如何進(jìn)行中考英語(yǔ)考前輔導(dǎo)
在中考的最后沖刺階段,我們應(yīng)該如何進(jìn)行中考英語(yǔ)考前輔導(dǎo)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的進(jìn)行中考英語(yǔ)考前輔導(dǎo)的方法,希望大家喜歡!
進(jìn)行中考英語(yǔ)考前輔導(dǎo)的方法
一、 做好三個(gè)準(zhǔn)備:梳理好知識(shí),整理好思路,調(diào)整好情緒。
1. 思想上準(zhǔn)備。做到心態(tài)平穩(wěn),既要看到中考的重要性和嚴(yán)肅性,力求得高分得滿分;又要視中考如平時(shí)月考一樣,適度緊張而不過(guò)分,確保能發(fā)揮出最佳狀態(tài)。
2. 知識(shí)上準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備從中考復(fù)習(xí)就已開始。通過(guò)復(fù)習(xí),基本做到知識(shí)考點(diǎn)全面、清晰、條理分明。各個(gè)考生應(yīng)充分相信自己的知識(shí)儲(chǔ)備,相信自己的應(yīng)試能力,以清醒的思維狀態(tài)冷靜地投入到中考中去。
3.物質(zhì)上準(zhǔn)備。備好必需文具兩副,準(zhǔn)考證隨文具走。
二、 考前五分鐘:
準(zhǔn)確快速寫好、涂好考生信息后,抓緊時(shí)間閱讀并預(yù)測(cè)聽力測(cè)試內(nèi)容,做到問(wèn)題及選項(xiàng)之間的差異心中有數(shù),確保能帶著問(wèn)題和選項(xiàng)內(nèi)容去聽,細(xì)心鑒別。如果不能看完所有聽力內(nèi)容也不要擔(dān)心,可以利用聽時(shí)題與題之間的間隙繼續(xù)讀題預(yù)測(cè)。
三、開考后:
(一)單項(xiàng)選擇題解題技巧。
做單項(xiàng)選擇題可用“先打∨、最后再涂卡”的方法進(jìn)行。對(duì)有疑問(wèn)、答案把握不大的題目要做上記號(hào),待全部做完后再仔細(xì)推敲,確定最終答案。
每一道單項(xiàng)選擇題都是出題者絞盡腦汁設(shè)計(jì)出來(lái)的,有許多“圈套”或“陷阱”等著你。 對(duì)付單項(xiàng)選擇題最有效的方法是:(1)題目要看準(zhǔn)確,看完全;(2)全面分析題干,冷靜思考選項(xiàng);(3)找準(zhǔn)題目的考點(diǎn),反復(fù)比較??捎弥边x法、排除法、推理法、常識(shí)法 、反證法(即:同歸于盡法)解題。
(二)完形填空題解題技巧
解答四種常用方法:
1.固定句式詞組搭配法。
2.上下文類似句照應(yīng)法。
3. 詞義辨別法。
4. 生活常識(shí)提示法。
一般分以下三步進(jìn)行操作:
1.先越過(guò)空檔,通讀全文,建立語(yǔ)言的整體感,了解短文大意。
2.借助短文中關(guān)鍵詞所提供的信息仔細(xì)推敲,初定答案。
3.完成所有空檔后,再次通讀全文,檢查短文意義是否連貫,邏輯關(guān)系是否合理。復(fù)查句子的時(shí)態(tài)、主謂一致、代詞的性、名詞的數(shù)、格以及詞語(yǔ)的搭配等是否正確。凡遇疑點(diǎn),必須根據(jù)文章的中心思想,從意義、語(yǔ)法的角度來(lái)仔細(xì)權(quán)衡,加以改正,彌補(bǔ)疏漏。
(三)閱讀理解題解題技巧
中考閱讀的明顯的特征是:任務(wù)明、時(shí)間緊、要求高。應(yīng)對(duì)閱讀理解題的方法是:
1. 明確閱讀任務(wù),確定閱讀策略。閱讀任務(wù)可分為兩類,一種是綜合理解型,另一種是查找細(xì)節(jié)型。閱讀方法有略讀、精讀、對(duì)比式閱讀等。閱讀前要根據(jù)閱讀任務(wù)確定閱讀方式。保證閱讀效果快速有效。
2.帶著問(wèn)題閱讀,把握主旨結(jié)構(gòu)。在閱讀中要注意把握短文的中心句,注意通過(guò)查找關(guān)聯(lián)詞、指示代詞及過(guò)渡句來(lái)分析文章的結(jié)構(gòu),要善于歸納同類事物或類似現(xiàn)象。
3.注重關(guān)鍵細(xì)節(jié),結(jié)合常識(shí)推理。對(duì)于任務(wù)型閱讀中出現(xiàn)的回答問(wèn)題、中英句子翻譯題等,要先通過(guò)閱讀比較透徹地理解文章內(nèi)容,再做題。翻譯句子時(shí)要忠實(shí)于原文,選用正確的句式,注意捕捉原文的人稱、時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)等方面信息,切忌望文生義。在把英文翻譯成中文的過(guò)程中,確保譯文準(zhǔn)確、貼切。有些題目要根據(jù)常識(shí)加以判斷。
4.仔細(xì)核對(duì)答案,速度效率并舉。做完題目后,應(yīng)把短文連同答案仔細(xì)讀一遍,并利用試題與短文或試題間的相互暗示進(jìn)行復(fù)查,確保答案的正確性。表述必須清楚、明了。書寫還要規(guī)范、整潔。
(四)詞匯運(yùn)用題解題技巧
準(zhǔn)確閱讀全句,分析句子結(jié)構(gòu),確定空擋所擔(dān)當(dāng)?shù)木渥映煞?,依?jù)構(gòu)詞規(guī)律及相關(guān)詞的語(yǔ)法特點(diǎn),寫出答案,做到句意通順,語(yǔ)法正確。要根據(jù)句式關(guān)系,選用正確的詞性詞形。動(dòng)詞要注意其謂語(yǔ)與非謂語(yǔ)形式。謂語(yǔ)動(dòng)詞要根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)或關(guān)鍵詞注意其時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式要根據(jù)句式搭配和慣用法正確填寫。名詞注意單復(fù)數(shù)所有格。形容詞,要注意,副詞等級(jí)和反義。
(五)缺詞填空題解題技巧
方法是1.通讀全文,了解情境,確定話題。2.結(jié)合常識(shí),關(guān)注細(xì)節(jié),尋找提示。3.分析結(jié)構(gòu),試填答案,注意形式。4.重讀短文,驗(yàn)證答案,注意書寫。
根據(jù)具體語(yǔ)境和上下文分析對(duì)話中所缺成分,判斷所缺單詞的詞類,運(yùn)用常用表達(dá)句式及首字母提示,尋找答案,試填答案。注意變化形式,如動(dòng)詞形式和時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)特征等。短文填好后,應(yīng)將短文重讀一遍,憑語(yǔ)感和語(yǔ)言習(xí)慣進(jìn)行驗(yàn)證。在做缺詞填空題時(shí)應(yīng)在通讀全篇短文的基礎(chǔ)上,把握各部分之間的邏輯關(guān)系,使補(bǔ)全后的短文思想通順,前后連貫,且符合英美人的語(yǔ)言表達(dá)方式,這樣才能把缺詞填空題做得完美無(wú)缺。
(六)書面表達(dá)寫作技巧
書面表達(dá)寫作四步驟:
1.細(xì)心審題,明確寫作主題,確定文體形式。
2.歸納要點(diǎn),構(gòu)思寫作提綱,確定人稱時(shí)態(tài)。
3.認(rèn)真起草,靈活變換句式,確保初稿完整。
4.反復(fù)檢查,避免低級(jí)錯(cuò)誤,書寫工整無(wú)誤。
盡量避免以下失誤:
1.審題不準(zhǔn),文體不對(duì)。
2.邏輯不清,層次不明。
3.句式雜糅,時(shí)態(tài)不當(dāng)。4.低級(jí)錯(cuò)誤太多,書寫馬虎。常出現(xiàn) 人稱和數(shù)的搭配、字母大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、單詞拼寫、習(xí)慣用語(yǔ)、常用句式及文體格式等低級(jí)錯(cuò)誤。通過(guò)細(xì)心檢查,即可得以矯正。
(七)復(fù)查技巧。
根據(jù)經(jīng)驗(yàn),在較為順利的情況下第一遍做好后,準(zhǔn)確率一般只有80-90%。要想得高分,復(fù)查顯得尤為重要。首先要心平氣和。須知滿瓶是裝不下一點(diǎn)水的。其次要講究方法。先將有疑點(diǎn)、難點(diǎn)的問(wèn)題搞定,再按詞類特點(diǎn)專項(xiàng)檢查,確保得高分得滿分。涂卡要準(zhǔn)確無(wú)誤。對(duì)需矯正的內(nèi)容只要用尺在上面劃兩條直線即可,注意卷面整潔。
四、考完后注意調(diào)整好心態(tài),做到不躁不傲不散不懶,全身心地投入到下一場(chǎng)考試中去
中考英語(yǔ)的考前復(fù)習(xí)要點(diǎn)歸納
聽力
快速讀題有目的“聽”。 借用英語(yǔ)中 “As soon as”的句型,聰明的考生一旦拿到試卷,就應(yīng)該利用一切可能的時(shí)間進(jìn)行聽力測(cè)試的快速讀題,對(duì)將可能聽到的信息或考核內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè),并可適當(dāng)?shù)刈鲆恍?biāo)記,帶著問(wèn)題聽,帶著預(yù)測(cè)去搜索答案,也即有目的地“聽”。這是中考聽力測(cè)試中能否得到高分乃至滿分的關(guān)鍵,它使考生由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的仗。聽力答題的良好發(fā)揮,也將幫助考生更鎮(zhèn)靜,沉著,以飽滿的情緒進(jìn)行下面的答題。
平心靜氣集中精力??忌朴诳刂谱约旱那榫w,尤其要排除對(duì)聽力測(cè)試的恐懼感,坦然放松,靜心聆聽。不能因?yàn)橐粋€(gè)單詞或一句話沒聽清楚而急躁慌亂,影響后面內(nèi)容的聆聽而影響答題。
注重訓(xùn)練及時(shí)反饋。“鐵杵非一日能磨成針”,考生在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)需要認(rèn)真,如果出錯(cuò),一定要弄清楚錯(cuò)誤的根源是什么,是聽的問(wèn)題,是理解的問(wèn)題,還是詞匯的問(wèn)題,自己要做到胸中有數(shù)。通過(guò)及時(shí)反饋,才能不斷地提高自己的聽力能力.
單項(xiàng)選擇
屬于考查各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)的傳統(tǒng)題型,此題內(nèi)容涉及語(yǔ)法、詞匯、慣用法、句型、交際功能等方面。此題靈活,覆蓋面廣,但多數(shù)題目源于課本或化于課本。答題時(shí)要注意:
題目有語(yǔ)境,吃透語(yǔ)境,把握題干的全部信息,并從詞法、語(yǔ)法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。
對(duì)話構(gòu)成題干,更生活化,更靈活,要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)斷定答案。
注意綜合性的知識(shí),切記“語(yǔ)不離句,句不離文,語(yǔ)法不離語(yǔ)境”。用排除法選出答案。
收集做過(guò)的試題,把所有錯(cuò)題抄在一個(gè)改題本上,用紅色筆寫上正確答案,并在錯(cuò)題旁邊寫一、兩句說(shuō)明錯(cuò)題原因,讓自己加深印象,不再犯類似的錯(cuò)誤。如還是沒有明白,要及時(shí)問(wèn)老師。
閱讀理解
閱讀理解是中考試題中分值最高的題,考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力。
要通讀全文,掌握大意,這是非常必要的。
答題時(shí)從宏觀的角度把握文章的大意,構(gòu)建全文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),領(lǐng)會(huì)作者的思路。
要仔細(xì)推敲,復(fù)校全文。
要有比較扎實(shí)的語(yǔ)言基本功底,有比較嚴(yán)密的邏輯思維。接近中考了,要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,每天至少要做兩至三篇的強(qiáng)化訓(xùn)練,要自己計(jì)時(shí)。
任務(wù)型閱讀
在原來(lái)的“完型填空”的基礎(chǔ)上,增加了“根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題”這一新題型,稱之為任務(wù)型閱讀。進(jìn)一步考查了考生的理解水平。考生知識(shí)積累的多寡,直接影響得分。
要有閱讀積累,每天閱讀2-3篇小短文,每篇小短文大概用四五分鐘。
閱讀的范圍要廣泛。
閱讀要提速。
重視整體理解能力。遇生詞不要查字典,通過(guò)上下文來(lái)理解。
平時(shí)上課要認(rèn)真聽老師講答題技巧,答題時(shí)要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)。
綜合填空
這是青島市的一個(gè)特色題型。以考察學(xué)生理解句意及詞性,并能靈活運(yùn)用各種詞性和詞義為目的。
通讀全句,聯(lián)系上下文,確定選詞。
要掌握初中英語(yǔ)5本教材的“四會(huì)”單詞的拼寫及變化形式。
作文
俗話說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,英語(yǔ)寫作也是如此。命題者為了讓考生有話可寫,必然會(huì)涉及中學(xué)生身邊熟悉的生活,包括人物和事件。只要我們對(duì)這些內(nèi)容的寫作都能熟練掌握,相信在考場(chǎng)作文的時(shí)候必然會(huì)得心應(yīng)手。
寫作訣竅 :總體把握,要點(diǎn)齊全;人稱時(shí)態(tài),邏輯清楚;關(guān)鍵詞匯,動(dòng)詞第一;組詞成句,結(jié)構(gòu)完整;組句成文,連詞增色;此路不通,繞道迂回;字跡工整,留好印象;從句適量,高分有望。
寫作步驟:1審題:弄清楚該題目究竟要表達(dá)什么,吃透要求,選好人稱、有提示詞,不要漏掉提示詞語(yǔ)。2語(yǔ)言地道:盡量使用你初中讀本中學(xué)過(guò)的句子、常用的短語(yǔ)、習(xí)慣用法。表達(dá)要正確。3不要跑題:理解脈絡(luò),抓住重點(diǎn)。4仔細(xì)檢查:注意時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、人稱是否上下文一致,單詞是否有單復(fù)數(shù)的錯(cuò)誤,拼寫的錯(cuò)誤,字?jǐn)?shù)是否達(dá)到要求等。5字跡要工整:卷面要整潔,不涂、不畫、不勾不抹。
口語(yǔ)
準(zhǔn)備口語(yǔ)要從平日做起。要每天利用至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,大聲的朗讀和背誦所學(xué)過(guò)的課文、對(duì)話、單詞,明確讀音,注意語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)。通過(guò)朗讀和背誦達(dá)到聽、說(shuō)訓(xùn)練。思考每個(gè)單元的話題思路,做到有備無(wú)患。答題的時(shí)候有語(yǔ)感。以初中英語(yǔ)教材第三冊(cè)為重點(diǎn)。
總而言之,同學(xué)們要想在中考中取得理想的英語(yǔ)成績(jī),就必須有自信心和恒心;必須有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和靈活多變的解題方法;必須搞好合理、科學(xué)、全面的英語(yǔ)總復(fù)習(xí)。同時(shí),這里特別要說(shuō)明的一點(diǎn)是,在整個(gè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)中師生還應(yīng)遵循一條原則:擺正師生關(guān)系,做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體;以教學(xué)大綱為基礎(chǔ),以應(yīng)用為目的。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),考試時(shí)不怯場(chǎng),將心理調(diào)整到最佳狀態(tài),才能正常發(fā)揮乃至于超水平發(fā)揮自己的才華。
中考英語(yǔ)的考前復(fù)習(xí)指導(dǎo)
聽力對(duì)“時(shí)間”考察很多
聽力似乎成了很多中考英語(yǔ)拿高分的攔路虎。建議大家,平時(shí)有空經(jīng)常放放英語(yǔ)磁帶,主動(dòng)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境,以此來(lái)刺激耳朵的敏感度。
其實(shí),聽力也有解題技巧。在聽力開始前,考生們要先仔細(xì)審題,預(yù)測(cè)考點(diǎn)內(nèi)容,然后帶著預(yù)測(cè)去聽材料就可以增加準(zhǔn)確性。對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)、人名這些信息考生一定要養(yǎng)成邊聽邊記的習(xí)慣,而且要特別重視時(shí)間的間接表達(dá)法。
在不確定答案的時(shí)候,也不要過(guò)于執(zhí)著,這樣會(huì)浪費(fèi)考試時(shí)間。還有,不要以為聽力是不可以進(jìn)行事后檢查的,根據(jù)之前記錄的信息和掌握的常識(shí),從選項(xiàng)和題干上分析,還是可以查漏補(bǔ)缺的。
單項(xiàng)選擇將考查單詞、詞組在特殊語(yǔ)境中的含義
單選包含了比較多的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),但是像往年純粹考語(yǔ)法的題目會(huì)減少,今年將著重考查單詞、詞組在特殊語(yǔ)境中的含義。平時(shí)考生做了大量的單選題目,可能形成了一種思維定式,看到一題覺得似曾相識(shí),想都沒想就下筆答題,這樣很容易就被干擾選項(xiàng)迷惑。
除了單詞、詞組的固定搭配外,還要掌握一定的解題技巧。比如“直接法”,哪些動(dòng)詞和“to”搭配,哪些動(dòng)詞是“doing形式”,考生要自己做歸納總結(jié)。還有“關(guān)鍵詞法”,解題時(shí)一定要圈出關(guān)鍵詞,平時(shí)做練習(xí)和模擬考時(shí)也要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。答卷應(yīng)該干凈整潔,但是問(wèn)卷最好多些圈圈點(diǎn)點(diǎn),這樣的舉手之勞對(duì)解題幫助很大。
“前后照應(yīng)法”特別適用于一問(wèn)一答式題干的題目??忌灰獌H憑自己的經(jīng)驗(yàn),而要根據(jù)下文找到題目中隱含的意思。另外像“排除法”,就需要考生在審題時(shí)可以將一些顯而易見的錯(cuò)誤選項(xiàng)排除,然后再比較剩下的選項(xiàng),大大提高答題的正確率。還有“語(yǔ)境情景法”,是要考生耐心地多看幾遍題干,可以把選項(xiàng)帶入題目。
完形填空至少看三遍全文
完形填空是整張?jiān)嚲碇休^難的一塊題目,考生失分比較多。和單項(xiàng)選擇一樣,完形也不再純粹考語(yǔ)法。做完形填空至少要看三遍全文:第一遍跳過(guò)空格了解全文大概意思,第二遍邊看邊做題,第三遍將空格填上通讀全文。
有相當(dāng)一部分考生認(rèn)為只要選出答案就好了,對(duì)有空格的段落很重視,對(duì)沒有空格的段落就忽略不計(jì)。這是大錯(cuò)特錯(cuò),因?yàn)楹芏嘈畔⒑痛鸢缚赡芫碗[藏在這些段落中。其中要特別注意對(duì)首句、尾句、首段、尾段的理解,可以反復(fù)多讀幾遍。
閱讀理解科普性文章和任務(wù)性閱讀
閱讀理解一定要首先了解文章題材,把握文章的側(cè)重點(diǎn)。
中考英語(yǔ)的閱讀理解有科普性文章和任務(wù)性閱讀,對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō),他們認(rèn)為科普性文章專業(yè)性強(qiáng),生詞又多,要完全看懂比較困難。但是,往往是這類型的文章題目卻不會(huì)太難,最常見的題型就是猜詞??忌梢越Y(jié)合上下文推理,運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)分析,或者依靠平時(shí)的常識(shí)、經(jīng)驗(yàn)判斷。
一般出卷老師挑的文章都是西方作者寫的,考慮到西方人的思維方式和中國(guó)人很不同,考生在答類似“what‘sthetitle”的題目時(shí),千萬(wàn)不要將自己的意圖強(qiáng)加給作者,盡量從作者的角度出發(fā)看問(wèn)題。而任務(wù)型閱讀今年會(huì)提高難度,比如選項(xiàng)的相似度提升,文章長(zhǎng)而繁瑣??忌诖痤}時(shí)一定要細(xì)心耐心,仔細(xì)審題,圈出關(guān)鍵詞和重要信息點(diǎn)。
書面表達(dá)要量力
下筆之前先仔細(xì)審題,如果有時(shí)間可以打打草稿,列個(gè)提綱??忌米约鹤钣邪盐盏膯卧~和句子放在作文里,不能肯定的單詞和從句用法就堅(jiān)決舍棄。因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤,老師扣分是很厲害的。
在文章中還可以多用一些關(guān)聯(lián)詞,比如:and,what‘smore,on the otherhand……這樣作文的檔次就整個(gè)提升了,給批卷老師的印象也比較好。對(duì)于開放式寫作,述說(shuō)觀點(diǎn)時(shí)不要一味重復(fù)已知內(nèi)容,而是要展開自己的聯(lián)想。