阿德勒《自卑與跨越》讀后感

　　《自卑與跨越》的大致內(nèi)容是這姿態(tài)的，《自卑與跨越》是阿德勒從單個心思學(xué)觀念啟航，闡明人生道路和人生含義的粗淺性讀物。但粗淺中包含著極深的道理和巨大的學(xué)術(shù)價值。在《自卑與跨越》中，作者提出：每個人都有不同程度的自卑感，因為沒有一個人對其現(xiàn)時的方位感到滿意;對優(yōu)越感的追求是所有人的通性?？墒?，并不是人人都能跨越自卑、關(guān)鍵在于正確對待作業(yè)、社會和性，在于正確理解日子。那些自幼就有器官缺陷或被嬌縱、被忽視的兒童，往后在日子中簡單走上差錯的道路;家長和教師應(yīng)培育他們對別人、對社會的喜好，使他們實在知道“貢獻(xiàn)乃是日子的實在含義”。這樣，他們就可以從自卑走向跨越。

　　關(guān)于自卑這一心思，盡管關(guān)于每一種心里我們都應(yīng)該有必定的情緒，但這是一種消沉的心態(tài)。日子中我們往往會遇到許多波折，會閱歷無數(shù)次的失利，可是這并不代表我們是不優(yōu)異的，所以我們應(yīng)該正視這一心態(tài)，調(diào)整好心態(tài)去克服。但一起作者也提出了每個人對現(xiàn)實日子的不滿意都出現(xiàn)了不同程度的自卑感，而對優(yōu)越感的追求是每個人的通性。但是并不是每個人都能很好的克服自卑感，關(guān)鍵在于正確理解日子。所以特別是培育兒童時，我們要正確引導(dǎo)他們知道日子，從而使他們可以從自卑走向逾越。

　　我們并非人類種族的僅有成員，必定要和別人發(fā)作關(guān)系。為自己的美好，為人類的福利，每個人都要和別人發(fā)作相關(guān)。個人的脆弱性和種種約束，使得他無法獨自到達(dá)自己的方針。只憑個人的力量來敷衍自己的問題，它必定無法堅持自己的生命，也無法將人類的生命延續(xù)下去。因而，日子問題的每一種答案都有必要把這種聯(lián)絡(luò)考慮在內(nèi)，即有必要慮及“我們?nèi)兆佑诤蛣e人的聯(lián)絡(luò)之中，倘若我們變得孤單，我們必將消亡”這件現(xiàn)實。我們的最大方針就是：在我們居住的地球上，和我們的同類協(xié)作，以延續(xù)我們的生命。

　　阿德勒告訴我們的是：日子的含義在于貢獻(xiàn)，在于與別人的團(tuán)結(jié)協(xié)作之中取得滿意。

　　人只要融入團(tuán)體之中，融入社會之中，才干感受到人生的含義，實現(xiàn)自我價值。

　　【本文作者：NHL?！?/p>

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