《一生只為一事來》優(yōu)秀觀后感20篇_觀看一生只為一事來有感范文
《一生只為一事來》是獻禮“新中國第35個教師節(jié)”的影片,影片根據(jù)“感動中國2016年度人物”支月英老師的真實故事改編而來。其觀后感應該怎么寫呢?以下是小編為大家準備的《一生只為一事來》觀后感20篇,歡迎大家前來參閱。
《一生只為一事來》觀后感:育人先要育心 用愛撐起希望
同樣作為一名農(nóng)村教師的我,從支月英老師的身上看到了、學到了、感受到了許多許多。
真愛對待學生。要對班上每個同學的家庭狀況、學習狀況、身體發(fā)育狀況等做到心中有數(shù)。用真誠平等的心態(tài),永遠給孩子們帶去信心和希望。對那些離異父母的孩子,要與他們的父母保持密切聯(lián)系,了解其家庭現(xiàn)狀,有情況第一時間與他們聯(lián)系;對留守兒童,及時了解其父母打工地,教會他們一些自護的知識,寒、暑假鼓勵他們與父母親密接觸;對那些學習上有困難的學生,要了解其學生困難的原因,有些許進步就要第一時間進行鼓勵,與他們呼吸相通,憂樂與共……
育人從育心開始。我們當老師,最重要的是“傳道”,教育學生怎么做個有用的人,做個感恩的人。慶幸的是,在教學中,班上的孩子們會把家里的油壺進行加工,再用網(wǎng)上購買的材料進行手工上漆,自己動手畫出他們心中的花瓶,親手種上代表著希望的種子。孩子們還會利用勞動實踐的時間,動手摘上幾個小時的茶葉,并捐上自己一天的零花錢,只是為了去陽光益智中心看看那些跟他們同在一片藍天下的孩子。他們會因為母親的起早摸黑準備的學校便當而有所感受;他們會因為一個裝病的謊言讓父親淋上一身雨而內疚;他們會因為父母出門在外掙錢的不易,而知道節(jié)省,更加孝順身邊的親人。
從教十五載,我盡自己的心,努力做一名無愧于心的老師,以后也將帶著一顆對教育事業(yè)的赤誠之心繼續(xù)執(zhí)教。堅守才有希望,我將以支月英老師為榜樣,用自己的微薄之力,去激發(fā)智慧的火花,去注解思考的問題,去贊揚回答的嘗試,盡自己所能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻一份力量。
2019《一生只為一事來》觀看影評
由張亞海導演,穆婷婷、譚凱、鞏漢林、王姬主演的電影《一生只為一事來》今日全國上映,獻禮“新中國第35個教師節(jié)”!影片根據(jù)“感動中國2016年度人物”支月英老師的真實故事改編而來,以商人董大山的視角展開,講述了支月英老師駐守大山38年、為鄉(xiāng)村教育奉獻一生的感人故事?!按松鸀閹煟啻簾o悔”,穆婷婷化身“支月英”,戳心演繹了一個感動了全中國的鄉(xiāng)村女教師,影片今日上映,引燃觀眾的淚腺。
19歲到50多歲跨年齡演繹穆婷婷獲原型人物認可
作為以古裝戲見長的女演員,穆婷婷一向以溫婉著稱,自出道以來就塑造了許多深入人心的角色。此次飾演“感動中國2016年度人物”支月英老師,也迎來了演藝生涯的一個很大的挑戰(zhàn)。對于這樣一個角色,其實留給演員再創(chuàng)作的空間不是很大,演員一向“小心觸碰”,可是穆婷婷卻勇敢的接下了這個角色,并出色的還原了支月英老師的風貌。對此,穆婷婷表示:支月英老師太偉大了,自己讀劇本時,就被她的故事感動到好多次落淚,對于自己來說,這不僅僅是一個電影,更重要的是能發(fā)揚支老師的精神,影響千千萬萬的觀眾,所以不能不演。
穆婷婷的勇敢值得敬佩,開拍之前,穆婷婷就早早的隨劇組來到拍攝地體驗生活,并和人物原型支月英老師進行了親密接觸和長時間的溝通了解,這為飾演角色,提供了很大的幫助。穆婷婷的努力也收獲了回報,支月英老師對穆婷婷的表演極為認可,并表示在穆婷婷身上看到了自己年輕時的影子。
在電影深度還原30多年前的場景后,支月英老師多次感動落淚,夸贊場景極為真實,感慨:“當時別人都說我‘傻’,但是山里需要我這樣的‘傻子’,沒想到一眨眼30多年就過去了”。支月英老師的無私奉獻精神值得我們每一個人學習。
《一生只為一事來》觀后感
--------堅守才有希望
周三那天去看電影《一生只為一事來》,看后很受感動!影片講述的是支月英老師扎根鄉(xiāng)村教育,堅守鄉(xiāng)村教育的事。整部影片娓娓道來,沒有什么豪言壯語,沒有什么驚天之舉,很平實、很真實的把支老師的日常展現(xiàn)給大家??此坪芷椒驳拿恳惶?,最終匯聚成難能可貴的堅守,而這種堅守不是一年、兩年,而是整整39年,現(xiàn)在還在繼續(xù)堅守著!這種堅守也讓平凡變得不平凡起來!
由于她的堅守,讓淘小子(董大山等)、“笨孩子”等都走出大山;
由于她的堅守,讓鄉(xiāng)親們意識到教育的重要,讓多少“放牛娃”能去上學;
由于她的堅守,讓多少人(羅如意)、多少家庭擺脫困境;
由于她的堅守,讓商人董大山迷失的心又重新回歸,回歸純真、回歸美好,而不是一味地逐利;
由于她的堅守,讓大山里的孩子、讓鄉(xiāng)親們堅信:堅守就有希望,讓他們充滿信心走向美好生活!
她愛孩子們,鼓勵贊賞他們,還和家長溝通怎么教育孩子,她的真愛真付出讓孩子有切身體會,讓他們懂事了成長了!觀看過程中,為淘小子們的惡作劇大家開心的笑,為支老師的堅守、為她的執(zhí)著、為她的付出大家深受感動,有的人臉上現(xiàn)出晶瑩的淚花。這是感動的淚水、觸景生情的淚水,有人也許會說,看個電影,至于嗎?但這的確讓你控制不住,實在是有感而發(fā),為這樣的師者、為這樣的老師感動、流淚正常,沒人笑話!
影片中大山深處的星空很美,風景很美,大家一致的想法是去旅游非常好,但是長期生活在那里的支老師,在當年她面對的是多么艱苦的環(huán)境啊!
看后,我個人的感覺,這部影片更真實、更感人,個人感覺比《老師好》更能觸動你的內心。這部電影帶來的感受也超出了我的預期,當時是為看而看,不像《老師好》是主動去看,但看后真的是一部好電影!現(xiàn)在看來,好電影的標準絕不能用票房去衡量,強烈推薦大家去看,費用自付,不給報銷啊,哈哈!
真實的支老師大家可以百度,以感動中國頒獎詞作為結尾吧!
你跋涉了許多路,總是圍繞大山。吃了很多苦,但給孩子們的都是甜。堅守才有希望,這是你的信念。三十六年,絢爛了兩代人的童年,花白了你的麻花辮。
《一生只為一事來》觀看心得
“有些人,不是因為希望得到什么而去堅持,而是因為愛,才不放棄。”
電影《一生只為一事來》已經(jīng)結束,我的心中卻不能平靜,這句話一直縈繞在心頭,無法散去。
影片開頭偏黑白的色調一下子把我拉入了那個年代。我看見一位與我年齡相當?shù)呐海瑨仐夁^往的舒適和未來的光明,固執(zhí)地走上通往深山的“路”??吹剿龤v經(jīng)冷漠和排斥后暗淡的面容,看著她離去后又不舍初心地猛然回首……
就是因為心中有這條“路”,所以不管離開多少次,都能回來。
19世紀的中國,教育的落后讓人難以想象,如果不是一位又一位“支教老師”出現(xiàn),我們又如何能發(fā)展到現(xiàn)如今這樣的盛景!
在劇中,曾經(jīng)的頑皮少年變成成功商人后,為了效益計劃鏟除障礙,而在得知這個“障礙”就是教化他長大的小學后,他先是勸說自己的老師離開。被狠狠拒絕后經(jīng)過很久的自我說服,他終于不顧反對地幫助了這個栽種希望的地方,不僅沒有拆除它,還籌集資金重建小學,讓它為更多窮苦孩子帶來希望。
在這里,我們就能看到當今社會的矛盾所在。迅速發(fā)展的經(jīng)濟讓一部分人富足起來,而他們不會想到,我們的國家中還有那么多、那么多的人在為一間教室,一本書發(fā)愁。這時,像這部電影所講述的一樣,自愿下鄉(xiāng)的有志教師,和奉獻公益的成功商人一波一波不斷涌出,正是有了他們的貢獻,國家才因少年的強大而日漸繁榮!
《一生只為一事來》電影已經(jīng)結束,可生活還在繼續(xù)。其實,每一位能夠擔得起“人民教師”稱謂的老師,都值得被銘記一生!
影片已足夠感人,可這竟然是一個真實的故事!難以想到,就真的有這么一個人,為了自己心中的“教育振興事業(yè)”,甘愿去山村奉獻出自己的一生!