老師的教育感悟心得:不要太多理由
編者按:家長和學生做事情總有各種各樣的理由,作者作為老師有什么樣的想法呢?下面我們來看看他的教育心得吧!
“老師,我早晨按時起床,按時出發(fā),但路上堵車了!”
“老師,我家鬧鈴沒響。”
“老師,爸爸、媽媽出差了,早晨沒人喊我!”
“老師,我騎車摔跤了!”
“老師,我路上遇到打劫了。”
“老師,我家住得比較遠。您要求我按時到校這不是逼著我搬家嗎?”
“老師,我實在不能保證每天都按時到校,真的!”
……
每一個理由都合情全理,加上真摯而誠懇的表情,無辜而幽怨的眼神,再來個死纏爛打,做班主任的只能慨嘆一聲:“有心治理,無力回天!”不僅僅是守時,上交作業(yè),聽課學習,考試成績等等,所有的事都有無窮無盡的理由,但說一千道一萬,社會是不聽理由的:高考看成績,公司看業(yè)績。
在美國西點軍校有一個廣為傳誦的悠久傳統(tǒng),那就是學員遇到軍官問話時,只能有四種回答:“報告長官,是”,“報告長官,不是”,“報告長官,不知道”,“報告長官,沒有任何借口”。除此以外,不能多說一個字。比如學長問:“你為什么不把鞋擦亮?”你只能回答:“報告長官,沒有任何借口!”如果你回答:“哦,鞋臟了,我沒時間擦!”這樣的回答得到的只能是一頓訓斥。當然最好的理由是“我早晨起來擦得干干凈凈,可是站隊的時候,同伴擠了一下,踩在我的鞋上!”這樣的回答,得到的仍然是訓斥,甚至懲罰,因為軍官要的是結果,而不是喋喋不休、長篇大論的辯解!
“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。它強化的是每一位學員想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責任、服從,誠實。200多年來,西點軍校為美國培養(yǎng)了三位總統(tǒng),五位五星級上將,3700名將軍及無數的精英人才,大批西點軍校的畢業(yè)生在企業(yè)界同樣獲得了非凡的成就。可口可樂、通用公司、杜邦化工的總裁都出身于西點。美國商業(yè)年鑒的資料顯示,二次世界大戰(zhàn)以后,在世界500強里面,西點軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多名,副董事長有2000多名,總經理、董事有5000多名。可以說,任何商學院都沒有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的管理人才。
西點軍校為什么取得如此舉世矚目的成就呢?因為“沒有任何理由”最大限度地限制人的惰性,激發(fā)人的潛能。我在班級也一直這樣強調:“不要找借口!”“說問題,不要解釋!”
9月19日早,我正在調整座位,收到一位家長發(fā)來的微信:“金老師您好,孩子眼睛不好,故坐在后面看不清黑板,麻煩您在最近的一次調座位時能不能考慮把娃往前面安排一下;另外能否給她調一個學習好的同學坐同桌,這樣有利于對她學習上的幫助。打擾了金老師,萬分感謝您。不用回復。”
讀罷微信,真是哭笑不得。我們的孩子可以受到家長的保護,可以得到老師的關懷,但社會不會。孩子最終是要面對社會的,家長的這種心態(tài)對孩子的成長極為不利。我撥通電話,告訴家長:“我剛剛把班級座位重新排定,孩子的座位往前調整了;但這并不是你們說情的結果,而是孩子自己努力的結果,因為她的量化積分上去了。”開學初,在班長某某澍的帶領下,我班制定了《班級公約》,全面衡量學生的學習態(tài)度和學習過程。在《公約》結尾專門用黑體字強調:“座位按量化積分排定。”當然,我在排座位時,也會考慮班級的實際情況,比如性別搭配,比如愛說閑話者與安靜內心者搭配等,但絕對不考慮個人因素——比如視力問題、個子問題——要講理由,每一位孩子都是父母的心頭肉,都有充足的理由受到照顧。那座位怎么排?
不久,家長回復微信:“金老師您好!早上的事孩子爸爸已經嚴厲批評我了,是我做的不對,今后一定改正!”
作者|金乾波
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