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學(xué)生雨后隨筆

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  雨后天氣清新,心情放松。那學(xué)生如何寫雨后隨筆?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理學(xué)生雨后隨筆,一起來看看。

  學(xué)生雨后隨筆篇一:雨后的校園

  一夜的蒙蒙細(xì)雨。

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢爛多彩的早晨。

  我早早地起身,來到校園。雨后的校園寧?kù)o而美麗:校園兩側(cè)的白楊筆直地挺立著,似乎更增添了幾分神采,新生的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛在向我揮手。此時(shí),校園里一片寂靜,只能聽到水滴的輕響,一個(gè)個(gè)回水渦猶如小魚一樣游動(dòng),給校園增添了幾分樂趣。

  莊嚴(yán)的升旗臺(tái)被雨沖洗過后,既明亮又素凈。大理石的旗臺(tái)似乎可以照見人的影子。

  教學(xué)樓前面的花壇里,絢麗多彩的花朵更加鮮艷,綴滿了水晶般閃閃發(fā)亮的露珠?;▔镉蟹奂t的海棠、淡紫的玉蘭和潔白如玉的無名小花,在這雨后的清晨舒展花瓣,隨風(fēng)輕舞,仿佛也在享受著這爽朗而微涼的清新氣息。我聞到香味撲鼻而來,仿佛是春姑娘拿彩筆在空中肆意揮灑香水,香氣四溢,沁人心脾。

  樹上不知哪只小鳥亮開了歌喉,吱吱喳喳唱了起來,打破了校園的寂靜,譜成了一首美妙動(dòng)聽的樂曲。隨后,鳥兒們仿佛是受到了提醒似的,一起歡叫起來,讓我欣賞了一首雨后校園交響曲。

  白色的辦公樓在雨后顯得更加潔凈,它似乎在靜默地等待著孩子們的歸來,等待著那朗朗的讀書聲在教室里重新響起。

  后院的雙杠、乒乓球臺(tái)和籃球架似乎早已從夢(mèng)中醒來,它們和它們的好朋友一樣,都有一顆活潑而跳躍的心,似乎在說:“怎么還不來?這么好的天氣,這么好的空氣,活動(dòng)活動(dòng)多好!”

  欣賞著,欣賞著,同學(xué)們也陸續(xù)到來,他們也在驚異著校園雨后的美景。

  啊!雨后的校園,我贊美你!

  學(xué)生雨后隨筆篇二:雨后的故事

  天空蓄積著鴿子灰的顏色,大朵大朵的云在一起鋪就了此時(shí)的天空。有些壓抑的感覺。

  大概要下雨了,她想。

  她靜靜地站在一棵高大的法國(guó)梧桐下面,樹木的陰影淺淺地籠罩在她的身上,因?yàn)楣饩€的昏暗看不真切,僅僅模糊的一層,過往的行人沒有因?yàn)樗O伦约旱哪_步,視線也沒有在她身上多停留一刻。她僅僅就是眾多平凡人中的一個(gè)而已。

  天空被風(fēng)不厭其煩地涂上一層又一層的墨色。深深淺淺的灰色積郁著,越來越濃,越來越深。她有一點(diǎn)著急了。早上接到電話之后就開始精心開始準(zhǔn)備,挑好衣服后早早地就出了門。到現(xiàn)在為止已經(jīng)過去了幾近三個(gè)小時(shí)。

  在約好的電影院前,她一直這么等待著。

  突然,她發(fā)現(xiàn)袖口處有一個(gè)小小的線頭。小小的,白色的,像她小小的白色的期盼。她開始用手撕扯那個(gè)線頭,手指上一圈一圈的纏繞,袖口處一點(diǎn)一點(diǎn)收緊,她就機(jī)械地繞著,可卻總是繞不到頭,也扯不斷。

  誰(shuí)也不知道第一滴雨是什么時(shí)間落下的,只能聽見鼓點(diǎn)般的,越來越急促的聲音在耳朵里裂開。樹葉遮攔了大部分的雨,可是仍有小小的水滴落在她的身上,冰涼,繼而暈開一小片的麻木感。他繼續(xù)撕扯著,收緊的袖口在她的手腕勒出一點(diǎn)青白的痕跡。

  雨越下越大,她的衣服漸漸沾上一點(diǎn)潮濕。路上的行人越來越少,她的視線開始變得模糊,只有那個(gè)線頭,小小的,白白的,越來越清晰。

  突然響起了短信提示音,她停止了對(duì)線頭的攻擊,忙忙的掏出手機(jī)打開看,看了一會(huì)兒,他將手機(jī)合上,嘴角漸漸浮上一抹笑容。也許一切都是她的一廂情愿,只是她自作多情,也許從頭到尾,都只有她一個(gè)人傻傻地小丑般自顧自演戲。

  “今天就不出去了,我還有其它事。”

  她自嘲似的笑了一會(huì)兒,走出了樹的庇護(hù),大雨瞬間淹沒了她白色的身影。寒冷包裹了她,繼而是不能動(dòng)的麻木,雨水肆意在她身上流淌著,將她黑色的頭發(fā)打濕成一縷一縷黏在臉上。她盡情地享受著雨水帶來的清冷而麻木的快感。在這一刻,她突然看清了,看清了這一切,看清了雨紗下掩蓋的,一直被人們所忽略所不愿看破的,生活殘酷的真實(shí)。

  有過了多長(zhǎng)時(shí)間,雨停了。太陽(yáng)又重新浮上了天空,散發(fā)著耀眼的光芒。雨后的樹木青翠養(yǎng)眼,樹下積起的淺淺的水洼中,有一截白色的線頭,至于到底它為什么在這里,已經(jīng)沒人記得了。也不重要了。

  學(xué)生雨后隨筆篇三:生在雨后的故事

  那是陰雨蒙蒙的一天,我放了學(xué),獨(dú)自走在回家的路上。

  雨漸漸停了,路上的汽車和行人都多了起來,路兩旁積滿了雨水,人們都靠著路邊那些沒有雨水的地方行走。這是,一輛疾馳著的汽車從人們身邊開過,路兩旁的雨水四濺,濺在了正在等車的幾位婦女身上。幾位婦女紛紛向那輛已經(jīng)走遠(yuǎn)的面包車投去不滿和鄙視的目光。“你看看現(xiàn)在的人怎么開車的,一個(gè)個(gè)都開的那么快,又不是去接見外賓。”一位婦女對(duì)另為一位婦女說。“就是就是。我有一個(gè)朋友的丈夫就是因?yàn)殚_車開的太快了,遇見了一輛大卡車,沒剎住車,車禍死掉了。”另一位中年婦女附和道。“現(xiàn)在的人啊,都拿自己的生命開玩笑,等個(gè)紅燈又不會(huì)怎樣,但還是有那么多人去闖紅燈,最后釀成大禍,后悔都來不及。”正當(dāng)他們議論紛紛的時(shí)候,一輛黑色的奧迪車緩緩從路面上駛過,小心的不讓雨水濺在人們的身上。雖然雨水沒有濺在人們身上,但奧迪車的司機(jī)--一位三十多歲的中年人還是向人們點(diǎn)頭致歉。我觀察這那位中年人的容貌:一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛,高高的鼻梁,大大的鼻子上還架著一副方框眼睛。身著一身深灰色的西裝。打著一條紫紅色的領(lǐng)帶。整個(gè)人顯得很精神。剛剛那幾位中年婦女又開始議論起來,“看來,好好愛車的人也不少嘛。”“是啊,剛剛那個(gè)白面包車的司機(jī)好像也就三十來歲。再看看人家多有禮貌。”“政府不是提倡和諧社會(huì)嗎,看來這社會(huì)卻是和諧多了。”

  我背著書包,望著黑色奧迪車的背影,腦中浮現(xiàn)出了老師在學(xué)校向我們提倡宣傳和諧社會(huì)的情景。是啊!我們生活在一個(gè)大社會(huì)中,社會(huì)就相當(dāng)于我們每個(gè)人的家。我們不見得每個(gè)人都要去做那些驚天動(dòng)地的大事,但是我們應(yīng)該伸出自己雙手,去做一些力所能及的事情。如果我們都能像那位叔叔一樣現(xiàn)出自己的一份力,那么,和諧社會(huì)就不只是一個(gè)倡議,一個(gè)口號(hào),而是真真正正出現(xiàn)在我們生活中的一個(gè)“和諧社會(huì)”。

  原來的見聞,記載在腦海里的記憶。用文字丈量我的快樂,Yes,I'm happy!

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