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高三隨筆散文

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高三隨筆散文

  欲窮千里目,更上一層樓。要想視野廣闊,得多想他人學(xué)習(xí)。來幾篇高三散文,供你學(xué)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理高三隨筆散文,希望你喜歡。

  高三隨筆散文篇一:迷茫的江南

  站在故鄉(xiāng)的田野上

  便有雨珠往發(fā)梢滑落

  滑進(jìn)故鄉(xiāng)春耕

  忙碌的農(nóng)事

  此時(shí)

  故鄉(xiāng)就在石拱橋下

  漸漸退遠(yuǎn)

  退進(jìn)芭蕉樹下

  柔軟的水聲

  退進(jìn)

  五月桃花汛

  迷茫的江南

  此后的日子

  總忘不了

  鶯飛草長(zhǎng)的山坡

  山棯花香的浮動(dòng)

  總忘不了

  長(zhǎng)滿牛鈴的山崗上

  放牛娃們

  騎在上的歌唱

  總忘不了

  掛滿豆莢的庭院

  總忘不了

  土房里爺爺?shù)?/p>

  哮喘咳嗽聲

  總忘不了

  母親幫爺爺

  輕柔的捶背聲

  以及在煤油燈旁

  那些不眠的夜

  在遠(yuǎn)方

  在夜的邊沿

  我再也無法感受到

  從父親的笑容里

  用他雙手上托起的

  那輪明月的溫暖

  只有在飲盡鄉(xiāng)愁時(shí)

  鄉(xiāng)音便隨之而來

  并沿著指尖流進(jìn)心里

  令我無法忘懷

  芭蕉樹下柔軟的水聲

  五月桃花汛

  迷茫的江南

  高三隨筆散文篇二:青萍之末,風(fēng)舞翩躚

  風(fēng)起于青萍之末,舞于松柏之下。

  ――題記生命如風(fēng)。好一個(gè)雋永的比喻。

  人們?cè)鵁o數(shù)次為生命尋一個(gè)比喻,可都不如風(fēng)來的貼切。因?yàn)槿顼L(fēng)的生命必有如風(fēng)的心境。如風(fēng)的心境,或堅(jiān)毅,或隱忍,或飄逸,或豁達(dá),總是如風(fēng)一般清逸爽朗。

  ――我相信美麗的心總是有風(fēng)的骨血的。

  蘇軾,這個(gè)如風(fēng)的男子。他又一顆如風(fēng)一般的靈動(dòng)的心。風(fēng)是過往人間的精靈,不會(huì)去承載世俗的沉重。但為何世俗的枷鎖卻非要禁錮風(fēng)的精魂?!黃州詩案后,這個(gè)如風(fēng)的文人開始像無風(fēng)可御的枯葉一般墜落。游走,游走,城市接著城市。蘇軾的心,沉在風(fēng)之底??唇现燎屣L(fēng),覽山間之明月,間或做一個(gè)神鶴翔舞的夢(mèng)。風(fēng)呢?只有獨(dú)處時(shí)才會(huì)偶爾造訪。清風(fēng)徐來,水波不興,沒有觸動(dòng)他的心底。在那最黑暗的谷底,一陣風(fēng)終于從遙遠(yuǎn)的心底青萍之末,蹁躚而來,如此恰當(dāng)?shù)膿軇?dòng)了他的心弦。弦響心動(dòng)。這不是柔柔撥動(dòng),而是如斯的強(qiáng)烈,是如同裂帛般的四弦一聲啊!

  弦斷帛裂。王者的雄風(fēng)如長(zhǎng)虹銳利貫通塵封的心房。豁然,釋然,頓悟。

  他重整旗鼓。從此,逍遙紅塵,寄情山水,如新生一般,再從那青萍之末,凌波微步,羅襪生塵的翩躚而來。

  心如風(fēng),神如風(fēng),自然如風(fēng)一般生活。乘風(fēng)而來,又御風(fēng)而去,只留下不朽詩篇,仍在新的舞臺(tái)上熠熠生輝。

  蘇軾乘著心而舞,又乘著心風(fēng)而逝。轉(zhuǎn)眼千年,風(fēng)已舞遍。只有字字珠璣的文采風(fēng)流依然如他的心風(fēng)一般,在那亙古的舞臺(tái)上,盤桓,蹁躚,且訴且舞。

  T形的歷史舞臺(tái),臺(tái)上充實(shí)而臺(tái)下空蕩。人們乘風(fēng)來去,留下和帶走。過客和主角,群舞和領(lǐng)舞,全部取決于你的心。乘著你心底的風(fēng),在那充實(shí)卻也廣闊的心靈舞臺(tái)上舞動(dòng)吧!用你生命的精華,舞出最華麗的獨(dú)白,用你的旋舞揚(yáng)起一陣可以穿越時(shí)空的勁風(fēng),讓他如刻刀一般在歷史的舞臺(tái)上永遠(yuǎn)銘刻你的精魂,也讓那流轉(zhuǎn)的風(fēng)翩躚舞動(dòng),舞出曠世的華彩――

  “好風(fēng)憑借力,送我上青云!”

  高三隨筆散文篇三:站在凌煙閣的門口

  三清殿側(cè),盛世大唐。地臥龍虎,楹棲鳳凰。集紫氣而沖牛斗,聚圣光而漫城隍。檐牙齊列,亭角似振翅之鷹;彩瓦覆甍,琉璃如華采之玉。臨門以觀,心生暗嘆。金磚與烏輪同暉,寶柱比桂樹更艷。懷想唐宗之圣明,德澤寰宇;遙念群賢之功勛,英蓋九州。環(huán)壁皆畫,仿若生人;錦衣貂飾,道骨仙風(fēng)。精描細(xì)繪,閻大師之圣手;筆走龍蛇,褚先生之神工。欣羨之余,頷首慨贊;仰觀眾賢,頓覺渺羞。

  貞觀盛世,十七年間。太宗衰而念老臣,天下定而思舊賢。三清殿旁小樓,辟為賢像居所;召命彼世圣手,以彰群賢英名。重葺殿堂,御題凌煙;朱門寶頂,琰容盡顯。虹霞初降,罩閣臺(tái)而籠眾賢;曉夢(mèng)常往,繞水榭而環(huán)玉階。

  廿四賢,功蓋天,劍戟相繆山原,筆硯堪遮青玄。趙公無忌,忠心日月可鑒;郡王孝恭,躬身大唐之基。亮刃玄武,經(jīng)略巴蜀。軍功伴盛世同生,剛勇兼德思共榮。刀叢箭林,一身肝膽無畏;敵陣賊營(yíng),如入寥人之境。

  萊公如晦,梁公玄齡。文十八學(xué)士之首,謀漢相蕭何尚羞。鄂公敬德,單騎救主建功;胡公秦瓊,勇冠全軍揚(yáng)名。興朝政,滅突厥。勞身心于案牘,報(bào)主恩于疆場(chǎng)。鄭公魏征,諫帝過之名仕;衛(wèi)公李靖,戍邊疆之長(zhǎng)城。目皇苑之風(fēng)茂,睹長(zhǎng)安之繁錦。登翠山而舒長(zhǎng)嘯,浴華清而享太平。國(guó)公君集,圖弒君以立身;鄖公張亮,欲舉眾而叛仁。太宗虛懷若谷,佞臣千古流名。

  嗟呼!言念舊臣,實(shí)思賢人。欲覓才生,世代相承。感大唐之開明,賢盡受用;嘆盛朝之禮風(fēng),才皆施能。所賴圣主當(dāng)?shù)?,知人善任?;涞倏?,猶念春光早至;燈熄燭盡,仍盼豆火再燃。

  嗚呼!何覓長(zhǎng)風(fēng),愿揮槳以破浪;哪登賀蘭,夢(mèng)執(zhí)劍而擊虜。伯樂安在,起于櫪而逐千里;馮唐應(yīng)遣,發(fā)于野而萬戶侯。管鮑之交,鐘易之遇,期得知己,功業(yè)可成。

  臨于凌煙,立于門前,思緒四飛而成章;微平草民,幻圖顯達(dá),慕賢八方而弓身。

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