怎樣才算是扣題行文呢?我舉一篇佳作為例。是2015年蘇錫常鎮(zhèn)二模的作文題：“‘從前的日色慢，車(chē)、馬、郵件都慢……’木心的一首《從前慢》打動(dòng)了很多人的心;可是，現(xiàn)實(shí)生活中人們還是分秒必爭(zhēng)，不肯輸了人生歲月。”

　　我們來(lái)看一篇佳作。

　　走!我們緩步疾行

　?、佼?dāng)“再見(jiàn)，蘇州!”掛上了藍(lán)色書(shū)屋的小門(mén)，悄然無(wú)息。這個(gè)快節(jié)奏的都市里，人們行色匆匆，又有誰(shuí)會(huì)在意一家書(shū)店的離去。

　　②獨(dú)立書(shū)店就像是和藹的老人，曾為我們的童年編織一個(gè)個(gè)美麗的通話，也曾讓我們睜大驚奇的眼睛。然而，當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大，那些步履緩緩的老人再也追不上這個(gè)時(shí)代的疾行，被落在了后面。人們的腳步不會(huì)再為這些老書(shū)店停駐，買(mǎi)書(shū)早已是手指點(diǎn)點(diǎn)的事了。但真的是他們走得太慢了嗎?會(huì)不會(huì)是我們走路太急?

　?、燮鋵?shí)，藍(lán)色書(shū)屋的再見(jiàn)只是個(gè)隱喻。正像另一家書(shū)店的名字“慢書(shū)房”所揭示的一樣，與我們?cè)僖?jiàn)的，其實(shí)是一種放慢腳步、欣賞生活的心境。現(xiàn)代人對(duì)速度與效率的追求刪除了所有慢節(jié)奏的生活情趣，我們互相推擠著坐在一輛高速行駛的列車(chē)上，卻忘了，也無(wú)法欣賞沿途的風(fēng)景。

　　④有太多的風(fēng)景只有慢下來(lái)，才能看見(jiàn)。在書(shū)籍里尋找思想碰撞的火花;在靜謐的小鎮(zhèn)緩緩而行，去看每一朵花的繽紛;在生活中停下匆匆的腳步，去感受親人間的溫情、朋友間的摯誼……這些我們平日里缺少的感受，正是只有慢下腳步才能欣賞到、感悟到的。正像梅花尼子悟道詩(shī)：“盡日尋春不見(jiàn)春，芒鞋踏遍隴頭云。歸來(lái)笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。”其實(shí)無(wú)限春光，無(wú)盡美好，從未消失于世，只要我們放慢腳步，甚至往回走走，便可尋到。

　　⑤紀(jì)伯倫曾感慨：“奇怪的是，你竟可憐那腳下慢的人，而不可憐那心里慢的人;可憐那盲于目的的人，而不可憐那盲于心的人。”觀望四周，那些腳下匆匆、目的鮮明的人，往往是慢于心、盲于心的。他們追逐的世俗功利，到底只如過(guò)眼煙云。其實(shí)，慢下來(lái)，你才能真正快起來(lái)。慢下來(lái)讓我們能夠真正叩問(wèn)內(nèi)心，讓我們看清生活，從而堅(jiān)定真實(shí)有價(jià)值的方向，篤步前行。從而在世人困囿的迷宮中走出，快步前進(jìn)。清人張潮在《幽夢(mèng)影》中說(shuō)：“能閑世人之所忙者，方能忙世人之所閑。”其實(shí)就是告訴我們，不要追隨別人的匆匆，慢下來(lái)，靜下來(lái)，自己才能走出一條無(wú)限風(fēng)光的路來(lái)。

　　⑥“慢慢走，欣賞啊!”這不僅僅是對(duì)行旅匆匆的勸喻，更是生命繽紛的真諦。只有放慢腳步，我么才能走出囹圄，疾行而進(jìn);才能在欣賞美景時(shí)，不失去心的目的地。

　　這篇作文能得到高分，除了富有思辨、結(jié)構(gòu)精巧、素材豐厚外，還有一個(gè)重要原因，就是作者能緊扣題意行文。題目中的主要矛盾是“慢”與“快”，作者緊緊抓住這一矛盾進(jìn)行說(shuō)理。先看題目“走!我們緩步疾行”，巧妙地將“慢”與“快”植入其中，不是一味地為“慢”唱贊歌，而是著眼于當(dāng)下及未來(lái)對(duì)“慢”進(jìn)行了切實(shí)的思考。

　　再看第①段，從藍(lán)色書(shū)屋的消失寫(xiě)起，頗有新意，雖然沒(méi)有直接點(diǎn)出“慢”，但藍(lán)色書(shū)屋所代表的“慢生活”已蘊(yùn)含其內(nèi)。果真第②段就直接點(diǎn)破了“慢”：“但真的是他們走得太慢了嗎?會(huì)不會(huì)是我們走路太急?”第③段由表及里，揭示“慢”的實(shí)質(zhì)。第④段分析慢下來(lái)的好處，揭示“慢”的價(jià)值。第⑤段指出方法“慢下來(lái)，才能真正快起來(lái)”。最后一段，發(fā)出呼吁。你看下，這篇文章處處有“慢”，扣題很緊。

　　應(yīng)試寫(xiě)作是兼具規(guī)定性與自由性的寫(xiě)作，“規(guī)定性”要求你必須在題目規(guī)定的范圍內(nèi)寫(xiě)作，“自由性”則要求你發(fā)揮創(chuàng)造力，在許可的范圍內(nèi)自由書(shū)寫(xiě)。你在應(yīng)試作文中應(yīng)把握好一個(gè)度，不可太“死”，亦不可太“活”。過(guò)分拘泥于題目，寫(xiě)作時(shí)則會(huì)小心翼翼、畏首畏尾;完全無(wú)視題目，天馬行空，寫(xiě)作固然酣暢，得分必然慘淡。因此，我建議你，在讀透題意的前提下，放膽為文，同時(shí)在行文時(shí)應(yīng)有扣題意識(shí)。就像船兒緊貼著水波前行一樣，在寫(xiě)作時(shí)要讓你的文字緊貼著題旨。

　　【本文作者：徐飛(微信公眾號(hào)：姑蘇徐飛)】

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