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學校教育心得:無限相信學生與教師的潛能

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  學習啦:教師和學生的潛能都是無限的,給他們多大的舞臺他們就可以演繹多大的精彩,下面我們一起看看這篇《無限相信學生與教師的潛能》。

  大豐港實驗學校地處遠離城區(qū)的大豐港城,是一所新建校,硬件投入近5000萬元,合并原兩所農場學校,重點服務港區(qū)及周邊農場外來務工人員子女。一年來,我們堅持新教育文化引領,以“全面發(fā)展、卓越成長”為辦學理念,把讓全體師生“過一種幸福完整的教育生活”作為核心目標,挖掘港城海洋文化資源,建構一種“開放包容、自強不息、開拓創(chuàng)新”的港城學校文化,為學生、教師和學校的長久發(fā)展打下堅實的精神底蘊。

  新學校硬件剛建好,四幢大樓孤孤單單地豎在那兒,但大樓沒有名字,少了文化氣息。為此,校長室經過策劃,發(fā)出了通知,請所有老師結合新教育倡導的理念給四幢大樓命名,選中者學校將頒發(fā)證書予以表彰。兩天過去了,32個“選手”都按時交來了作業(yè),有的是圍繞“心”為中心,有的是圍繞“潤”為主題,還有的圍繞“善”為重點……,看得出都是用心之作。翻著翻著,其中有一張命名大樓的作業(yè)令我們眼前一亮:致新樓、致行樓、致省樓、致信樓,這是紀曉君老師的作品,新清、精致、鮮明!一看到它,我們就喜歡上了。再次征求大家的意見后,命名“致新樓、致行樓、致省樓、致信樓”的方案得到了大家的一致認可,這四幢的命名以新教育的豐厚內涵為基礎,用“致”開頭,用“新”的四聲同音詞作詞尾,既有信念,又有行動,更有反思,給人啟迪,給人激勵,給人力量,融合于“過一種幸福完整的教育生活”之中。后來在制作樓名時,我們在每幢樓名下面分別加了8個字來作簡要闡述,致新樓——“無限相信師生潛能”,它時刻提醒我們致力于新教育研究,要面向人的一切、一切的人,要相信每一個老師、每一個學生,相信他們無限的潛能;致行樓——“只要行動就有收獲”,它時刻提醒我們必須改變教育行為,在行動中發(fā)展師生,在堅持中收獲奇跡;致省樓——“三省吾身共同進步”,它時刻警醒我們,全體師生要每日三省吾身,做到在反思中日日成長、共同進步;致信樓——“相信種子相信歲月”,它時刻警醒我們,缺失信念,缺失信仰,是可怕的,是走不遠的,我們要從點滴做起,滴水穿石,持之以恒,為心中的理想、信念奮斗終身。我們還特意請來區(qū)美術教研員為樓名精心設計了圖標及文字。

  在2017學年度秋學期結束工作大會上,我們?yōu)榧o曉君老師頒發(fā)了大樓命名證書,還讓他與校長室成員合影留念。就這樣新教育圖標、文字、飛動的祥云組成了優(yōu)美的新樓名圖案呈現在師生面前,成為大豐港實驗學校一道獨特的文化景象,得到了社會各界的高度評價。

  緊接著,學校四角亭命名、廣場屏風畫面設計、樓層文化長廊布置、創(chuàng)客教室和學術報告廳氛圍營造、完美教室建設、書香校園構劃……在老師們的智慧碰撞下,一個個設計方案融入了新教育的文化品位、文化氣質和文化涵養(yǎng),充分展現新教育學校文化是“具體的多樣統(tǒng)一”。

  可見,在學校文化立魂的過程中,對于教師和學生來說,給他們多大的舞臺,他們就可以演繹多大的精彩;給他們多大的空間,他們就可以創(chuàng)造多大的輝煌。這也讓校園文化有了綿延不絕、生生不息的活力。

  公眾號:大豐區(qū)教育學會

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