中學人事管理制度范文
為切實加強中學人事管理工作,進一步規(guī)范教師遵章守紀行為,推進中學人事管理工作規(guī)范化、制度化、科學化建設,需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編今天為你整理了中學人事管理制度范文,希望對大家有幫助!
中學人事管理制度范文篇一
為了進一步加強學校內(nèi)部管理,明確各部門在人事管理工作中的職責,進一步提升人事管理層次,在公正、透明的原則下,建立靈活、科學、合理的用人機制,保證學校的可持續(xù)發(fā)展,特制定本制度。
一、招聘錄用規(guī)定
1、管轄
學校教師、職員(含臨時工)的招聘工作由辦公室負責,所有新進人員的工資待遇、調(diào)入手續(xù)等由辦公室統(tǒng)一辦理。
2、招聘原則
公開公正、嚴肅認真、寧缺毋濫。
3、部門申報程序
各部門需要增加工作人員的,需到行政辦公室填寫《人員需求申報表》,并由用人部門負責人、主管部門負責人、分管校領導、校長分別簽字同意后,交由辦公室安排具體招聘事宜。
4、招聘程序
(1)教師招聘程序
由辦公室牽頭組成教師招聘工作組,根據(jù)《人員需求申請表》中填寫的信息,通過多種途徑,以學校的名義發(fā)布招聘信息。
收集、整理應聘人員的基本資料,對應聘人員的從教資格進行初步審查。
篩選出符合招聘條件的應聘教師,集中進行教學業(yè)務能力測試。(試卷由用人部門提供)。根據(jù)專業(yè)測試成績的高低,按1:3的比例分學科從高到低確定試講人員名單。與用人部門協(xié)商,確定試講時間。符合招聘條件的人數(shù)不足需求人數(shù)的3倍的,可以根據(jù)情況暫停招聘;如急需使用人員時可繼續(xù)進行,但符合招聘條件人數(shù)不得低于需求人員的2倍。
邀請校級領導、教導主任、學部部長、副部長、學術委員組成試講評審團,進行聽課并無記名投票。評審團成員不得少于5人。
辦公室負責整理投票結果,并根據(jù)得票情況,當場確定并公布預備錄用人選。試講人員得票低于70%的,不予錄用。
教師招聘工作組構成:
組長:***
副組長:***
成員:***
(2)職員招聘程序
由辦公室牽頭組成職員招聘工作組,根據(jù)《人員需求申請表》中填寫的信息,通過多種途徑,以學校的名義發(fā)布招聘信息。
收集、整理應聘人員的基本資料,對應聘人員的任職資格進行初步審查。
根據(jù)《人員需求申請表》的要求,并結合學校工作中對職員基本素質(zhì)的共性要求,篩選出符合用人部門要求的應聘人員(符合條件的應聘人員人數(shù)不得低于需求人數(shù)的2倍),按1:3的比例確定面視人員名單。與用人部門協(xié)商,確定面試時間。
邀請校級領導、科室主任、副主任及有關專業(yè)人員組成面試評審團,進行面試并無記名投票。評審團成員不得少于5人。
辦公室負責整理投票結果,并根據(jù)得票情況,當場確定并公布預備錄用人選。面試人員得票低于70%的,不予錄用。
職員招聘工作組構成:
組長:**
副組長:***
成員:***
5、復核
錄取名單確定后,由辦公室、紀檢委聯(lián)合組成錄用人員資格復核小組(必要時須進行外調(diào)),對招錄人員的政治背景、個人經(jīng)歷、學歷等進行仔細審查,審查合格者,準許正式錄用;對有以下情形之一者,不得錄用。
1)有刑事違法記錄;
2)應聘時提供的學歷、工作經(jīng)歷等個人信息失實;
3)近五年內(nèi),受過記過以上處分或治安處罰。
錄用人員資格復核小組構成:
組長:**
副組長:**
成員:**
6、試用
復核合格的人員,進入試用期。試用期為一年。試用期結束后,由辦公室組織對試用人員進行考察,考察范圍包括業(yè)務能力、師德師品、個人綜合素質(zhì)等。考察合格者,辦理聘用相關手續(xù);考察不合格者,不予聘用。
二、解聘、辭退規(guī)定
1、管轄
教師、職員解聘、辭退工作由行政辦公室負責。
2、解聘、辭退程序
(1)教師解聘、辭退規(guī)定
各教學部教師不能勝任教學工作,或出現(xiàn)師德師品等其他嚴重影響教學及學校聲譽的情節(jié),建議解聘、辭退的,由學部負責人或該學部5名以上教師向行政辦公室提出口頭或書面申請。行政辦公室負責組成解聘辭退教師考核組,對被申請人進行全面考察,對有以下情形之一者,經(jīng)查證屬實的,予以解聘或辭退:
1)在校工作期間,違反國家法律法規(guī),受刑事處罰或治安處罰;
2)在教導處組織考核的連續(xù)兩個學期期中、期末考試成績和評教評學活動共8項指標中,有5項指標排在本學部后1/3;或在一個學期期中、期末考試成績和評教評學活動共4個指標中,有3項指標排在本部后1/3的;
3)一學期中,無故缺席學校組織的重大活動5次以上;
4)體罰、變相體罰學生,造成嚴重后果;或體罰、變相體罰學生2次以上;
5)違反校規(guī)校紀,造成嚴重后果;或一學年中,違反校規(guī)校紀3次以上;
6)其他違紀行為,嚴重損害學校聲譽的。
教師解聘、辭退考察組構成:
組長:**
副組長:**
成員:**
2、職員解聘、辭退規(guī)定
各科室職員不能勝任部門工作,或出現(xiàn)其他嚴重影響學校聲譽的問題,建議解聘、辭退的,由科室負責人或該科室1/5以上職員向辦公室提出口頭或書面申請,辦公室負責組成職員解聘、辭退考核組,對被申請人進行全面考察,對有以下情形之一者,予以解聘或辭退:
1)受到刑事處罰或治安處罰;
2)違反校規(guī)校紀,造成嚴重后果;或在一學年中,違反校規(guī)校紀3次以上;
3)一學期中,無故缺席學校組織的重大活動3次以上;
4)工作中有重大失誤,造成嚴重不良后果者;
5)一學期內(nèi),請假累計超過一個月。
職員解聘、辭退考察組構成:
組長:**
副組長:**
成員:**
中學人事管理制度范文篇二
第一條 教職工應努力學習和積極宣傳政治理論和現(xiàn)代教育理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹教育方針,在教育教學中同黨和國家的方針、政策保持高度一致。
第二條 教職工要自覺遵守國際法律法規(guī),遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴禁教職工參于一切違法違紀活動。
第三條 教職工必須熱愛教育事業(yè),熱心學校工作,盡職盡責,教書育人。
(一)、教職工應認真履行各自崗位職責,學校要經(jīng)常對教職工的工作進行檢查,對不負責任者除進行批評教育外,還要按學校有關制度進行處理,情節(jié)嚴重的予以停聘。
(二)、 教職工必須遵守作息時間,按時上下班,不遲到、不早退、不準無故曠工。教職工應病、應事必須請假,具體操作程序按學?!督搪毠す芾碇贫取诽幚怼?/p>
(三)、 教職工在上班、開會期間不準會客,不準談天,不準做家務事,不準帶小孩。
第四條 教職工必須關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生。
(一)嚴禁教職工體罰或變相體罰學生,凡有體罰或變相體罰學生行為者,按學?!督搪毠す芾碇贫取诽幚?。
(二)對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生。對侮辱學生,強迫學生退學、轉(zhuǎn)學者,視情節(jié)予以處分。
(三)嚴禁教職工利用學生辦私事。違者按體罰學生論處。
第五條 教職工要樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,不斷改進教學方法,提高教育教學能力和科研水平。
(一)學校依據(jù)學校教職工分工不同,分別實行定時授課、輔導或定時、定點坐班的辦公制度。所有工作人員在辦公時間必須專心辦公,不得擅自離崗、串崗、溜崗,不得做與本職工作無關的事。
(二)學校鼓勵教職工參加繼續(xù)教育和崗位培訓。
(三)學校鼓勵教職工進行教育教學科研,對教育教學科研取得成果的,給予精神和物質(zhì)獎勵。
第六條 教職工應謙虛謹慎,尊長敬賢,互相學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。
(一)教職工應顧全大局,服從領導,聽從安排,做到有令必行,有禁必止。
(二)學校鼓勵教職工對學校工作提出合理化建議,凡有利于學校工作的改進,有利于教學水平的提高,經(jīng)采納并取得明顯實效者,學校均要給予精神和物質(zhì)獎勵。
(三)教職工不應講不利于學校工作和不利于團結的話。凡因此影響學校工作,影響同事之間關系的,依據(jù)情節(jié)、后果追究相關人責任。
第七條 嚴于律己,作風正派,潔身自好。發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不利用職責之便牟取私利。禁止教職工利用學生升學、入校、編班、代購學習資料等借口向?qū)W生索禮、收費。有違者按學校《教職工管理制度》辦。
第八條 教職工應自覺樹立良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以身示教。教職工在公共場所或上課時,不得著奇裝異服:不能穿背心、短褲、拖鞋上課;不能在課堂抽煙,提倡在辦公室、會議室不吸煙,逐步創(chuàng)建無煙學校。教師一舉一動、一言一行都要成為學生的表率。具體參考學?!督處煻Y儀規(guī)范要求》。
第九條 學校對教師實行聘任制,教師必須勝任本職工作。
(一)應聘的教師必須具備大學??萍耙陨蠈W歷、教師資格證書、相應的普通話證書等相關證件。
(三)教師在聘任期內(nèi),不服從學校安排或工作不負責任,教學效果差或有違法的按學校《教職工管理制度》處理。
中學人事管理制度范文篇三
為切實加強我校人事管理工作,進一步規(guī)范教師遵章守紀行為,推進我校人事管理工作規(guī)范化、制度化、科學化建設,維護正常的教學秩序,嚴肅學校紀律,強化常規(guī)管理,保證教育教學工作得以順利實施,現(xiàn)依據(jù)《延教[20XX]9號》文件及我校具體情況,制定南平九中學校人事管理制度(暫行稿)如下:
一、凡在職教職員工需報考研究生、公務員、進城賽課、工作調(diào)動(包括借用)等,必須符合《延教[20XX]9號》文件有關規(guī)定,由本人提出申請,填寫相關表格,經(jīng)學校同意,報局領導研究審批后方可參加;未經(jīng)批準的,一律不予辦理相關手續(xù)。
二、教職工參加函授、進修、培訓學習、會議或被上級有關部門(或單位)臨時抽調(diào)參加有關工作和公務活動等,一天內(nèi)由相關部門領導審批,二天以上(含二天)必須經(jīng)相關部門領導同意并報校長審批,同意后方可參加;未經(jīng)同意,以擅自離崗處理。
三、借用的教師,工作要認真負責,必須服從我校的管理,遵守我校制定的有關制度及辦法,參加我校的各種考核,工作責任心嚴重缺乏的借用教師,經(jīng)學校研究決定,可以退回原學校或延長借用期。
四、關于請假手續(xù)的辦理
1、教職工請?zhí)接H假、婚喪假、生育假,或因病、因事請假,均應履行書面請、銷假手續(xù)。凡未辦理請、銷假手續(xù)的按本規(guī)定第4條、第7條處理。
2、教職工應根據(jù)請假時間內(nèi)的具體工作情況,向相應的教研組長、生管組長、年段長、總務處、政教處、教務處提出請假申請,填寫請假單,安排好工作,經(jīng)有關領導審批后才能離校。
3、請假兩天(任課教師每兩節(jié)課為一天,下同)以內(nèi)由教務處主任(后勤人員由總務處主任)審批;請假兩天以上經(jīng)處室領導簽署意見后由校長審批;請假一周以上由校長簽署意見報請教育局審批。以打電話或捎口信方式請假的不能作為請假依據(jù),確有急事需事后補假的由行政班子研究能否補假。理由不充分,拿不出有效證明者仍按曠課處理。
4、請病假兩天以內(nèi)(含兩天)的教師,請假期間的課程應于請假前做好調(diào)整安排,并請好代課教師,由代課教師簽名后報教務處,調(diào)整后若有缺課,代課教師以曠課論處。請病假兩天以上及請事假的教師,課程由教務處安排。
5、請病假應持有疾病證明、病歷卡、藥費發(fā)票及病休證明,方可辦理病假手續(xù)。否則以事假論處。
6、公假在二天以內(nèi)的課程由請假者自找代課教師,二天以上的課程由教務處安排。
7、假期期滿后返校,應立即向有關部門銷假,不銷假者責任自負。
8、教師有急事需調(diào)課的,應填寫好調(diào)課單,經(jīng)教務處批準在一學期內(nèi)可調(diào)四節(jié)課。若調(diào)課后出現(xiàn)缺課的,被調(diào)課教師按曠課處理。
9、非學校行為的學習、職稱培訓、函授等,應出具有關通知,辦好書面請假手續(xù),經(jīng)學校同意后,由教師自行請代課教師,原則上不扣工資。
五、關于例假的辦理
請?zhí)接H假、婚喪假、生育假的教師均需提前辦理請假手續(xù),并按《延教[20XX]9號》文件有關規(guī)定辦理執(zhí)行,不得任意延長假期。規(guī)定婚假從法定結婚日(或辦喜酒日)起連續(xù)不間斷請假,生育假從預產(chǎn)期前一周(或流產(chǎn)手術之日)起連續(xù)不間斷請假。根據(jù)教育部門的工作性質(zhì),教職工已享有寒暑假期,所以不設工齡假和探親假。具體假期標準規(guī)定見《延教[20XX]9號》文件。
六、關于考勤的處理辦法
1、學校的各種教育教學工作(指學校及各處室、年段、教研組等安排和組織的課程、學習、活動、教研、會議、晚自習、家長會、生管值班、課間操、班會等)遲到、早退、中途脫崗每次扣15元,遲到超過三十分鐘,按事假一節(jié)處理,超過四十五分鐘,按事假一節(jié)和遲到一次處理,其余類推。眼保健操未做完前任課教師離開教室按早退處理。
2、學校的各種教育教學工作(指學校及各處室、年段、教研組等安排和組織的課程、學習、活動、教研、會議、晚自習、家長會、生管值班、課間操、班會等)曠課每節(jié)(以四十五分鐘折)扣50元,曠課每期達10節(jié)以上(或每年度達20節(jié)以上),年度考核結論為不稱職。對未辦理請假手續(xù)或要求續(xù)假未批準而擅自離開工作崗位的,視同曠工。對擅自離崗1個月以及一年內(nèi)累計3個月的,按自動離職處理。
3、學校的各種教育教學工作(指學校及各處室、年段、教研組等安排和組織的課程、學習、活動、教研、會議、晚自習、家長會、生管值班、課間操、班會等)請事假每節(jié)(以四十五分鐘折)扣20元,由教務處或相關部門安排代課等。一年事假累計8天以上的,從第9天起,每天扣發(fā)日工資,事假連續(xù)超過1個月的,停發(fā)月工資,一年事假累計1個月以上的,在每學年初按月停發(fā)月工資。
4、請病假的教師(包括住院),能夠提供縣級以上病歷、醫(yī)療收費發(fā)票、醫(yī)療機構證明等材料,經(jīng)調(diào)查了解,情況屬實的,不予扣工資。若發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為的,按曠課處理。病假2天(含2天)以內(nèi)由請假教師自行請人代課,2天以上由教務處安排代課。
5、請病假的教師,只提供縣級以下病歷、醫(yī)療收費發(fā)票及證明的,允許請假,每節(jié)扣15元,由教務處安排代課。不能提供各種請假憑證的,以事假算。
6、凡請病、事假及曠課的教師不能享受滿勤獎。
7、本人事管理制度的解釋權歸校長室。
本人事管理制度(暫行稿)經(jīng)教代會通過后即日生效。
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1.文件管理制度范文
4.部門管理制度范文