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高中校園短文

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高中校園短文

  剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于高中校園短文的相關(guān)資料,供您參考!

  高中校園短文篇1:這就是青春

  這就是青春——觀《全城高考》有感

  “看似強(qiáng)悍心手卻溫暖柔軟你在身邊頭頂上永遠(yuǎn)晴天誰(shuí)管的多我就和他對(duì)著干誰(shuí)給我堅(jiān)強(qiáng)臂彎如果十年之后我們還會(huì)不會(huì)是朋友再聚也許會(huì)哭笑……”這是這部電影的主題曲《快樂(lè)的時(shí)光》。讓人懷念學(xué)校的一點(diǎn)一滴。

  該劇在著名的湖北黃岡中學(xué)以及黃岡師范學(xué)院拍攝,講述了四個(gè)高三學(xué)生以及老師、家長(zhǎng)、社會(huì)在一場(chǎng)青春無(wú)悔、感動(dòng)時(shí)代、見(jiàn)證風(fēng)華、牽動(dòng)每一個(gè)中國(guó)人神經(jīng)的高考大試面前的所思所求、所苦所樂(lè),以考生的拼搏精神和遠(yuǎn)大理想折射時(shí)代精神,以父母的關(guān)切、以可憐天下父母心的情懷關(guān)注民生,以考生的不同命運(yùn)和不同選擇扣問(wèn)社會(huì)良知,以社會(huì)的百態(tài)反觀、反思高考制度。

  青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富、青春是一種概念,更是一種風(fēng)度。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林;這才是青春的快樂(lè),青春的本份!

  在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺(jué)中我已走過(guò)青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。

  曾經(jīng)看到過(guò)一對(duì)相互攙扶、步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影。那一刻,我深深地感受到了青春的美好,年輕的富有。因?yàn)?,擁有青春,就?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來(lái)。青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。

  深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。

  望我們也有一場(chǎng)轟轟烈烈的青春!

  ——致我們的青春

  高中校園短文篇2:高中的天空

  我喜歡藍(lán)天,更喜歡在大觀樓放風(fēng)箏,傾聽天空的聲音,看著一對(duì)對(duì)情侶浪漫的漫步在草坪上。因此,我不禁得想:我要是有個(gè)女朋友那該多好。但是我學(xué)歷那么低,又不懂如何戀愛(ài),長(zhǎng)相呆傻、有誰(shuí)會(huì)要我?

  我父親曾問(wèn)我:你為什么要上高中?你能像戀空一樣戀上高中嗎?

  假期的時(shí)候我看過(guò)《奮斗》,于是我突發(fā)奇想:與高中談一場(chǎng)簡(jiǎn)單的戀愛(ài)。像陸濤戀他女朋友一樣戀高中,我還依稀記得陸濤說(shuō)過(guò):“生命原來(lái)是那么脆弱,死亡與我們?nèi)绱私咏乙煤孟胂?,什么是生命中最重要的如何度過(guò)我的一生,我要成為什么樣的人。”也許,這才是人活著的第一要?jiǎng)?wù),只有想好了了這些問(wèn)題,才能找到奮斗的目標(biāo)和方向。

  我真想像陸濤一樣,每天為事業(yè)奮斗,為愛(ài)情幸福,我把此想法告訴藍(lán)天,藍(lán)天說(shuō):“與高中談一場(chǎng)簡(jiǎn)單的戀愛(ài)。”咳!和我想的一樣。因此我必須相信自己,相信:“我會(huì)努力做好每一件事。在這個(gè)世界上,我會(huì)碰到很多好事兒我會(huì)碰到很多壞事兒。今天以前他們都過(guò)去了,明天他們還會(huì)跟我迎頭相撞,我的態(tài)度必須是‘不怵壞事兒,為學(xué)習(xí)奮斗!’真正的強(qiáng)者,不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人。

  藍(lán)天說(shuō);“打仗要將兵法,戀愛(ài)(學(xué)習(xí))也要講策略?誠(chéng)信?踏實(shí)。曾記否,毛主席說(shuō)的話‘好好學(xué)習(xí),天天向上。’國(guó)有國(guó)策,學(xué)有學(xué)略,因此學(xué)習(xí)主義四個(gè)階段誕生了!即:1學(xué)習(xí)主義初級(jí)階段、2學(xué)習(xí)主義改革階段、3學(xué)習(xí)主義實(shí)踐階段、4學(xué)習(xí)主義奮斗階段。還要堅(jiān)持保質(zhì)保量執(zhí)行‘三個(gè)代表’重要任務(wù)。即1課堂、2作業(yè)、3考試。”

  進(jìn)入高中,就進(jìn)入了考試時(shí)代,為了將來(lái)六七十年快樂(lè)的過(guò),為了響應(yīng)國(guó)家出臺(tái)的“科教興國(guó),人才強(qiáng)國(guó)”政策,為了對(duì)得起每天的那幾碗糧食,還為了對(duì)得起:父母、老師…

  此戀愛(ài)雖然憂苦但是為了…因此不得不談。

  子曰:此戀愛(ài)非彼戀愛(ài)。只要能在考試時(shí)留下你誠(chéng)信,輝煌的一筆,何況憂苦,何況孤獨(dú)寂寞……。我們要學(xué)會(huì):摒棄過(guò)去的迷惘彷徨,祭奠曾經(jīng)凌亂的腳步,開始重新希翼一個(gè)沉寂已久的夢(mèng)想,并為之付諸努力。

  子曰:此戀愛(ài)非彼戀愛(ài),請(qǐng)不要理解錯(cuò)誤,此戀愛(ài)非人云亦云的戀愛(ài),而是為了愛(ài)上學(xué)習(xí),此時(shí)的彼戀愛(ài)沒(méi)有性價(jià)比,沒(méi)有投資回報(bào)率,你在那里生活你腳底下踩的不是能為你創(chuàng)造財(cái)富的知識(shí),而是云朵,所以你無(wú)法控制無(wú)法計(jì)算,他會(huì)讓你一直墮落到地獄;而此戀愛(ài)能讓你將來(lái)的生活像在天堂。

  請(qǐng)相信,天道酬勤;不拋棄不放棄;把自己放在成熟的道路上,便能成功。

  高中校園短文篇3:感悟生活

  生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書,每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎么演算都是徒勞。

  生活是一種經(jīng)歷,是一種感覺(jué),是一種悟性,是一種心境。

  我不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的洗劫,對(duì)生活有些一知半解。往事回首,有過(guò)成功的喜悅和自豪,也有過(guò)失敗的悔恨和自責(zé),曾有歡聲笑語(yǔ)伴隨耳旁,也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。

  生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺(jué)得自己太平凡,太渺小。煩悶的我躲了起來(lái),生活從此平淡,與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避,只有面對(duì)。

  當(dāng)夕陽(yáng)漸漸在視線中下滑,晚霞染紅了半邊天的時(shí)候,我喜歡喊上鄰居家的孩子(與我同齡)一起出去走走。一次,我們看夕陽(yáng)西下時(shí),空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò),她說(shuō):“你我都是‘空中鳥’,天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟,“無(wú)論我們?cè)趺达w,都飛不出生活的大籠子”。

  慢慢地,我開始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過(guò)生活的苦與樂(lè)之后,我發(fā)覺(jué)生活的確很苦,但苦中有樂(lè)卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的。生活本應(yīng)該是美好的,要學(xué)會(huì)捕捉生活中每一個(gè)精彩的瞬間。

  我贊嘆過(guò)旭日的輝煌,也驚異過(guò)落日的燦爛;我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀,也贊美過(guò)大海的博大深沉。可我面對(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣,也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情,我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化,也可以看到中國(guó)水墨畫在烏云上的體現(xiàn);還可以奔進(jìn)大雨中,切身體會(huì)大雨的氣勢(shì),也可以靜下心來(lái)聆聽雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音,是跳躍的,是美好的,也是動(dòng)聽的。

  生活本來(lái)就有兩面:有愁云必定就有晴空;煩惱的背后也許就是美麗。

  有人認(rèn)為生活并不都是真實(shí)的,追求真實(shí)會(huì)讓人無(wú)法生存。所以人們常常要在無(wú)可奈何之中,臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時(shí)浮現(xiàn)出的笑容,煩惱時(shí)體現(xiàn)出的輕松,那都是人們慰籍他人或自己的假象。

  也許人認(rèn)為生活來(lái)不得半點(diǎn)虛假,制造假象的人,都是在逃避現(xiàn)實(shí)。

  兩種說(shuō)法好像都對(duì),又好像都不對(duì)。

  生活,真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活,所以總是打破常規(guī);老年人喜歡按部就班的生活,所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓,所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié),所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事,而讓生活變得煩惱;有人因無(wú)所用心,而讓生活變得毫無(wú)意義;有人因無(wú)動(dòng)于衷,而讓生活變得麻木;有人因無(wú)所適從,而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)?ldquo;生活的真諦”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的,每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式,去經(jīng)歷生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,讓生活好好地進(jìn)行下去吧!

  熱愛(ài)生命必然熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活才是熱愛(ài)生命。

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