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我的拿手好戲是唱歌小學(xué)作文10篇

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作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面就是小編精心整理的我的拿手好戲是唱歌小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀!

我的拿手好戲是唱歌作文

我的拿手好戲是唱歌作文1

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如畫畫、剪紙、捏泥人……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是唱歌。

在我上二年級(jí)的時(shí)候,我還高低音分不清,唱歌總是跑調(diào)。直到四年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得越來越好聽了。

后來,我去校外活動(dòng)中心拜師學(xué)藝。第一次來的時(shí)候,我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。老師看到了我,便讓我隨便唱一首歌。我有點(diǎn)害羞了,怯生生地走到了老師的前面,低聲地唱了起來。我一唱歌就進(jìn)入狀態(tài)之中,歌聲響起,害羞的心情一掃而光。此我跟著老師好好學(xué)藝。我的進(jìn)步很快,歌唱得更好了,老師、同學(xué)們都說我長(zhǎng)大之后能當(dāng)歌星。

唱歌給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣,每當(dāng)我閑著無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì)唱歌,唱歌讓我對(duì)生活充滿了信心,歌聲伴我成長(zhǎng)。輕柔如水的抒情歌曲,會(huì)讓我的心情漸漸平靜下來。當(dāng)我害怕時(shí),會(huì)想到《親愛的小孩》;當(dāng)我流淚時(shí),會(huì)情不自禁地唱起《北極星的眼淚》;當(dāng)我失敗時(shí),會(huì)想起《隱形的翅膀》;還有……音樂時(shí)刻都陪伴著我。

我喜歡唱歌,它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量,唱歌給了我勇氣,唱歌給了我快樂,希望真的像大家所說的那樣,我長(zhǎng)大后當(dāng)一名歌星。

我的拿手好戲是唱歌作文2

我們都有自己的必殺技吧!有的喜歡打乒乓球,有的喜愛架子鼓,有的擅長(zhǎng)跑步……而我呢,最拿手的便是彈鋼琴了,參加過許多比賽呢!

為什么我會(huì)去學(xué)鋼琴呢,這還得從李云迪那里說起。我從小便喜歡唱歌,音樂給我?guī)砹丝鞓?,特別是在我煩燥的時(shí)候,只要一聽李云迪的曲子,我煩惱便煙消云散了。所以我便開始了學(xué)習(xí)鋼琴的歷程。

我7歲時(shí)開始學(xué)鋼琴。我一走進(jìn)音樂教室,好里有一股清香撲鼻的味道向我襲來,潔白的墻壁,干干凈凈,電燈也十分明亮。進(jìn)了小房間,那里就更加溫馨可人了。我剛來時(shí)那種緊張的情緒漸漸消失了,反而覺得輕松了許多。

教鋼琴的是位男教師,姓田,但性格和氣質(zhì)跟普通老師不同,聲音柔和溫順,聽說田老師從來都沒有發(fā)過火呢!田老師非常仔細(xì)地教我,我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)。咦,他還真的沒罵過我呢!功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩年的努力,我鋼琴5級(jí)都考出了,而且是優(yōu)秀等級(jí)。

鋼琴練好了,一有機(jī)會(huì)我就喜歡去表演。有一次,我在孤兒院里為那些孤獨(dú)可憐的孩子們送上了一曲曲動(dòng)聽的歌。在學(xué)校里,我在年段里也算是佼佼者了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了四年多,畢竟有了積累。有一次,我去參加越城區(qū)的比賽,經(jīng)過一個(gè)星期的篩選,我也沒out下來,最終進(jìn)入了前十名。經(jīng)過不斷的努力,我最終獲得了第二名的好成績(jī)。雖然離第一名還差那么一點(diǎn)點(diǎn),應(yīng)該只是錯(cuò)了一個(gè)音吧。不過,我這次比賽總算也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)。

但是,我也有遺憾的時(shí)候。前不久,學(xué)校要舉行一場(chǎng)音樂會(huì),我本來有資格參加這次活動(dòng),可后來有一個(gè)人級(jí)別比我高一級(jí),我便失去了這次機(jī)會(huì)??蓯?,真是氣死活了,我就這樣錯(cuò)過了這次活動(dòng)。我希望今后不斷努力,在級(jí)別上實(shí)現(xiàn)超越。

總的來說,我的鋼琴技藝已經(jīng)算不錯(cuò)了。但山外有山天外有天,我一定會(huì)更加努力,更進(jìn)一步的。

我的拿手好戲是唱歌作文3

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如畫畫、剪紙、捏泥人……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是唱歌。

在我上二年級(jí)的時(shí)候,我還高低音分不清,唱歌總是跑調(diào)。直到四年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得越來越好聽了。

后來,我去校外活動(dòng)中心拜師學(xué)藝。第一次來的時(shí)候,我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。老師看到了我,便讓我隨便唱一首歌。我有點(diǎn)害羞了,怯生生地走到了老師的前面,低聲地唱了起來。我一唱歌就進(jìn)入狀態(tài)之中,歌聲響起,害羞的心情一掃而光。

一首歌唱完,老師鼓起了掌,夸我唱得很好,是個(gè)好苗子,從此我跟著老師好好學(xué)藝。我的進(jìn)步很快,歌唱得更好了,老師、同學(xué)們都說我長(zhǎng)大之后能當(dāng)歌星。

唱歌給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣,每當(dāng)我閑著無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì)唱歌,唱歌讓我對(duì)生活充滿了信心,歌聲伴我成長(zhǎng)。輕柔如水的抒情歌曲,會(huì)讓我的心情漸漸平靜下來。當(dāng)我害怕時(shí),會(huì)想到《親愛的小孩》;當(dāng)我流淚時(shí),會(huì)情不自禁地唱起《北極星的眼淚》;當(dāng)我失敗時(shí),會(huì)想起《隱形的翅膀》;還有……音樂時(shí)刻都陪伴著我。

我喜歡唱歌,它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量,唱歌給了我勇氣,唱歌給了我快樂,希望真的像大家所說的那樣,我長(zhǎng)大后當(dāng)一名歌星。

我的拿手好戲是唱歌作文4

每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。

我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當(dāng)時(shí)并不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

開始的時(shí)候,最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。每一天都是折磨。

到后來,便是一個(gè)個(gè)艱難的動(dòng)作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。

練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種.種困難將我擊倒,可我依舊堅(jiān)持。

一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場(chǎng)錦標(biāo)賽。會(huì)場(chǎng)人很多,很吵。舞臺(tái)旁有一個(gè)很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。

輪到我上場(chǎng)了,依舊是熟悉的動(dòng)作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的動(dòng)作比起來好似有些格格不入。當(dāng)然,那時(shí)并未想到這是一種與眾不同。

我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個(gè)個(gè)動(dòng)作一氣呵成,最后還加上了一個(gè)之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。

最后也不負(fù)眾望取得了好成績(jī),便開始慶幸當(dāng)初自己堅(jiān)持了下來,沒有選擇放棄。這時(shí),心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。

這就是我的拿手好戲,你的呢?

 我的拿手好戲是唱歌作文5

小的時(shí)候,我很大方。大家叫我干什么,我就干什么??呻S著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地變膽小了,什么事情都不敢干。大家讓我唱歌,我第一個(gè)反應(yīng)就是縮起脖子,一個(gè)勁兒地?fù)u頭,說什么也不敢唱,因?yàn)槲液ε卤淮蠹倚υ?。我知道這樣很不好,想改正,卻怎么也克服不了心中的恐懼,就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時(shí),我終于改正了這個(gè)毛病。

這個(gè)暑假,我們到秀山島游玩,上午在海邊玩得不亦樂乎后,玩累了,就開著車去小村莊里吃飯。酒足飯飽后,外婆喝了口水,笑著對(duì)我說:“自從你學(xué)了唱歌以來,我就沒有聽到過你那優(yōu)美的歌聲。這次,是個(gè)好機(jī)會(huì),你就唱個(gè)歌給我們聽聽吧!”我一聽,第一感覺就是害怕,立刻躲到墻邊,不停地?fù)u頭,搖得頭都暈了??赏馄胚€是在那兒叫我:“你都考出聲樂十級(jí)了,也應(yīng)該給我們聽聽了。”

聽了外婆的話,我停止了搖頭,想:是呀,我都要上6年級(jí)了,聲樂也考出了10級(jí),就不能為大家唱一首歌嗎?我這么大了,應(yīng)該要改正這個(gè)壞毛病。我沉思著,想了好一會(huì)兒,終于下定決心:放大膽子,沒有什么事情是不能完成的!我站起來,堅(jiān)定地說:“好,我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間,清清嗓子,為大家唱了一首《五色花》。開始的時(shí)候,我還有點(diǎn)緊張,可唱著唱著,我覺得越來越自然,心也平靜了許多。終于唱完了,我剛停下,只聽包廂里響起一片掌聲,接著就是大家的夸獎(jiǎng)聲。他們都夸我進(jìn)步了,我高興得笑了。

是啊,今天我學(xué)會(huì)了大方唱歌,這件事使我更加明白,只要大膽地邁出第一步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),事情并沒有你想象得那么難。

我的拿手好戲是唱歌作文6

音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。音樂,正是背負(fù)著各種問題和壓力的人恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

老師帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)聲,告訴我們唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對(duì),唱歌時(shí)覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn),是唱不出好聽的歌來的。每次老師反復(fù)教,我也認(rèn)真的聽,并用心去領(lǐng)會(huì)老師所說的話,可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不著感覺了。高音上不去,低音低不下來。長(zhǎng)音唱不了。于是乎就開始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實(shí),這樣也是挺難的一件事情。張嘴時(shí)間長(zhǎng)了,口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時(shí)嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了,再也不覺得唱歌是一件苦差事?,F(xiàn)在對(duì)我來說,唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個(gè)唱歌的過程。

我從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西——就是不管做什么事情,都要認(rèn)真地去做,不能半途而廢,要用心去做。

我的拿手好戲是唱歌作文7

小時(shí)侯,你問我最怕的一件事那就是唱歌,可能天生嗓子不好,五音不全,怕唱得太難聽,怕別人笑話,所以在我的記憶里我的童年幾乎沒有歌聲。

隨著年齡的增長(zhǎng),知道了歌星,班里有些同學(xué)天天哼著那些流行歌曲,我是多么的羨慕??墒俏疫€是張不開嘴,隨后這一件事改變了我的自卑。媽媽堅(jiān)持讓我學(xué)鋼琴,我就這樣堅(jiān)持了幾年。上鋼琴課也要唱歌,不得已只好豁出去了,老師的教導(dǎo)和糾正,把我著五音不全的嗓子調(diào)教得還算不錯(cuò)。總之是五音皆全呀,這讓我找到了應(yīng)有的自信,反正敢開口唱歌了,而且班上有些同學(xué)居然覺得我長(zhǎng)得好,這讓我的新起伏跌蕩了一番。

從此我就喜歡上了唱歌,我也像同學(xué)們一樣,天天哼著小調(diào),就連掃地,勞動(dòng)都在唱歌。洗澡時(shí),衛(wèi)生間里都會(huì)回蕩我的`歌聲,我把那個(gè)小小的房間,也當(dāng)成了練歌房,寫作業(yè)時(shí),心情好時(shí),哥也不會(huì)離口呀。所以我們家天天像在開演唱會(huì)一樣,可是爸爸媽媽也沒什么意見,每次還說我有明星的風(fēng)范呢,媽媽有時(shí)還跟我學(xué)唱歌呢,我終于可以自由自在的唱歌了。

小時(shí)侯,我渴望唱歌,哪怕只是唱給自己聽,長(zhǎng)大后,我渴望歌唱,哪怕只有幾個(gè)人欣賞我?,F(xiàn)在我渴望唱歌,希望站在屬于自己的舞臺(tái)上大聲的歌唱,我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂的殿堂,那只屬于我的天地,我渴望像鳥兒一樣自由自在的的歌唱,不受束縛,我渴望保留我純凈的聲音唱歌給人們聽。也許我唱得并不是很好。只要有人欣賞,那我就有唱歌的欲望,唱歌對(duì)我來說是休息,每天身心疲憊的我,只要唱幾句,就會(huì)很舒坦,唱歌對(duì)我來說是消氣,每次生氣的只要唱幾句,就會(huì)雨過天晴。

我渴望唱歌給所有人聽,聽到屬于我的聲音,屬于我的歌。

我的拿手好戲是唱歌作文8

“三百六十行,行行出狀元。”書法、跳舞、唱歌,每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的本領(lǐng),而我最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是唱歌。

我從小就喜歡唱歌,媽媽見我這么喜歡,就幫我報(bào)了一個(gè)音樂的興趣班。我第一次接觸音樂的時(shí)候,就覺得音樂會(huì)幫我打開幸福之路的大門。

有一次,音樂老師讓我們每個(gè)人都上講臺(tái)唱一首自己最擅長(zhǎng)的歌,過了一會(huì)兒就輪到我了,我放開喉嚨大聲地唱了起來,可是我唱得糟糕透了。同學(xué)們都嘲笑我,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,音樂老師走過來拍拍我的肩說:“你既然來了,就要有始有終,不要半途而廢?!?/p>

聽了老師的話,我決定用心學(xué)習(xí)唱歌,我開始仔細(xì)聆聽這首歌,想一想每個(gè)字應(yīng)該要發(fā)什么音。后來,我聽著聽著,覺得歌聲就像大自然的美妙樂曲,像我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,隨后,優(yōu)美的歌聲就出來了。

我開始對(duì)自己充滿了信心,接著,我又耐心地把剛才這首歌練了很多遍,直到我唱得很熟練,老師聽了說:“你進(jìn)步很大,唱得很好了。”我很開心,回到家,我把這首歌唱給爸爸媽媽聽,他們聽到我唱的歌,開心地說:“不愧是我的好女兒,唱得真好!”我聽了這句話,臉都紅起來了,我摸著自己的后腦勺,心里像吃了蜜一樣甜。媽媽見我這樣開心,臉色變得嚴(yán)肅起來,說:“你唱得是很好聽,但是不能驕傲,因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后哦!”

我點(diǎn)點(diǎn)頭,但是心里還是很開心,因?yàn)橐魳纷屛腋械娇鞓?,音樂幫我打開了幸福的大門。音樂將與我在青春路上同行,我熱愛音樂,就像小鳥熱愛天空,又像小草熱愛土地,我對(duì)音樂的熱愛,誰(shuí)也無(wú)法動(dòng)搖,你熱愛音樂嗎?

這就是我的拿手好戲——唱歌,你的拿手好戲是什么呢?能跟我分享一下嗎?

我的拿手好戲是唱歌作文9

我有很多本領(lǐng),比如唱歌、跳舞等等......

有一次媽媽領(lǐng)我去學(xué)聲樂,老師先讓我聽一聽她自己的聲音,我一聽老師的聲音,驚呆了,沒想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠(yuǎn),我急忙請(qǐng)求老師教一教我,我請(qǐng)求了半個(gè)小時(shí)老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高,媽媽碰了我一下,小聲地說:“老師在這呢!”我忽然想聽到一個(gè)壞消息一樣,,一下子就難過起來了。老師說:“沒關(guān)系,以后每個(gè)星期一6:10的時(shí)候來學(xué)吧。

每個(gè)星期的星期一,我都會(huì)很興奮,因?yàn)榻裉煊新晿氛n。有一次我唱一首歌,那首歌很難唱,我唱著唱著,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老師很驚奇問我:“怎么了?”我對(duì)老師說:“有個(gè)音我怎么也提不上去?!崩蠋熣f:“你把嗓子放圓了就行了?!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ?,果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指,我的心了美滋滋的。終于到比賽了,我經(jīng)過了自己的努力,贏得了一枚寶貴的金牌。

現(xiàn)在的我,懂得了遇事千萬(wàn)不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,才能取得成功。

我的拿手好戲是唱歌作文10

我喜歡唱歌,不過我喜歡唱的不是一般的歌,而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內(nèi)心充滿了正能量。你一定會(huì)很好奇我為什么會(huì)去學(xué)唱搖滾音樂的吧?那是有一段“驚險(xiǎn)”故事的。

我剛開始學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候五音不全,老師教唱高音,我唱成了低音,老師教唱低音,我卻唱成了高音,而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點(diǎn)兒的氣餒,因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,所以我向老師請(qǐng)教了他的看家本領(lǐng)。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲,然后聲音不能堵在喉嚨里,同時(shí)丹田的氣必須要用好,不然聲音的力度就會(huì)不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了,每次練習(xí)的時(shí)候我都按老師說的去做,媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)起來的,功夫是一天一天練出來的”,所以我在跟老師學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老師覺得滿意為止?,F(xiàn)在我每次上課都有進(jìn)步,而且唱出來的聲音有力、豪放,我覺得自己好像正朝著“世界級(jí)”水平的方向前進(jìn)呢。

我學(xué)會(huì)了唱搖滾音樂,我相信只要我堅(jiān)持不懈地練下去,一定會(huì)唱得越來越好。

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