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《I like PE》教案及反思

時(shí)間: 焯杰674 分享

  小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)的教案要怎么做呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《I like PE》教案及反思,希望對(duì)你有所幫助!

  《I like PE》教案:

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  CAI課件

  教學(xué)課題:

  通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受英語(yǔ)課堂的活躍性,在日常生活中能運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言,培養(yǎng)他們濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,積極參與說(shuō)英語(yǔ)、做游戲等實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合本課的實(shí)際,讓學(xué)生明白以下學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  1. 知識(shí)目標(biāo):理解We/I have„在情境中的用法和相關(guān)語(yǔ)詞的語(yǔ)義。

  2. 技能目標(biāo):能聽(tīng)懂并且能和他人談?wù)撚嘘P(guān)課程及對(duì)課程的喜好。

  3. 情感目標(biāo):通過(guò)多種形式的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  教材分析:

  本節(jié)課的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)鞏固本模塊Unit 1的主要詞匯,并適當(dāng)擴(kuò)展語(yǔ)言,增大語(yǔ)言輸入量。這部分的教學(xué)目標(biāo)主要是:讀懂短文,完成檢測(cè)學(xué)生理解程度的活動(dòng)。進(jìn)行本部分教學(xué)時(shí),要和Unit 1的對(duì)話教學(xué)區(qū)分開來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)放在鞏固重點(diǎn)詞匯、結(jié)構(gòu)和提高學(xué)生的閱讀能力上。只要有以下三個(gè)步驟

  1. Warm-up: 觀看視頻做TPR熱身,復(fù)習(xí)鞏固本模塊的重點(diǎn)詞匯和結(jié)構(gòu),師生自由會(huì)話。

  2. Presentation: 觀察搜集的圖片,學(xué)習(xí)本節(jié)課重點(diǎn)單詞。教師設(shè)計(jì)情景,自然引入閱讀,并且引入閱讀內(nèi)容的新語(yǔ)言。閱讀前,教師提出一些問(wèn)題,讓學(xué)生帶著問(wèn)題分段閱讀短文。

  3. Practice 檢測(cè)反饋學(xué)生的理解情況。根據(jù)課程表與同學(xué)介紹交流,強(qiáng)化本節(jié)重點(diǎn)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1.能談?wù)搒chool subjects。。

  2.增加已學(xué)知識(shí)的復(fù)現(xiàn)率,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞匯和句子的認(rèn)讀能力。

  教學(xué)難點(diǎn):

  熟練掌握本單元的單詞和句型,能在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用。

  教學(xué)方法:

  TPR教學(xué)法,任務(wù)教學(xué)法,學(xué)生中心教學(xué)法,多媒體教學(xué)

  本節(jié)課開始教師以英語(yǔ)韻律詩(shī)為本課的切入點(diǎn)來(lái)吸引學(xué)生的興趣,讓學(xué)生邊觀看視頻邊做動(dòng)作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望,通過(guò)觀察圖片學(xué)習(xí)新單詞,進(jìn)一步引出句型I like…and I like…出示課程表讓學(xué)生利用課程表練習(xí)與鞏固句子:I have … and …in the morning。通過(guò)學(xué)習(xí)句子呈現(xiàn)出本節(jié)的主要內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中掌握了課文大意,讓英語(yǔ)課變得更加輕松。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、Warm-up

  1. T:Hello everyone!

  Ss:Hello Miss Wang!

  T:Before our new lesson ,let’s do some actions,OK?

  S:OK.

  2. 觀看視頻,學(xué)生做TPR.

  【教師活動(dòng)】教師播放Clap your hands視頻動(dòng)畫

  【學(xué)生活動(dòng)】一邊觀看視頻,一邊跟隨視頻動(dòng)畫做動(dòng)作。

  【設(shè)計(jì)意圖】伴隨著律動(dòng)的視頻動(dòng)畫同學(xué)們邊做動(dòng)作邊體會(huì)英語(yǔ)的韻律美,從中感受到英 語(yǔ)帶來(lái)的快樂(lè),激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。

  3. Free talk:

  T: Look! What’s this/ that?

  S: It’s a book.

  T: It’s an English book/ a Maths book/ a Music book.

  Ss: It’s an English book/ a Maths book/ a Music book.

  【設(shè)計(jì)意圖】啟動(dòng)教學(xué),激活學(xué)生已有知識(shí)。

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