同人群的特點、通過形式多樣的活動，在全社會弘揚嚴和實的精神。

強調(diào)，下一步，“三嚴三實”專題教育要從多方面繼續(xù)努力。黨委(黨組)要強化主體責(zé)任，黨委(黨組)書記要敢抓敢管，在以身作則上見表現(xiàn)，在遵規(guī)守矩上見行動，在整改落實上見實效。要堅持以正反典型為鏡子，實行組織力量、班子力量、個人力量、群眾力量相結(jié)合，在查找和解決不嚴不實突出問題上下功夫。要開好專題民主生活會和組織生活會，聯(lián)系班子和個人實際深入查擺問題，嚴肅認真開展批評和自我批評。在此基礎(chǔ)上進一步立規(guī)執(zhí)紀，推動領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴三實”制度化、常態(tài)化、長效化。要把專題教育同推進改革發(fā)展穩(wěn)定工作緊密結(jié)合起來，努力營造積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，激勵領(lǐng)導(dǎo)干部積極應(yīng)對和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，積極應(yīng)對工作中存在的突出矛盾和問題，積極應(yīng)對各種風(fēng)險和隱患，扎扎實實把黨和國家各項工作落到實處。

黨員關(guān)于三嚴三實第三專題研討優(yōu)秀發(fā)言稿篇2

“三嚴三實”是黨的作風(fēng)建設(shè)新要求，也是新時期黨員干部的做人準則、為政之道、成事之要。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部持之以恒、一以貫之學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”要求，須在學(xué)習(xí)、生活、工作中樹牢“六種意識”，履職盡責(zé)、勤勉擔(dān)當(dāng)。

要有憂患意識，“趕考”心態(tài)不能丟?！吧趹n患，死于安樂”，一個政黨、一個國家、一個民族，沒有憂患意識，就不可能進步、發(fā)展。1949年，毛澤東同志率領(lǐng)黨中央從西柏坡前往北平，提出“進京趕考”，警示全黨、警鐘長鳴。60多年過去，我國經(jīng)濟社會各項事業(yè)取得了長足發(fā)展，國際地位穩(wěn)步提升，向黨和人民交出了一份合格答卷。成績是輝煌的，可以肯定，但決不能躺在過去的功勞簿上沾沾自喜、畏葸不前，要知道我們黨也面臨著比過去以往任何時候都嚴峻復(fù)雜的挑戰(zhàn)和危機，四大危險、四大考驗、八大斗爭等，形勢依然嚴峻，趕考遠未結(jié)束。黨的事業(yè)無止境，“趕考”無窮期，只有始終保持“趕考”心態(tài)，居安思危，進一步增強憂患意識和危機意識，戒驕戒躁、謙虛謹慎，恪盡職守、盡責(zé)擔(dān)當(dāng)，才能夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，贏得人民的衷心擁護，向黨和人民交出新的合格答卷。

要有“本領(lǐng)恐慌”意識，不斷加強學(xué)習(xí)，提高為民服務(wù)能力?！拔覀冴犖槔镞呌幸环N恐慌，不是經(jīng)濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌”，1939年毛澤東同志在延安開展學(xué)習(xí)運動時提出的“本領(lǐng)恐慌”概念，時至今日依然發(fā)人深省。知識大爆炸，全球一體化，各種新知識、新事物、新問題層出不斷，知識的更新?lián)Q代也更快更頻繁，老思維、老辦法、老經(jīng)驗已不能完全適應(yīng)時代的要求，這種“本領(lǐng)恐慌”就顯得更為突出。解決“本領(lǐng)恐慌”，只有不斷學(xué)習(xí)。要樹立“活到老，學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)理念，讓學(xué)習(xí)成為一種責(zé)任、一種自覺、一種習(xí)慣、一種品格，自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識、提升素質(zhì)、提高為民服務(wù)能力，緊跟時代的步伐，適應(yīng)社會的發(fā)展變化，履職擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)，避免被時代和社會所淘汰。

要有問題意識，堅持問題導(dǎo)向，破解發(fā)展難題。指出，“只有立足于時代去解決特定的時代問題，才能推動這個時代的社會進步”，貧富差距過大、社會道德滑坡、創(chuàng)新能力弱、環(huán)境污染嚴重等問題成為當(dāng)下制約我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要因素，而伴隨著改革進入深水區(qū)，各種新問題、新矛盾更是層出不斷。有問題不可怕，可怕的是發(fā)現(xiàn)不了問題，不愿、不敢正視問題，不去解決問題，最終讓問題越積越多，小問題演變成老大難?！皢栴}是人們認識世界、改造世界的起點”，面對發(fā)展中的難題，必須克服求穩(wěn)的心態(tài)、守舊的觀念和害怕的心理，勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、迎難而上，以高度的責(zé)任感和使命感去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而破除發(fā)展的桎梏，變壓力為動力、化挑戰(zhàn)為機遇，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

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