2020高中生必讀書目資料
悠閑讀書，追求的是一種氣質(zhì)、一種涵養(yǎng)。多讀書，能使人精神煥發(fā)，隨和幽默，充滿自信，充滿魅力。我們常說的儒雅風范，是以深厚的文化底蘊作鋪墊，其深厚的文化修養(yǎng)主要從長期不懈的讀書學習而來。這里給大家分享一些關于高中生必讀書目，供大家參考。
高中生必讀書目
1、《論 語》
2、《三 國 演 義》 羅貫中
3、《紅 樓 夢》 曹雪芹
4、《吶 喊》 魯 迅
5、《女 神》 郭沫若
6、《 子 夜》 茅 盾
7、《家》 巴 金
8、《雷 雨》 曹 禺
9、《圍 城》 錢鐘書
10、《談 美 書 簡》 朱光潛
11、《哈 姆 萊 特》 莎士比亞
12、《堂吉 訶 德》 塞萬提斯
13、《歌 德 談 話 錄》 艾克曼
14、《巴 黎 圣 母院》 雨 果
15、《歐也尼葛朗臺》 巴爾扎克
16、《匹克威克外傳》 狄更斯
17、《復 活》 列·托爾斯泰
18、《普 希 金 詩 選》 普希金
19、《老 人 與 ?！?海明威
20、《泰 戈 爾 詩 選》 泰戈爾
提升閱讀速度的6個重要方法
1重新認知閱讀，才能用閱讀改變?nèi)松?/p>
閱讀目的不同，采用的閱讀方法和吸收知識的方式也會不同
初涉速讀的朋友會問快速閱讀好，還是逐字閱讀好?事實上，快速閱讀和逐字閱讀并不沖突，今天我們推薦的快速閱讀技巧，是逐字和速度并存的。
但在這里，我的想法是，無論是什么樣的讀書方式，沒有目標就等于無效。試想一下，你過去一個字一個字花了很長時間讀過的書，現(xiàn)在還記得多少?你是否還能把它們的內(nèi)容簡單的復述出來?我相信大部分的人可能都做不到。
事實上，曾經(jīng)我也是讀過就忘中的一員，且原因和大家一樣，讀書沒有目標不功利。很多人都說讀書過于功利不好，但如果你不是功利，那你為什么要追求讀書的效率呢?你讀書的目的又是什么呢?難道不是想通過讀書提升自己，實現(xiàn)人生目標的嘛?這何嘗不是赤裸裸的功利?功利并沒有錯，只要不把功利用錯了方向，功利也是向上而生的力量。所以，我們讀書就需要設定能夠讓自己的人生，有看得見的向上的結(jié)果。
2訓練專注力，是提升閱讀速度的基礎課
沒有專注力，無論是閱讀還是任何事情，你都無法做到持續(xù)堅持。
馬克?吐溫曾說：“只要專注于某一項事業(yè)，就一定會做出使自己感到吃驚的成績來?！憋@然，專注是修煉任何一項技能必備條件之一。
那如何才能提升自己的專注力呢?大家可以練習雷澤速讀課程中速讀部分的視幅擴展訓練。其中方形擴展和圓形擴展中間都有個黑點，訓練的時候我們要把注意力集中在屏幕的黑點上，看到什么程度，專注力就算練成了呢?以方形擴展來說，等你做方形擴展的時候，注意力全部在中央黑點上，眼睛能看清楚每一個擴展或收縮的黑點時就大功告成了。
3大腦幻想能力，是提升閱讀記憶的關鍵
啟動右腦的畫面感，來訓練大腦的幻想能力，是提升閱讀記憶力的必經(jīng)之路
在《最強大腦》節(jié)目中，很多世界級記憶大師，他們采用的記憶方式都是記憶宮殿加幻想畫面的方式，我自己也嘗試過，確實對提升記憶很有效果，我用了幾分鐘便記住了圓周率后面30位小數(shù)點。
那么如何才能鍛煉大腦的幻想能力呢?推薦一個方法——專注力圖片視覺記憶法，這種訓練不僅能練習想象能力，還能提高專注力，可謂一舉兩得。
方法是盯著圖片不眨眼睛看30秒到60秒，然后再盯著白色的墻看，其呈現(xiàn)的結(jié)果就是你的訓練成績。這個訓練有五個階段，第一個階段是藍底黃心;第二階段是黃心藍底;第三階段是你可以任意變化形狀;第四階段是你可以任意變化顏色;第五階段是你可以看到你想看到的畫面?？臻e時候，你就可以嘗試一下，目前你是屬于哪個階段。
4思維邏輯能力，是快速閱讀的必修技能
強大的思維邏輯能力，不僅是閱讀的必修技能，更是人生不可或缺的能力
無論什么時候，邏輯思維能力強的人，其他能力都不會差。曾經(jīng)我在網(wǎng)上看見過一句話，頗為贊同：沒有邏輯思維能力，往往輪不到拼其他能力。
現(xiàn)在想來，這句話還是很有道理的，就像寫一本書，如果沒有邏輯思維能力，是無法形成一本書的知識架構(gòu);寫一篇文章，沒有邏輯也會大幅降低其可讀性。
那么我們?nèi)绾尾拍苠憻捵约哼壿嬎季S能力呢?最簡單的方法，就是你完成100本書的思維導圖筆記，這種做法不僅簡單有效，而且你能夠看清楚作者寫作的思維邏輯，對你的寫作能力也非常有助力。
5視野抓取能力，決定你快速閱讀的質(zhì)量
視野能力直接決定每分鐘你是閱讀幾百字、還是幾千
視野抓取能力，最好的訓練方法，就是用舒爾特表來訓練。舒爾特訓練的目的是拓寬視野能力，以及關鍵字抓取能力。
舒爾特表訓練分為文字和數(shù)字兩種，總體來說數(shù)字訓練難度小一點，但二者都充滿了挑戰(zhàn)性，比如你當前速讀是4級，你可以從方格2.2開始挑戰(zhàn)，通過又是3.3……，直到規(guī)定的兩分鐘時間到，就結(jié)束了，接下來文字舒爾特表訓練，會從你剛才數(shù)字舒爾特表挑戰(zhàn)結(jié)束時候的格數(shù)(比如是6.6),那么文字舒爾特表的開始就是6.6，在規(guī)定2分鐘內(nèi)，看你能到多少格呢?當然你也可以從文字舒爾特表開始挑戰(zhàn)，再進行數(shù)字的舒爾特表訓練，方法一樣。
6無聲閱讀訓練，是提高閱讀速度的前提
心中默讀的習慣，是每個追求快速閱讀人的最大絆腳石
在閱讀的時候，你是不是每次都會在心中默讀看見的字?如果是，這個習慣就是影響你快速閱讀最大的障礙了。因為無論如何，你一個個字讀的速度，都超不過直接轉(zhuǎn)換畫面的速度。而快速閱讀的要領就是把文字直接轉(zhuǎn)換成畫面來理解和記憶。
那么，我們?nèi)绾尾拍芟@個障礙呢?唯一的方法就是通過整體感知、消除音讀訓練做到在閱讀的時候不默讀，把看到的文字想象成一幅畫面，久而久之，就不會在閱讀的時候默讀了。
提升閱讀速度有什么用?道理很簡單，就像你比別人多讀一本書，可能看不出和別人有什么不同，但如果比別人多讀幾百上千本書，那讀書留在在你身體里和氣質(zhì)里的大智慧，別人是能夠感受得到的。這就如同健身一樣，健身和不健身的人，一天甚至一年都看不出太大的變化，如果十年之后，歲月眷顧的一定是前者，讀書提升閱讀速度更是如此。
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