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《三國演義》讀后感與讀書筆記400字10篇

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《三國演義》讀后感讀書筆記400字怎么寫?讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。下面是小編為大家整理的《三國演義》讀后感與讀書筆記400字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

《三國演義》讀后感與讀書筆記400字篇1

《三國演義》這本書講的是劉備從孤家寡人,到桃園結(jié)義,到建立了一支擁有百萬大軍的蜀國,形成了三國鼎立的局面。他之所以能成功,是因為有一個足智多謀的軍師——諸葛亮。

諸葛亮因為不僅知識淵博,天文地理樣樣精通,而且會隨機(jī)應(yīng)變,把學(xué)會了的東西用出來,所以才能隨時想出計謀,幫助劉備聯(lián)合孫權(quán),一次次地順利擊敗曹操的大軍,從劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢,獲得了一場場戰(zhàn)役的勝利。我真為劉備有這么一個曠世奇才而感到高興。

我們作為一個小學(xué)生,當(dāng)前的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),為將來的一番事業(yè)打下一個良好的基礎(chǔ)。我們首先必須把書上的知識了解透徹;其次可以看看新聞、看看報紙,了解一些國際和國家的大事,了解我們現(xiàn)在的時代;另外我要多閱讀課外書籍,增長文學(xué)、藝術(shù)、歷史、地理、科普等類的知識;學(xué)習(xí)之余,我們還可以旅游,這樣既能放松大腦,又能了解各地的風(fēng)土人情,親身體驗和考證書本上學(xué)到的知識。

總之,我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持旺盛的求知欲,像海綿一樣吸取各種知識,并學(xué)以致用。長大以后,一定能成為像壯官吏那樣的棟梁之材,為祖國爭光添彩。

《三國演義》讀后感與讀書筆記400字篇2

你讀過《三國演義》嗎?我讀過。

里面有很多人:奸詐陰險的曹操、一事是膽的趙云……里面寫的是劉備是皇室后代,當(dāng)時宦官讓百姓們民不聊生,夢想讓百姓幸福生活。一天,他在酒館認(rèn)識了關(guān)羽、張飛。由于志向一致,在桃園三結(jié)義。董卓橫行霸道,百姓生活十分困難,曹操就準(zhǔn)備殺了他,可失敗了,逃了出來。可王允用連環(huán)計殺了他,但是,他被董卓手下逼死。呂布橫行也被殺了。此時此刻,曹操有了掌握天下的野心,所以開始挾天子以令諸侯,最后,他廢了天子,自稱為王。孫權(quán)為了完成哥哥的遺愿——奪得天下,也開始奪天下。劉備為了天下百姓過上安定的生活,在諸葛亮的勸說下自稱為王準(zhǔn)備統(tǒng)一天下。可是,晉國消滅了這三個國家,統(tǒng)一了天下。

讀了這本書,我佩服趙云一身是膽、諸葛亮老謀深算、劉備仁慈……我可比不上他們,我連飛蛾都怕,也不聰明,為了一點(diǎn)小事而生氣,很少寬容別人。

我還明白了很多道理:要聽別人的勸說,不對就不聽,對了就聽、不能對壞人仁慈……

你也讀一讀吧,說不定,你的感想比我的還要好呢。

《三國演義》讀后感與讀書筆記400字篇3

相信大家都讀過中國四大名著中的《三國演義》吧,它就是作家羅貫中寫的。

羅貫中用他神奇的筆,描述了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了多個人物形象,有足智多謀的諸葛亮,一身是膽、武藝高強(qiáng)的趙子龍。正因為這樣,《三國演義》才成為我國古代燦爛文化的一顆璀璨的明珠,再現(xiàn)了這歷史畫卷。

在這本書中,我最敬佩的是趙子龍,因為在《趙子龍單騎救主》中,我才發(fā)現(xiàn)了趙子龍一身是膽、武藝高強(qiáng)的品質(zhì)。如:趙云剛走不遠(yuǎn),又被四將團(tuán)團(tuán)圍住,他奮力迎戰(zhàn)、全無懼色。這時又有曹軍蜂擁而上,只見趙云左手槍,右手劍,殺的曹軍血肉橫飛,驚慌失措,不敢靠近。

讀完這本書,我被趙云這一身是膽、武藝高強(qiáng)所震撼了。他在百萬曹軍中沖出重圍,是一個人做不到的,而他,卻做到了。我還從中領(lǐng)悟出了一個道理:遇到困難要勇于去面對,不要退縮。我們中華兒女,最重要的是勇敢,假如沒有了勇敢,將一事無成。

朋友們,文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢想,是比花開得還美的情感,是比星星還亮的智慧,是全國人民的財富,讓我們共同走進(jìn)書的世界吧!

《三國演義》讀后感與讀書筆記400字篇4

在三國演義這部書中詳細(xì)講了東漢末年的情形,里面還有許多偉人,我從中還學(xué)會了許多道理。

三國演義里主要講了從漢靈帝昏庸無能,黃巾起義隊伍龐大起,這才讓漢靈帝才醒來,發(fā)兵抵抗翼巾軍。描寫了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個大國之間時不時就要打起仗來,每次到了打仗的時候不是刀光劍影,就是血肉橫飛,讓人讀起來就像自己在這個驚險的戰(zhàn)場上一樣。

我尤其敬仰這里的一個人叫諸葛亮,劉備三次去隆中拜訪他,前兩次失敗了,第三次成功了。諸葛亮提出了三分天下后,劉備聽了很是驚訝。劉備的兄弟,關(guān)羽張飛不服諸葛亮,諸葛亮用了他聰明過人的頭腦和他一張能說會道的口才,最終還是把關(guān)羽、張飛說服了。劉備有個兒子,叫劉阿斗,又叫劉禪。劉禪很是貪玩,諸葛亮怎么教他也教不會,劉禪的爸爸死了后劉禪更是無法無天,劉備臨死之前的遺言是:“諸葛亮一定要輔助好劉禪呀!”諸葛亮一口就答應(yīng)了劉備,但是諸葛亮哪里知道劉禪已經(jīng)無法管教,諸葛亮替劉禪費(fèi)神費(fèi)腦,最后因積勞成疾,病死在了五丈原。

俗話說得好:扶不起的劉阿斗,每一個人都不要向劉禪學(xué)習(xí)。

《三國演義》讀后感與讀書筆記400字篇5

當(dāng)我讀完四大名著中的三國演義后,我深有感觸。有些人某些方面值得我去欣賞,有些卻會令我們厭惡。

比如說足智多謀的諸葛亮,氣宇軒昂的劉備,視死如歸的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛……其中我喜歡四個人,他們分別是:諸葛亮、劉備、關(guān)羽、趙云。我最不喜歡的人就是人稱奸雄的曹操。

我最喜歡看三顧茅廬了,因為我被劉備誠心打動了,因為劉備的徐庶被曹操騙走了,所以才去找諸葛亮。他們第一次去的時候,諸葛亮不在,第二次他們冒雪前往,卻認(rèn)錯人了,不是諸葛亮。第三次去,結(jié)果諸葛亮在睡覺,他們等了好久。諸葛亮醒了,指點(diǎn)劉備。劉備請他出山,他同意了。

我第二喜歡看的就是七擒孟獲了,主要講的是:孟獲想攻打蜀國,可是卻失敗了。第二次,他請來大將;卻被他們捉去。第三次,他假裝獻(xiàn)寶,又被捉住。第四次他借來蠻兵,他們非常強(qiáng)大,但是諸葛亮讓他們松懈了,出奇兵。后來孟獲來捉他,卻掉入陷阱,諸葛亮又放了他。他又請來楊鋒,楊鋒卻把他獻(xiàn)給諸葛亮。他又放了他第六次,第七次都放了他,他愿投降。

好了,我覺得這本書很好,你們應(yīng)該讀讀。

《三國演義》讀后感與讀書筆記400字篇6

《三國演義》是一部跨度近一個世紀(jì),出場約400個人物的歷史長篇小說,以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三里歸晉的歷史畫卷,其中,細(xì)致生動地展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯綜復(fù)雜軍事、政治斗爭。而且,以曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等為藝術(shù)典型的這些數(shù)百個栩栩如生的藝術(shù)形象,以絕不相同的方式寫下了自己獨(dú)特的一頁,并由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現(xiàn)在讀者面前。

《三國演義》是有一位人物姓諸葛,名亮,字孔明,住在隆中臥龍崗,因此號稱臥龍先生。諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,借東風(fēng),三氣周瑜,智取漢中,七擒孟獲之另的事情表示他十分有計策,很聰明,遇到了困難采用智取,令我們學(xué)習(xí)。如果使用暴力的話不能解決問題的。

有一次,兩個小孩在吵架,一個強(qiáng)壯的小孩在一旁,突然那個小孩說如果那天兩個小孩再吵就打他們,那兩個小孩頓時哭了起來,那強(qiáng)壯的小孩靈機(jī)一動,想了一個辦法,最后那兩個小孩和好了。這件事說明什么事都應(yīng)該想辦法,想計策,而不是濫用暴力。

《三國演義》讀后感與讀書筆記400字篇7

讀了《三國演義》后,給我留下最深印象的還是蜀國的軍師、神機(jī)妙算的諸葛亮。

諸葛亮不僅聰明,而且知識淵博,為蜀國的強(qiáng)大立下了汗馬功勞,他是蜀國必不可少的人物之一。

從《草船借箭》這一章就能充分體現(xiàn)出諸葛亮的聰明才智和豐富的知識。由于周瑜妒忌諸葛亮的才能,準(zhǔn)備找個借口殺了他,于是命令諸葛亮十天內(nèi)必須造出十萬支箭??芍T葛亮說只要三天就行了!到了第三天,他趁江面霧氣濃密,對面不相見,他督促二十條船,當(dāng)夜五更時分船已接近曹操水寨。諸葛亮命令船只頭向西尾朝東一字排開,原來他早料到曹操在霧下必不敢出。曹兵正在睡覺時,忽聽鼓聲震天,就命令水陸兩寨一萬多個弓箭手一起放箭,江面上萬箭齊發(fā),全射在稻草人身上,不一會他們的身上密密麻麻地插滿了箭。足有十萬多支,他這才命令船調(diào)個頭,又叫船上士兵高喊:“謝謝丞相送箭?!辈苘娺@才恍然大悟。魯肅見到周渝把諸葛亮借箭的經(jīng)過告訴了周瑜。周瑜聽后大驚,重重地嘆了口氣,道:“諸葛亮神機(jī)妙算我不如他啊!”

故事講完了,你覺得諸葛亮的才智過人嗎?

《三國演義》讀后感與讀書筆記400字篇8

今年暑假,我在書架中看了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,后來經(jīng)過劉備的真誠邀請,才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!

第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時,不聽勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時被火燒連營,西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

《三國演義》讀后感與讀書筆記400字篇9

《三國演義》是明朝大作家羅貫中所著,名列中國古典四大名著之一。

它主要講述了從漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的歷史畫卷,細(xì)致生動地展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯綜復(fù)雜的軍事、政治斗爭。塑造了足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛,一身是膽的趙子龍等眾多栩栩如生的人物形象。我最佩服的是《諸葛亮三氣周瑜》,周瑜最后之所以被氣死,是因為他心胸太狹窄了,嫉妒諸葛亮的才華,而諸葛亮恰恰利用了周瑜的這個弱點(diǎn),才把他置于死地。如果周瑜心胸開闊一點(diǎn),結(jié)果就不是這個樣子了。我們做人不能像周瑜那樣嫉妒別人、動不動就發(fā)火,應(yīng)該相互體諒、互相寬容。

《三國演義》中還有很多精彩的故事,比如《諸葛亮七擒孟獲》、《諸葛亮草船借箭》、《諸葛亮借東風(fēng)》……這些故事一個比一個精彩,讓我們看到了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭。

讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,成為國家的棟梁。讀完了這本書,我覺得有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們明白很多道理,難怪人們常說:讀三國,明道理。

《三國演義》讀后感與讀書筆記400字篇10

這個暑假,我看了很多爺爺讀過的書。有《老人與?!?、《紅與黑》、《戰(zhàn)爭與和平》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《岳飛傳》、《史記》、《三國演義》。

其中我最喜歡讀的一本書就是《三國演義》。里面有很多精彩的故事:劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、諸葛亮三氣周公瑾、諸葛亮兩上出師表等等。其中我印象最深的還是施美人計董卓喪命。故事講的是:司徒王允為國家憂心如焚,府中歌伎貂蟬想為王允分憂。王允哭著說要利用貂蟬對呂布和董卓實(shí)施美人計。王允先請呂布赴宴。貂蟬對呂布萬種風(fēng)情,令呂布傾倒。王允趁機(jī)跟呂布說把貂蟬許給他做妾。又把董卓請來赴宴。貂蟬對他百般討好,王允又對他提出了,讓貂蟬給他成親的要求。后來呂布和貂蟬去鳳儀亭幽會,董卓正好進(jìn)來了。呂布和董卓立刻打了起來。呂布立即提出要和王允一起殺死董卓。于是,呂布和王允設(shè)下埋伏。董卓車一到,等他下了車,呂布一劍刺穿了他的喉嚨。董卓死了,真是大快人心。

我覺得這篇文章體現(xiàn)出了呂布功夫強(qiáng)、王允智謀高、貂蟬太誘人。三國演義這本書真不錯!我要把爺爺讀過的書都讀完。分享給同學(xué)們聽,讓大家也聽聽這些有趣的故事。

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