大學(xué)生未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
好的職業(yè)生涯規(guī)劃書能引導(dǎo)大學(xué)生評估個人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距,找到未來職業(yè)人生的奮斗目標(biāo)。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的大學(xué)生未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望對你有用。
大學(xué)生未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)
一、自我分析
1、360度評估
熱愛學(xué)習(xí),熱衷于通過不斷學(xué)習(xí)豐富自己的學(xué)識、完善自己的人格。
記憶力不是很好。對學(xué)過的內(nèi)容印象不夠深刻。不夠大膽主動。
家人評價
人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。
廣泛,但沒有特專長的一面,沒有注重培養(yǎng)。
老師評價
實(shí)事求是,追求具體明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。
心態(tài)調(diào)節(jié)不夠好,脾氣有時順和,有時急躁。
親密朋友評價
做事認(rèn)真,謹(jǐn)慎,強(qiáng)烈要求自己。
不善于表達(dá)自己的感情。
同學(xué)評價
積極主動,開朗熱情,勤奮向上,有吃苦耐勞的精神。
與人交流時,在禮儀上有時顯得無知或過于緊張,讓對方感到不舒服。
2、自我認(rèn)知小結(jié):
我的基本條件:對理科有著濃重的興趣,有扎實(shí)的數(shù)理化基礎(chǔ),家里有從事電氣方面工作的親戚朋友可提供一定的幫助。
我的愛好:喜歡看電視,看新聞,看電影,打籃球和桌球,喜歡和朋友一起聚會等。
我的擅長:做任何事情,一旦有了開頭,便很容易上手,容易投入。
我的優(yōu)點(diǎn):性格比較開朗,有良好的心態(tài)與向上樂觀的態(tài)度,容易與人相處。做事比較細(xì)膩,有很強(qiáng)的責(zé)任心。
我的缺點(diǎn):缺乏社會實(shí)踐能力,缺乏經(jīng)驗,性格容易急躁,自制力不夠強(qiáng)。遇到突發(fā)情況不夠鎮(zhèn)定。專業(yè)知識不夠全面,開拓創(chuàng)新能力較弱,對社會的發(fā)展趨勢認(rèn)識不全。
二、環(huán)境分析:
(一)生活環(huán)境分析:
1、經(jīng)濟(jì)狀況:經(jīng)濟(jì)狀況良好
2、家人期望:父母總是望子成龍望女成鳳,我父母同樣希望我有一份穩(wěn)定的工作,做出點(diǎn)成就來,有自己的一份事業(yè)
3、家庭文化:父母偏保守,但新鮮事物同樣樂于接受,但缺乏進(jìn)取創(chuàng)新精神,家風(fēng)正派,處事謹(jǐn)慎細(xì)致
4、對我的影響:希望有穩(wěn)定的工作,能做出一番成就,做事細(xì)致耐心,生活生動快樂
(二)學(xué)校環(huán)境分析:
紹興文理學(xué)院是1996年經(jīng)國家教委批準(zhǔn)建立的一所普通全日制綜合性本科院校,其前身可以追溯到1909年創(chuàng)立的山會初級師范學(xué)堂,魯迅先生曾出任山會師范學(xué)堂監(jiān)督(校長)。學(xué)校坐落于歷史文化名城--紹興市區(qū)。
學(xué)校現(xiàn)開設(shè)46個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類。設(shè)有經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、法學(xué)院、教育學(xué)院、體育學(xué)院、人文學(xué)院、外國語學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院、數(shù)理信息學(xué)院、工學(xué)院、紡織服裝學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、上虞分院、成人教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等18個二級學(xué)院和1個獨(dú)立學(xué)院--紹興文理學(xué)院元培學(xué)院,以及紹興廣播電視大學(xué)、紹興文理學(xué)院附屬醫(yī)院、紹興文理學(xué)院附屬第二醫(yī)院和紹興文理學(xué)院附屬醫(yī)院。
學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生2萬余人,成人教育在冊學(xué)生近1萬人,教職工1700余人,其中正高職稱138人,副高職稱381人;專任教師1000余人,其中具有博士學(xué)位的117人,具有碩士學(xué)位的436人,正高職稱126人,副高職稱300余人;另有外聘院士8人。學(xué)校設(shè)本部、蘭亭、上虞三個校區(qū),校園占地面積1555畝,校舍總建筑面積53萬平方米,另有校本部規(guī)劃發(fā)展用地1000余畝。圖書館藏書260萬冊,還建有計算機(jī)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心。
學(xué)?,F(xiàn)有漢語言文學(xué)、生物科學(xué)2個國家特色專業(yè),中國古代文學(xué)、計算數(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論等3個浙江省級重點(diǎn)學(xué)科,生物科學(xué)、漢語言文學(xué)、工商管理等3個浙江省級重點(diǎn)專業(yè),會計學(xué)、小學(xué)教育、紡織工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等4個浙江省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),生物、電工電子、物理等3個浙江省級實(shí)驗教學(xué)示范中心。越文化研究中心是首批浙江省級哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地,蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院是浙江省高校外國留學(xué)生書法教育基地和浙江省書法家協(xié)會書法創(chuàng)作基地。學(xué)校還有越文化研究院、紹興經(jīng)濟(jì)研究院、魯迅研究所、紡織工程研究所、企業(yè)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃研究所等54個科研機(jī)構(gòu);公開出版的《紹興文理學(xué)院學(xué)報》是"全國百強(qiáng)社科學(xué)報" 。
目前,學(xué)校正牢固樹立并全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,秉承"修德求真"的校訓(xùn),以內(nèi)涵發(fā)展與提升為主題,大力實(shí)施人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略,全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),更加注重質(zhì)量提高,更加注重統(tǒng)籌發(fā)展,著力提升教學(xué)、科研和服務(wù)社會的能力和水平,推進(jìn)科學(xué)和諧發(fā)展,全面提升辦學(xué)水平,努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),力爭早日建成省內(nèi)外具有較高知名度的地方綜合性大學(xué)--紹興大學(xué)。
(三)社會環(huán)境分析:
當(dāng)今社會失業(yè)人數(shù)增加,下崗職工再就業(yè)率繼續(xù)走低,勞動力市場供求矛盾突出,大學(xué)生競爭激烈,我們必須正視這些,為自己的未來打算打算;國家也采取相應(yīng)措施減少失業(yè)率,我們現(xiàn)在主要的競爭對手一是大學(xué)的學(xué)生,他們的理論知識豐富,二是一些職業(yè)技術(shù)人員,他們的實(shí)踐能力強(qiáng),經(jīng)驗豐富,所以我們應(yīng)該有憂患意識,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)動手能力,多多實(shí)踐。
(四)職業(yè)環(huán)境分析:
未來10年將是中國機(jī)械行業(yè)發(fā)展的、快時期——承接世界制造業(yè)的轉(zhuǎn)移,中國正在逐步成為世界工廠。美國、德國、日本、韓國等國家已經(jīng)進(jìn)入工業(yè)化發(fā)展的高技術(shù)密集時代與微電子時代,鋼鐵、機(jī)械、化工等重工業(yè)正逐漸向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移。我國目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)過了發(fā)展初期,正處于重化工業(yè)發(fā)展中期。美國、德國的重化工業(yè)發(fā)展期延續(xù)了18年以上,美國、德國、日本、韓國四國重化工業(yè)發(fā)展期平均延續(xù)了12年,由此來看,中國的重化工業(yè)發(fā)展期將至少延續(xù)10年。因此,在未來10年內(nèi),國產(chǎn)機(jī)械產(chǎn)品的國際競爭力將不斷增強(qiáng),逐步替代進(jìn)口,并加速出口。目前,中國機(jī)械行業(yè)中的一些子行業(yè),如,船舶、鐵路、集裝箱及集裝箱起重機(jī)制造等已經(jīng)受益于國際間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,并將持續(xù)受益;電站設(shè)備、工程機(jī)械、機(jī)床等將受益于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,加快出口進(jìn)程。2006年6月28日國家發(fā)布了《關(guān)于加快振興裝備制造業(yè)的若干意見》,提出未來將重點(diǎn)發(fā)展16大領(lǐng)域,即:發(fā)電、輸變電、石化、煤化工、薄板連軋、煤綜采、造船、鐵路與軌道交通、環(huán)保、工程機(jī)械、自控和精密儀器、數(shù)控機(jī)床、紡機(jī)、農(nóng)機(jī)、IT設(shè)備、飛機(jī),這不僅為裝備制造業(yè)未來的發(fā)展明確了方向和目標(biāo),還開出了一系列支持措施,包括稅收優(yōu)惠政策、資金支持等,非常有利于機(jī)械行業(yè)的長期、健康、快速發(fā)展。在《意見》及其相關(guān)配套政策和其他振興政策的推動下,我國機(jī)械行業(yè)的內(nèi)需持續(xù)保持旺盛增長。專家預(yù)測,在未來GDP穩(wěn)定增長的前提下,國內(nèi)機(jī)械設(shè)備需求增速將超過GDP增速。我國人口眾多、地域遼闊,隨著國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,設(shè)備替代人工是許多行業(yè)的必然趨勢,因此機(jī)械設(shè)備需求也必將多品種、多樣化。預(yù)計未來幾年,很多機(jī)械產(chǎn)品仍將保持旺盛需求,譬如,為了解決運(yùn)輸瓶頸,鐵路發(fā)展投資持續(xù)增加,相關(guān)設(shè)備需求旺盛;為了解決電力短缺,近幾年國家加大電站及輸變電建設(shè)力度,未來幾年電站建設(shè)仍將保持在高位,輸變電建設(shè)將保持快速增長;新農(nóng)村建設(shè)、城市軌道交通建設(shè)等也都將拉動對工程機(jī)械的旺盛需求。
在機(jī)械行業(yè)大好形勢的沐浴下,高校機(jī)械類專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)前景勢必陽光普照。
在工科院校的各個院系中,機(jī)械系學(xué)生的隊伍頗為龐大。這是因為機(jī)械專業(yè)學(xué)科方向比較多,機(jī)械類專業(yè)下設(shè)有機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、機(jī)械工程及自動化、車輛工程、機(jī)械電子工程、汽車服務(wù)工程、制造自動化與測控技術(shù)、微機(jī)電系統(tǒng)工程、制造工程等專業(yè),列“家族譜系”的話會是長長的一串。
從就業(yè)市場上看,機(jī)械類專業(yè)是名副其實(shí)的熱門專業(yè),但是較為尷尬的是,因為外界對機(jī)械類專業(yè)有著太多似是而非的誤解,對它的看法多滯留在機(jī)床、電焊、滿身油污、嘈雜的車間等印象上,于是多數(shù)學(xué)生對機(jī)械類專業(yè)退避三舍,致使該專業(yè)的招生遠(yuǎn)不如就業(yè)那么熱門。
機(jī)械被稱為工程之母,幾乎所有的工程行業(yè)都需要機(jī)械人才。從設(shè)計、制造到大規(guī)模生產(chǎn)一條龍,從地球的眾多角落到宇宙空間,都有機(jī)械人才忙碌的身影。正是因為機(jī)械的無處不在,大家對它過于熟悉,也就帶來了人們對機(jī)械類專業(yè)認(rèn)識的局限性——大多數(shù)人對機(jī)械的認(rèn)識都停留在“巨大的車間——笨重的機(jī)器——忙碌的工人”這些傳統(tǒng)工業(yè)的印象上。其實(shí),隨著電氣自動化、計算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、材料等與機(jī)械學(xué)科的交叉滲透,機(jī)械類專業(yè)早就不那么“機(jī)械”,機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生也在向著復(fù)合型人才的方向發(fā)展,就業(yè)早就不再局限于傳統(tǒng)的機(jī)械行業(yè),在很多尖端科學(xué)領(lǐng)域,機(jī)械也是穩(wěn)如磐石的基礎(chǔ),例如,在航空航天業(yè),飛行機(jī)械師就是必不可少的人才。
“機(jī)械工程”是教育部劃定的一級學(xué)科,它的基本定義是這樣的:機(jī)械工程的主要研究領(lǐng)域包括機(jī)械的基本理論,各類機(jī)械產(chǎn)品及系統(tǒng)的統(tǒng)計方法、制造技術(shù)檢測與控制、自動化及性能分析與實(shí)驗研究等。機(jī)械類專業(yè)日新月異的變化,這個定義沒有涵蓋。由于應(yīng)用行業(yè)不同,實(shí)際上的研究方法也會有很大差別。有些院校以汽車研究見長,有的則在航空航天領(lǐng)域有著不可撼動的地位,還有的院校在機(jī)器人制造方面實(shí)力超群。機(jī)械類專業(yè)學(xué)生在本科階段主要接觸以下課程:機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械振動、工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子學(xué)、計算機(jī)硬件技術(shù)、機(jī)械控制技術(shù)等。由于機(jī)械類專業(yè)的實(shí)用性和可操作性很強(qiáng),在學(xué)習(xí)過程中各校都會很重視培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,大家需要參加課程試驗設(shè)計、金工實(shí)習(xí),包括機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗、電工電路設(shè)計、機(jī)械原理課程設(shè)計、機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計等。隨著實(shí)踐機(jī)會的增多,一般會占用一部分假期時間,似乎有些辛苦,但是從成長角度、從對課程的掌握程度來說,實(shí)踐中的收獲是很多的。
(五)小結(jié):
現(xiàn)在社會競爭非常的激烈,我們應(yīng)該努力學(xué)好基礎(chǔ)知識,勇于實(shí)踐,不斷完善自我,使自己能在這樣的社會大潮中成長,成才,成仁!這樣我們就是萬事俱備只欠挑戰(zhàn)東風(fēng)的來臨,讓我們笑迎她的到來吧!
三、職業(yè)定位
1、優(yōu)勢:做事認(rèn)真,耐心,基礎(chǔ)知識豐富,有創(chuàng)新精神
2、劣勢:學(xué)歷尚淺,需要經(jīng)過深造,行業(yè)知識薄弱,沒有工作經(jīng)驗,為人處事并不太成熟
3、機(jī)遇:我們不斷進(jìn)行各種實(shí)習(xí)與深造,鍛煉,機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,我們必須做好一切準(zhǔn)備迎接機(jī)遇的到來
4、威脅:當(dāng)今社會競爭力非常激烈,人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)薄弱,各類人才太多,特別是大學(xué)的學(xué)生理論知識深厚。
初始階段
努力學(xué)習(xí)完成大學(xué),如考英語四六級證書,考普通話,計算機(jī)二級,以及畢業(yè)證書,學(xué)位證書及其他相關(guān)證書,之后找到份工作,份工作對自己的一生有很大的意義,好的開始時成功的一半。
過度階段
這個時期可以做一些發(fā)揮自己潛能和特長,畢竟已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,所謂養(yǎng)兵千日用兵一時,此時如果不抓住機(jī)會,以后再想抓住就難了。
頂峰時期
這個時期已經(jīng)達(dá)到我事業(yè)的頂峰了,因為實(shí)踐經(jīng)驗,社會關(guān)系和政策法規(guī)等已經(jīng)在前兩個階段得到了積累,現(xiàn)在是釋放的時候了,但同時這個時候也需要注意,所以更要處理好與周圍人的關(guān)系,把握人際心理,有利于把事業(yè)做好做大,當(dāng)然細(xì)節(jié)更重要,要腳踏實(shí)地,認(rèn)真謹(jǐn)慎。
五、動態(tài)反饋調(diào)整
“未雨綢繆”不僅是一個簡簡單單的成語,它是中國古人早在幾千年前總結(jié)的處世哲理。許多事實(shí)證明,這個成語所蘊(yùn)含的哲理在當(dāng)今社會中,仍然有著舉足輕重的地位。“計劃趕不上變化”當(dāng)遇到突發(fā)情況時,要使計劃行之有效,必須把握主動權(quán),主動適應(yīng)并靈活運(yùn)用各種變化,以不變應(yīng)萬變。(以基本不變的目標(biāo),來運(yùn)用千變?nèi)f化的形勢)使自己的規(guī)劃游刃有余,立于不敗之地。
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