向往什么作文500字左右
向往什么作文500字左右(精選10篇)
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向往什么作文500字左右篇1
在僅有兩天的周末假期里,我和媽媽去了寶塔林場過了一天充實而又難忘的生活。
一大早,媽媽就叫我起床,因為寶塔林場離我家挺遠,媽媽騎車帶我去,大約要兩個小時呢!經(jīng)過一系列的準備,我和媽媽出發(fā)了。路上,沒有那往常躺著看的電視;沒有那愛不釋手的精致小玩具;沒有那各種各樣的點心、零食,只有那發(fā)動機的啟動聲;只有那一望無垠的長馬路;只有那到處環(huán)繞的車尾氣……早上溫度低,寒風(fēng)凜冽,但有一種興奮而又熱情的信念,壓制著它們,那種信念仿佛對我說:“快到了?!?/p>
經(jīng)過無數(shù)個紅綠燈,終于到達了目的地。我沖進林場,看到了我和藹可親的爸爸,便催促著他帶我去釣魚。來到魚塘邊,我伸出魚竿,因為我也釣過好幾次了,已經(jīng)特別嫻熟。在等待魚上鉤時,我忽然發(fā)現(xiàn)世界變得如此的美好:魚塘的水清澈見底,水面順著微風(fēng)蕩漾起漣漪。林場中的樹被風(fēng)吹得起了松濤,由近及遠,縈繞在我的耳旁。還有那一聲聲渺遠的雞啼。忽然,魚浮動了,剛才的美好戛然而止。魚浮被輕輕一點,然后被拖入了水中。我連忙起身,把魚竿往上使勁一提,那迅速的嗖嗖聲悅耳極致。魚鉤鉤住魚的嘴巴,我把魚慢慢地收上來,一看是一條大黃顙魚。我欣喜若狂,爸爸在旁嘖嘖贊嘆:“兒子,你真棒?!?/p>
時近中午,我和媽媽吃過了午飯,便下地去撿山芋。媽媽發(fā)現(xiàn)了機器沒有挖到的地方。最后,我們滿載而歸。
一轉(zhuǎn)眼的功夫已經(jīng)天黑了,當(dāng)我仰望月明星稀的夜空,今天的一個個畫面呈現(xiàn)在我的眼前,讓我向往這些生活。
向往什么作文500字左右篇2
鳥兒笑啊,在藍天飛翔,魚兒向往在水中自由游玩,馬兒向往在陸地上隨風(fēng)奔騰,在世界萬物中動物都有自己的向往,更何況我們是人呢?I我向往的是和藍天來一次親密的擁抱沒錯,你沒有聽錯,我就是想飛上藍天!
每當(dāng)有人問我的愿望是什么的時候,我都會抬頭看向天空,看到小鳥在天空飛過,心想鳥都要應(yīng)該就是在天上飛翔吧,我也要和小鳥一樣飛上藍天,那么,天空便是我展開想象的一幅藍圖。
想要飛上藍天,無非就是通過交通工具來完成列入飛機,熱氣球。降落傘等!對了,隨著科技的發(fā)展,可以坐火箭飛機什么的,不過這些都不是我想要的。我似乎還有一顆童真的心。想要嘗試不借任何外力,兩腳懸在空中的感覺,那樣我就是真的飛了。
那么我非常天空做什么呢?首先朝地上看看,看人們是否像螞蟻那么小看看房子奇特的布局,看看小河的開頭與末尾??磯蛞院蟊阋囋嚢自剖欠裾娴南衩藁ㄌ且粯榆浘d綿的,觀察小鳥到底能飛多高,如果我在空中搭了房子,那現(xiàn)在月亮肯定是我的鄰居吧,咣當(dāng)我突然直線下落,發(fā)生了什么。那邊是我從幻想中醒來I人怎么可能會飛的。
我明白,想要飛上藍天,那就先走上探索知識的旅途讓想象成為現(xiàn)實。既然有了向往,那我就要樹立遠大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
鳥兒因為向往藍天,所以才展開翅膀,而我向往藍天,就要鑄造人生的階梯。
向往什么作文500字左右篇3
深秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我漫步在楓葉林里,樹上那一片片楓葉似乎承載了我小學(xué)的許多回憶,這一片是我們上課時充滿活力的情景,那一片是我們一起參加活動團結(jié)一致的情景,而那一片是我們分別時依依不舍的情景……忽然,一片楓葉落到了我的手中,這讓我對初中的生活有了憧憬及想象。
進入中學(xué),那高大粗壯的柳樹,那充滿活力的同學(xué)們,那充滿書香的課本……一切都令我著迷。
早晨,整個校園都是我們整齊響亮的讀書聲。在課堂上,我們專心聽講,積極地發(fā)言,遇到不會的題目會有熱心的同學(xué)來幫助解答。下課后,整個教室都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。做早操時,我們秩序井然地進入操場,跟著音樂節(jié)奏跳了起來。頓時整個校園只有我們整齊的步伐聲。
中午,人人都有了睡意,可那些熱愛足球的男孩就閑不住了,抱起足球直沖進球場。他們雖是第一次見面,可踢起球來卻像幾年的隊友十分有默契。他們揮汗如雨,可臉上還是露出對自己的自信,對隊友的信任,對勝利的期盼。
下午,我和朋友們走在羊腸小道上,一起手牽手,一起談?wù)撝_心或不開心的事,這是多么愜意的時光啊!
一陣陣涼風(fēng)吹過,我也走出了想象。低頭一看,手中的楓葉還在,我緊緊握住它,心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),使我的想象成為現(xiàn)實。
向往什么作文500字左右篇4
我喜歡在湛藍的天空中自由翱翔,也喜歡在清香四溢的果園里品嘗果子。我向往著許多看似渺茫但又特別重要的東西。
我向往有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境:教學(xué)樓坐落在五彩繽紛的樹林中,寬敞明亮的教室可以根據(jù)課程的不同需要,隨時變成所需要的環(huán)境。比如:上電腦課,那高科技的聯(lián)網(wǎng)電腦立刻出現(xiàn);上音樂課,語音設(shè)備馬上齊全……。墻壁可調(diào)節(jié)溫度和亮度;地板會自動清除臟物;桌椅能隨我們一起長大。上課過程差不多是由現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)授課,多個學(xué)??赏ㄟ^網(wǎng)絡(luò)探討知識,這一切由電腦控制。
我向往,在地球上有一片居民區(qū),這里沒有國度的區(qū)分,房子可以根據(jù)季節(jié)自動設(shè)置;寫字臺里裝著通向過去和未來的時光的機器,書架上擺著全世界的著名光盤,書架后有一密室,那里陳列著先進的科學(xué)儀器,可以在閑暇的時間搞實驗發(fā)明,廚房可以根據(jù)時間做出甜美口味的飯菜;吸塵器可以自動清理房間;窗臺上的鮮花永不凋謝。
我向往,我們整個地球全被綠樹草皮覆蓋,從其他星球上看地球是藍綠相間的綠洲,煤礦的排污管不再有廢水,工廠的煙囪不再冒著黑煙,垃圾不再隨處可見,空氣中不再有塵埃煙霧。山,永遠是那么綠,水,永遠是那么清,天,永遠是那么藍,花,永遠是那么紅。我們不用再擔(dān)心泥石流、沙塵暴的襲擊。
我深信有一天,這樣的環(huán)境總會出現(xiàn)。到那時,地球?qū)⒊尸F(xiàn)一片舒適神奇、美麗清新、和諧共處的景象。
向往什么作文500字左右篇5
疾病,是一個肆虐的惡魔,它隨時伸出利爪,將親人奪走。如果世界沒有疾病,那該是多么美好。
有一天,媽媽跟我說:太太病危了,我們回去看望她。到了家,走進太太的臥室,我只在心中祈禱,老太太不要有事。
房間十分昏暗,燈光下,太太身體彎曲著蜷在床上,我心微微一酸,走上前去,太太將眼睜開一條縫,一看到我,眼中頓時放射出興奮的光芒,伸出一只顫抖的手,那手已瘦的皮包骨頭,五根干枯的手指布滿了皺紋,粗糙的手指搭在我的手上,嘴唇微動,似乎想說什么,卻只發(fā)出了幾聲低沉的“呀呀”之聲。
我眼圈一紅,老太太年級雖大,但我每次見到她,她都精神抖擻,拉著我的手,用我聽不懂的方言問這問那,將我摟在懷里。那時的天似乎很藍,花兒似乎也更嬌艷,一切都是那么美好??赡怯怖?、慈祥的太太如今卻只能縮在床上,沒有了行動能力,曾經(jīng)炯炯有神的眼睛如今卻渙散而又黯淡,眼眶深深凹陷下去,想到這里,我的淚水如泉水般涌出。
晚上,我離開了老家,老太太無力的樣子總是浮現(xiàn)在我的眼前,讓我無法入睡,只希望她能好起來。
第二天,還是聽到了噩耗。這消息如一把大錘,擊在我的胸口我已流不出眼淚,難道這就是人世間的無常么?
我想讓這個世界沒有疾病,疾病是野獸,是魔鬼,它貪婪、狂妄,我們卻又拿它沒有辦法。
我向往未來,希望那是一個沒有疾病的年代。
向往什么作文500字左右篇6
時光匆匆而去,就這么一盞茶的功夫,我將從小學(xué)生變成初中生了,早就聽說初中生活非常的辛苦,每晚同學(xué)們家中的都亮著燈,匆匆補著回家作業(yè),至10點或11點才能休息。但是這些并不會嚇到我,我一定會努力在努力。一分耕耘總會有一分收獲,這些辛苦也不是白白花費的。
過完這個暑假,我就要踏上一個新的學(xué)校,這意味著一個新的開始,這個暑假非常的無聊,無所事事,我就整天游手好閑的,東看看西逛逛,又覺得沒勁。我就一直以想象度日,想著新老師是怎樣的呢?有沒有原來的老師和藹?同學(xué)又是怎樣的呢?是不是還像小學(xué)里的'一樣幼稚可笑?畢竟已經(jīng)不是個小孩子了。還有新校園又是怎樣的?有沒有母校的獨特氣味,空氣是否還帶有芳香?這一切都是個問號。好想走近時光穿梭機,穿梭到開學(xué)那天,我好想見見我的新同學(xué)、新老師。但這只是我的幻想,一切到了那天便會知道。想著想著,沒有防備之際,睡意襲來,我就暈暈乎乎的睡著了。
當(dāng)我再次醒來,已經(jīng)是黃昏了,腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩句“夕陽無限好,只是近黃昏”。這令我毛骨悚然,再也不敢胡思亂想了。哎,就是好向往初中生活,也許是我覺得小學(xué)生活太無聊太無趣了吧!雖然我的一些初中朋友抱怨說,“還是小學(xué)好啊,初中每天作業(yè)一大堆,而且都是難死人不償命,哭泣啊?!钡疫€是很向往初中生活,希望它快點到來哦。
向往什么作文500字左右篇7
“嘩!”潮起潮落,日升日落。在這大海邊徘徊著,那該是多么浪漫。
黎明,太陽在那水天相接的地方慢慢升起。我伴著薄霧,踏入沙灘。卷起晶瑩的浪花,一個接一個朝岸邊涌來。清涼的海水在我腳邊徜徉,那股清幽的海水味直沁我心脾。海風(fēng)與我作伴,幫我梳理頭發(fā),還邀我一同共舞。我能逐浪拾貝,我能照相記錄,我還能像魚兒一樣,投入大海的懷抱,盡情玩?!胬哿耍捅P腿坐下,感受沙灘的余溫。吹起那竹簫,穗子迎風(fēng)舞動。我喚醒了海豚,海豚給我伴唱。
正午,太陽高升,偏要升到我頭頂,直射著我,一定是想讓我與他聊天。海風(fēng)多帶了一絲韌勁,這次,把我那長發(fā)給拉了起來,一起跳了個華爾茲。陽光下的海面,波光粼粼的,使人涌動著一種金色的,沉甸甸的愜意。撐開太陽傘,鋪上毯子,放上皮艇,追著艷陽,品著紅茶。這是何等的舒適、放松吶!掠過一層漣漪,水面上蕩起愛的波紋。在沙灘上睡午覺,品味風(fēng)經(jīng)過沙地的甜美味道。
夜晚,一道黑幕降下,星星與我作伴了。他們眨巴著眼睛,在與我寒暄趣事。月亮周圍裹著一縷縷輕紗似的微云,顯得多么的優(yōu)雅、怡靜。我在寂靜中進入了夢鄉(xiāng)……
海,是我另一個家,是心靈的放松之地。望著海,靜靜的陷入沉思——這,就是我向往的浪漫生活……
向往什么作文500字左右篇8
看到那邊的藍天,天上飛著幾批大雁,這道風(fēng)景難道不美嗎?
早晨的陽光是柔和的,是它輕撫著我,我在它的擁抱下起床了。出了家門,來到小公園里慢慢跑步,那里的人們特別開心,歡聲笑語。跑步這項喜歡的項目一結(jié)束就開始了早晨。吃著自己喜歡的菜,旁邊還有我最親愛的家人們,笑容也忍不住在我臉上涌現(xiàn)出來了。做會家務(wù),吃點點心,聽聽小曲,聊一聊自己今后的生活該如何安排,細數(shù)著自己做了多少有價值的事情。拎上小噴灑去到自己精心布置的小花園,細心地照顧著花草,如孩子般疼愛。那些小米去逗逗可愛的小鳥,帶著它去多看看外面的世界。這美好的生活難道不令人動心?
在下午悠閑的時光中,陽光從窗戶里投射出來,坐在窗前,飲上一壺清香的茶,再看著自己最愛的那本書。人生的一大樂事也不過如此呀!
晚上的月亮格外地亮,星星也不服氣地跟著比,一閃一閃的,好招人喜歡。把對親人的思念寄予明月,把母親的愛看成那點點小星光,照耀著我們長大。黑夜中忽然出現(xiàn)的螢火蟲是好似一盞燈,照亮前方的路。晚上也不妨多出來散散步,與家人一起欣賞沿途的風(fēng)景,將愛留于自己的心中。這樣的生活的確會令人心曠神怡!
如果出去旅游也是不錯的,最愛的人在身邊,最美的事就在眼前。
珍惜眼前人,珍惜眼前事,或許比我所向往的生活更好……
向往什么作文500字左右篇9
我向往的美好生活是什么呢?其實我還不知道。因為我還只有五六歲,但是我向往的美好生活是非常遠大的。
我是一個非常喜歡在別人家門前徘徊的孩子。每當(dāng)我一看到什么玩具,或是讓我心愛的東西時,都能引逗我在那停留好半天。那時,我的心已經(jīng)和外面的世界隔離開來。<白雪公主>和<喜洋洋與灰太狼>的故事我已經(jīng)聽膩了,毛毛頭的芭比娃娃也被我打了好幾個補丁,動聽的兒歌早已住入了我的心里,惟有眼睛,將我于星輝斑斕的世界、靈動清純的未來連結(jié)。
那一年,我才10歲,幸福源自于雙眼。
那一年,有一個神秘的人闖進了我的視線。她有一個非常挺拔的身軀,一笑起來,就像一朵盛開的鮮花一樣。她就是我的好閨蜜,能夠克服一切的困難,有耐心。那時的我,是一個非常害羞的女孩子,卻被他的抵擋不住的風(fēng)采深深地吸引住了,終于,我鼓足勇氣,把自己寫的一部小說給了她,沒想到她對我大加贊賞,就在那段時間里,我經(jīng)常把一些小說與她分享。
時光轉(zhuǎn)眼而逝,多年的愿望已經(jīng)實現(xiàn)了,我有了自己的工作,別墅、小車、在別墅里,有一個書房,在陽臺上可以看書,再沖一杯熱牛奶邊喝邊看書,還有一只史賓格犬在旁邊的毛毯上睡大覺。那一年,我30歲。
不知何時開始,我的頭上又多了許許多多的銀絲,歲月也在我的臉上刻上了痕跡。的確,歲月如流水,青春轉(zhuǎn)眼而過。在這十幾年里,我的愿望實現(xiàn)了!
向往什么作文500字左右篇10
小學(xué)六年的時間一恍而過,我們將要升入新的中學(xué)。這所中學(xué)就是我們心中那所最向往的中學(xué)。
雖然同在九年教育計劃,但從小學(xué)到中學(xué)環(huán)境卻發(fā)生著翻天覆地的變化。
我心中向往的中學(xué),一定是被茫茫林海所包圍,一定有著幽靜的'樹林,清清的湖水;同樣也一定有各種各樣的實驗室,有科學(xué)的,有生物的等等。中學(xué)的教室也一定與小學(xué)有所不同。教室里有大電視機,有展示臺,還有電子黑板。
在小學(xué)我們認識了一些老師同學(xué),到了中學(xué)也一定是這樣。只不過同學(xué)已不像小學(xué)時那樣打打鬧鬧,而是顯得更穩(wěn)重了。同學(xué)們個個都有向上的學(xué)習(xí)心。團結(jié)互助。老師也變得更有學(xué)識,懂得更多。但個個都會像小學(xué)老師一樣愛護自己的學(xué)生。
在我向往的中學(xué),不單是老師同學(xué)變了,就連課程也有所改變。增加了生物、物理、歷史、地理,這些都能讓我們懂得的知識更多更廣。同時這也讓我們的學(xué)習(xí)能力有所提高。
在小學(xué)我們都是進行的所謂的走讀,而到了中學(xué)。走讀可能就變成了住校。這樣我們的在校時間就更長了,同時也意謂著我們大部分生活都在學(xué)校渡過了。每天放學(xué)后我們也許就會成群結(jié)隊地走出宿舍,一起吃住。到時候我一定能和室友打與一片,大家一起學(xué)習(xí)互相幫助。
在小升初的這段關(guān)健時間,我們一定要認真復(fù)習(xí),為了升入自己所向往的中學(xué)努力!