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托福寫作原則要用詞精準(zhǔn)行文簡樸

時(shí)間: 騰宇1219 分享

  托福寫作不但測試著考生用詞用句的準(zhǔn)確,其目的同樣也是想從考生的筆下了解到他們的思維方式和能力。雖然,托??荚嚨淖魑牟恍枰馟RE考試那樣精準(zhǔn)和具有學(xué)術(shù)性,但是其中也是有許多問題需要值得注意的。下面是小編給大家?guī)淼耐懈懽髟瓌t,希望能幫到大家!

  托福寫作原則——用詞精準(zhǔn) 行文簡樸

  首先,用語的精準(zhǔn)和簡樸。所謂“言簡樸實(shí)原則”,就是行文不啰嗦,句子應(yīng)越短越好,如果一個(gè)字能說清楚的,就不要用兩個(gè)字。

  例如:At this point in time,we should pull together for our goal. (現(xiàn)在我們應(yīng)該為我們的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致)這句話中“At this point in time”表示“現(xiàn)在”,我們完全可以用now來代替。

  In the majority of cases,he likes to ride bike to the office. (他通常喜歡騎單車到辦公室)。很簡單的一句話, 完全可以寫成 He usually likes to ride bike to the office.

  平時(shí)我們所說的用詞多樣化和地道并不是體現(xiàn)在這些時(shí)間副詞或者是完全可以簡化的啰嗦句型上,而是指實(shí)用性極強(qiáng)的詞如動詞和形容詞,比如:

  Original:Solving trivial problems in the dorm will add your social experience and help you to understand other people's feelings and learn to be kind.

  Revised: Solving trivial problems in the dorm will enrich your social experience and help you to understand other people's feelings and learn to be considerate.

  add,kind表達(dá)的含義都比較寬泛。 add可以指數(shù)量上的增加,也可以指程度的加強(qiáng),對于“豐富經(jīng)驗(yàn)、增加知識”這個(gè)意思,用enrich會使表達(dá)更準(zhǔn)確。 kind從字面意義上講是“好的、善良的”,用kind來形容人無法具體地表現(xiàn)出一個(gè)人的性格特征到底怎樣,原句中是想表達(dá)“考慮周到、體貼入微”的特點(diǎn),要準(zhǔn)確表達(dá)這個(gè)含義應(yīng)選擇considerate。

  另外,避免多余累贅詞語的使用。比如:He has had many years of (actual) experience in business.(他有多年經(jīng)商的經(jīng)驗(yàn))actual是多余的,因?yàn)閑xperience已經(jīng)有actual的意味了。

  We assembled(together) all the parts for our radio. (我們裝好收音機(jī)的零件)assemble本身就有together的意思,因此together是多余的。

  其次,用詞保持“平等相處原則”。這個(gè)原則就是表示,行文不出現(xiàn)明顯的帶歧視或偏見的字眼,包括男女性別,也要避免區(qū)別,以示“平等”。例如:

  Many businessmen(businesswomen) feel their jobs are very stressful. (許多商人覺得工作壓力很大) 這句話寫 businessmen或是businesswomen都是不妥當(dāng)?shù)?,可以改?business people或 business executives或business managers就可以包括男女了。當(dāng)然,一些帶有種族偏見的字眼,甚至有侮辱的味道(insulting words 或 slur),也要盡量避免使用,以免鬧出麻煩。例如:

  對黑人不要用 Negro,更不能用Nigger(用 Black 還可以),禮貌的說法 是 Afro-American 或African-American;對白人不要用Honky(這是黑人罵白人的用字),正確用法是 Caucasian,或 white people;對猶太人不要用 Hymies,應(yīng)該叫Jewish 或 Jewish people;對越南人不要用 Gook,要用 Vietnamese;至于墨西哥人、西班牙人及中、南美洲人,包括 Puerto Rico,正確的用法多是Hispanics 或 Latins,不過據(jù)說西班牙人為了維護(hù)自己的文化,倒喜歡別人稱為 Spaniard。

  以上就是對于托福寫作原則的一個(gè)簡單總結(jié),歸納一下就是“用詞精準(zhǔn) 行文簡樸“。希望在考生備考中,能嘗試使用這個(gè)原則在作文中,讓作文有更加清晰準(zhǔn)確的表現(xiàn)。

  托福寫作常見的低級錯誤

  要寫出優(yōu)秀的句子首先要先做到避免語法和用句的錯誤,下面我們來分析下托福寫作中常見的低級錯誤。

  1.句子不完整(Sentence Fragments)

  在口語中,交際雙方可借助手勢語氣上下文等,不完整的句子完全可以被理解。可是用在托福寫作中的書面語就不同了,句子結(jié)構(gòu)不完整會令意思表達(dá)不清,這種情況常常發(fā)生在主句寫完以后,筆者又想加些補(bǔ)充說明時(shí)發(fā)生。

  例1. There are many ways to know the society. For example by TV ,radio ,newspaper and so on 。

  剖析:本句后半部分“for example by TV ,radio ,newspaper and so on 。”不是一個(gè)完整的句子,僅為一些不連貫的詞語,不能獨(dú)立成句。

  改為:There are many ways to know society ,for example ,by TV ,radio ,and newspaper。

  2.詞性誤用(Misuse of Parts of Speech)

  “詞性誤用”常表現(xiàn)為:介詞當(dāng)動詞用;形容詞當(dāng)副詞用;名詞當(dāng)動詞用等。

  例1. None can negative the importance of money。

  剖析:negative 系形容詞,誤作動詞。

  改為:

  None can deny the importance of money。

  3.指代不清(Ambiguous Reference of Pronouns)

  指代不清主要講的是代詞與被指代的人或物關(guān)系不清,或者先后所用的代詞不一致。試看下面這一句:

  Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid。

  (瑪麗和我姐姐很要好,因?yàn)樗鏊陌槟铩?讀完上面這一句話,讀者無法明確地判斷兩位姑娘中誰將結(jié)婚,誰將當(dāng)伴娘。如果我們在托福寫作中把易于引起誤解的代詞的所指對象加以明確,意思就一目了然了。這個(gè)句子可改為:

  Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid。

  例1. And we can also know the society by serving it yourself。

  剖析:句中人稱代詞we和反身代詞yourself指代不一致。

  改為:

  We can also know society by serving it ourselves。

  4.不間斷句子(Run-on Sentences)

  例1. There are many ways we get to know the outside world。

  剖析:這個(gè)句子包含了兩層完整的意思:“There are many ways。” 以及“We get to know the outside world。”。簡單地把它們連在一起就不妥當(dāng)了。

  改為:

  There are many ways for us to learn about the outside world. 或:

  There are many ways through which we can become acquainted with the outside world。

  5.累贅(Redundancy)

  寫句子沒有一個(gè)多余的詞;寫段落沒有一個(gè)無必要的句子。能用單詞的不用詞組;能用詞組的不用從句或句子。如:

  In spite of the fact that he is lazy, I like him。

  本句的“the fact that he is lazy”系同謂語從句,我們按照上述“能用詞組的不用從句”

  可以改為:In spite of his laziness, I like him。

  例1. For the people who are diligent and kind, money is just the thing to be used to buy the thing they need。

  剖析:整個(gè)句子可以大大簡化。

  改為:

  Diligent, caring people use money only to buy what they need。

  6.不連貫(Incoherence)

  不連貫是指一個(gè)句子前言不對后語,或是結(jié)構(gòu)上不暢通。這也是考生常犯的毛病。

  例1. The fresh water, it is the most important things of the earth。

  剖析:The fresh water 與逗號后的it 不連貫。It 與things 在數(shù)方面不一致。

  改為:

  Fresh water is the most important thing in the world。

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