學(xué)會(huì)了感動(dòng)中學(xué)生滿(mǎn)分作文
生命需要感動(dòng)，從不掩飾有時(shí)從內(nèi)心深處溢出的淚水，透過(guò)淚水看到的人生與世界，濕漉漉是綻放著真情和希望之花。愛(ài)是感動(dòng)的源頭，淚水是真情的流淌，生命因感動(dòng)而細(xì)膩。以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)了感動(dòng)中學(xué)生滿(mǎn)分作文，希望能給各位提供幫助!
學(xué)會(huì)了感動(dòng)中學(xué)生滿(mǎn)分作文1
生活中總有些畫(huà)面能撥動(dòng)你的心弦，總有些事情讓你為之震撼贊嘆，感動(dòng)源于世間最偉大的力量——愛(ài)，有愛(ài)的浩瀚深沉，才有感動(dòng)的地久天長(zhǎng)。
痛苦常來(lái)自比較，而幸福多源于感動(dòng)，我們感動(dòng)著我們值得感動(dòng)的，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活多了一份明麗，多了一份柔軟。
就這樣被你感動(dòng)。你為報(bào)劉備“三顧”之恩在他在世之時(shí)，你盡心竭力出謀劃策，興復(fù)漢室，還于舊都，成就偉業(yè)。待他去世后，又受他之托，把對(duì)先主的赤誠(chéng)之心，給了他的兒子劉禪，寫(xiě)下了流傳千古的《出師表》，一生鞠躬盡瘁，死而后已，這難道不是源于感動(dòng)嗎?諸葛亮的赤膽忠誠(chéng)，讓我感動(dòng)。
就這樣被你感動(dòng)。你才華橫濫，胸懷大略，卻被自我的兄弟排擠，命你在七步之內(nèi)寫(xiě)下一首詩(shī)，分明是欲將你除之而絕后患，你卻寫(xiě)出了如泣如訴的《七步詩(shī)》，那一句“本自同根生，相煎何太急”的吶喊為多少人所傳誦，讓曹丕無(wú)從下手，同情、憐憫之意油然而生，曹植的哀哀痛訴，讓我感動(dòng)。
就這樣被你感動(dòng)。你總是那樣潔凈，任憑世事萬(wàn)象叢生，內(nèi)心始終山明水秀。當(dāng)感情接踵而至?xí)r，你會(huì)做短暫停留，又義無(wú)反顧的離開(kāi)，讓每一次轉(zhuǎn)身都成至美，又讓每一次相逢都成永恒。你被胡適譽(yù)為“一代才女”，你被徐志摩植入《再別康橋》，永遠(yuǎn)青蔥婉媚，更讓塵世間男人仰慕幾世幾生!而紅塵陌上，你最終選擇一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流，書(shū)寫(xiě)“你若安好，便是晴天”的唯美情懷，林徽因，你的冰清玉潔，理智清醒，讓我感動(dòng)。
就這樣被你感動(dòng)。于是我親近你們，傾聽(tīng)那來(lái)自昨日的聲音。
莫問(wèn)前塵往事，只愿心存感動(dòng)。愿我在歡語(yǔ)笙歌的驛路史與你相逢，為你祈禱，為你祝福，只為看到你微笑溫婉的面容。
就這樣被你感動(dòng)——有你，有我!
學(xué)會(huì)了感動(dòng)中學(xué)生滿(mǎn)分作文2
自幼，都從來(lái)是對(duì)父母有一種濃濃的親情，無(wú)論他人對(duì)我是付出多少，給了我多少東西，我也從來(lái)都是報(bào)以冷漠，對(duì)于最為親切的爺爺奶奶也差不多是如此。
就在昨晚，為了即將到來(lái)的考試，我是緊張極了，說(shuō)話(huà)也火藥味十足。然而父母是我最為親切的人，我怎能對(duì)他們耍脾氣?于是我將自我關(guān)在屋里，一遍又一遍的復(fù)習(xí)著地理，內(nèi)心的焦躁被我一點(diǎn)一點(diǎn)的壓抑著，漸漸的平靜下來(lái)。
突然，我看了一下時(shí)間，已經(jīng)很晚了，然而還有很多的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)，便將幾本書(shū)狠狠地砸向墻壁，還一邊對(duì)自我發(fā)脾氣：“你怎樣這么笨!這都幾點(diǎn)了!等著明天考0分吧!考試······”但發(fā)脾氣終歸發(fā)脾氣，還要耐著性子繼續(xù)復(fù)習(xí)。
不知幾時(shí)，手邊突然多了一杯牛奶和幾塊餅干，身后也多了一個(gè)年邁的老人。老人的背深深地彎著，不停地?fù)焓爸鴷?shū)本，整齊的放在我的桌子上。我很是驚訝：“您怎樣來(lái)了?奶奶?”奶奶滿(mǎn)是疲勞的對(duì)我說(shuō)，“這不，聽(tīng)說(shuō)你考試，就過(guò)來(lái)看看你，還給你帶了點(diǎn)零食呢。
你啊，不就是個(gè)考試嗎，不緊張······”奶奶嗦嗦叨叨的聲音中。充滿(mǎn)了對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的疼愛(ài)。我不禁的流下了眼淚，我哭了，我感動(dòng)了。一個(gè)人，為了我，深夜都跑過(guò)來(lái)，關(guān)心我，而不顧自我的疲勞。而這個(gè)人，又是對(duì)我一向關(guān)心，而我卻從沒(méi)有回報(bào)過(guò)她的奶奶······
奶奶一看我哭了，便趕忙用那粗糙的手摸著我的臉頰，“這么大人了，哭什么啊!”此時(shí)，我平生第一次對(duì)奶奶有了那么一種，親切感。是奶奶對(duì)我的疼愛(ài)，喚醒了我沉睡已久的良知與感激。我忽然發(fā)現(xiàn)，那么多的人，都曾關(guān)愛(ài)過(guò)我，但我，對(duì)他們報(bào)以的是什么呢?我緊緊的抱住奶奶，悔恨、感動(dòng)的淚水再一次洶涌流出······
學(xué)會(huì)了感動(dòng)中學(xué)生滿(mǎn)分作文3
唯一的廣闊，是無(wú)邊的海洋;唯一的燦爛是朵朵的流星;唯一的感動(dòng)，是小巧的麻雀。
冬日里夾雜著凜冽的寒風(fēng)和晶瑩的雪花。它片片灑落，要將世間一切冰封。兩旁的行人都用厚厚的羽絨服將自己裹緊，像極了一個(gè)未成熟的繭;絲絲寒風(fēng)，生冷地刮在臉上，不禁讓紅潤(rùn)的臉龐抹上一絲冬的痕跡。
我獨(dú)自走在冰冷的路上，感受不到一絲生命的體溫，我氣餒地走在路上，懷念我死去的松鼠，我嚎啕大哭，細(xì)密地雨珠滴落在雪地中竟無(wú)聲地融化了雪……
我抹著眼淚回家，依稀聽(tīng)見(jiàn)幾聲細(xì)細(xì)地嚎叫，我忽忙地跑向一棵樹(shù)下，竟意外地發(fā)現(xiàn)一只雛兒，它很小，我伸出扶向它，它驚恐的擺動(dòng)著身子，我摸向它的身體，發(fā)現(xiàn)是極涼極涼的，再一摸，啊!竟是只死去的麻雀，它身旁幼小地雛兒緊貼著它的身體，我小心翼翼地將它抱起，攬?jiān)趹阎校∏傻哪X殼一動(dòng)，讓我不禁想起了我的小鼠，我決定不再飼養(yǎng)小動(dòng)物，又將它放在了一個(gè)很溫暖地地方，頭也不回地，走了，我不想回頭，我怕回頭。
可終究，我還是舍棄不了這只雛兒，當(dāng)我再回到那個(gè)溫暖的地方時(shí)，發(fā)現(xiàn)它早已不見(jiàn)，我瘋狂地尋找，找遍每一個(gè)溫暖的角落，終無(wú)果，我灰心喪氣地走了，突然，我又依稀聽(tīng)到了那個(gè)叫聲，是雛兒!
我尋著聲音奔去，發(fā)現(xiàn)它緊貼著母親的身體，我明白了!它用它幼小的身體，去溫暖死去的母親，它用它幼小的靈魂，去撫慰母親死去的靈魂。它小，但它懂得感恩，它不顧千里長(zhǎng)途，不顧寒雪徹苦，它只為一個(gè)目標(biāo)它要去找它的母親!
我哭了，不是來(lái)自心靈的痛苦，而是對(duì)這幼小雛兒的精神所感動(dòng)!
愿地母永安我的小鼠和雛兒母親的靈魂!
學(xué)會(huì)了感動(dòng)中學(xué)生滿(mǎn)分作文4
在生活中，有許多讓我們感動(dòng)的瞬間。別人的一舉手、一投足甚至一個(gè)鼓勵(lì)、贊賞的眼神你會(huì)感動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上五星紅旗冉冉升起時(shí)你會(huì)感動(dòng)，聽(tīng)朋友一聲真誠(chéng)的問(wèn)候或父母、老師一句叮囑的話(huà)你會(huì)感動(dòng)，一篇優(yōu)美的文章、一場(chǎng)精彩的演說(shuō)或一部扣人心弦的電影你會(huì)感到……在我的小學(xué)生活里有一段動(dòng)人心弦的故事。那時(shí)我讀二年級(jí)，不懂事，十分厭學(xué)，不喜歡聽(tīng)老師講課，更不喜歡回家做功課。
當(dāng)媽媽問(wèn)我功課做好沒(méi)，我總是說(shuō)我們沒(méi)功課。直到有一次，我忍不住不想上學(xué)了，于是開(kāi)始逃課。我本來(lái)就天性愛(ài)玩，又天天把我關(guān)進(jìn)“籠子”里，覺(jué)得沒(méi)有自由，所以認(rèn)為逃出“籠子”便可以獲得自由。
叮叮?！抡n了，放學(xué)了。我也從別處冒出來(lái)背著書(shū)包回家了?？蛇@急壞了老師。在回家路上，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你今天沒(méi)去上學(xué)，把老師急壞了。明天老師準(zhǔn)要叫你請(qǐng)家長(zhǎng)?！鳖D時(shí)，我心里產(chǎn)生了一種深深的自責(zé)，霎時(shí)間周?chē)臉?shù)木好像在嘲笑我、諷刺我，好像在說(shuō)我“沒(méi)用，一點(diǎn)兒苦難也克服不了!”我慢慢地回家，烏云密布，不一會(huì)兒雨落下來(lái)淋濕了我的衣服。
我一邊走一邊想：“回家說(shuō)不說(shuō)呢?如果說(shuō)了會(huì)被媽媽打嗎?會(huì)被爸爸罵嗎?”回到家，我還是說(shuō)了。媽媽沒(méi)有打我，只是第二天隨我去了學(xué)校。到了校門(mén)口，我心驚膽顫的，害怕會(huì)被老師訓(xùn)斥。她們聊了很久，突然媽媽看著我，給了我一耳光。我承認(rèn)了錯(cuò)誤，全班同學(xué)詫異的看著我。從此我不再厭學(xué)了。
到期末，我進(jìn)了班上前三名。我拿著獎(jiǎng)狀，不是高興，而是飽含淚水，是媽媽喚醒了我，給了我一次刻骨銘心的教育。
在生活中有許多感動(dòng)，而那些都是善良的人們對(duì)社會(huì)的回報(bào)，真應(yīng)了古話(huà)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。這件往事回想起來(lái)是辛酸的，同時(shí)卻又是甜美的。
學(xué)會(huì)了感動(dòng)中學(xué)生滿(mǎn)分作文5
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，從來(lái)不會(huì)有人刻意地去尋找，因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)、一種心靈的震撼。歲月無(wú)痕，當(dāng)我們暮然回首，翻閱自己的心靈，總有一段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的有時(shí)是一抹淡淡的色彩，有時(shí)是一縷沁人馨香，而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好。
兒時(shí)的一個(gè)仲夏，我曾經(jīng)有段難忘美好的回憶。
那天我放學(xué)回家，碰到一位六旬老人，頭發(fā)花白，戴頂破草帽。他低著頭仔細(xì)地倒騰著路邊的一個(gè)垃圾袋，仔細(xì)地扒拉著里面的東西，然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌夼鲎猜暣潭鼗厥幹∨?，難聞的氣味不斷地散發(fā)出來(lái)。我下意識(shí)地捏起鼻子、踮起腳尖，試圖繞過(guò)他橫在小弄中間的蛇皮袋往前走。這時(shí)，他抬起頭，看到站在一旁的我，趕緊拽了一下蛇皮袋，雙手局促地搓著，干裂的嘴唇微微動(dòng)了一下，想說(shuō)些什么。
看著他額頭不斷沁出來(lái)的汗，和著臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線(xiàn)，我忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙放下捏著鼻子的手，內(nèi)疚和慚愧充斥著內(nèi)心，我不安地站在那里。我忽然想起書(shū)包里快喝完的可樂(lè)，趕緊三口兩口把可樂(lè)喝完，然后蹲下去輕輕地將可樂(lè)瓶放進(jìn)老人的蛇皮袋里。
老人驚訝地抬頭看著我，看著我臉上原本緊抿著的嘴漸漸擴(kuò)大成一個(gè)燦爛的微笑。他干裂的嘴唇再一次微微張開(kāi)，然后生硬地扯動(dòng)了一下嘴角，帽檐下的眼睛充滿(mǎn)了笑意。瞬間，耳旁聒噪的知了不再讓人覺(jué)得那么煩躁，易拉罐的碰撞聲也變成了一個(gè)個(gè)悅耳跳躍的音符，內(nèi)心被自己剛才的舉動(dòng)漸漸填滿(mǎn)了，細(xì)細(xì)回味，那是一種清涼的感動(dòng)。
事情已漸漸離我而去，但那份心靈的震撼卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的成長(zhǎng)路上。生活中，不經(jīng)意間一聲熱情的招呼、一句輕聲的問(wèn)候、一個(gè)燦爛的微笑，往往可以讓自己的靈魂為之起舞。每一個(gè)小小的瞬間，洗凈我靈魂中某一個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬，折斷我性情中某一段或深或淺的劣根，讓我的心時(shí)時(shí)為自己的美好而感動(dòng)。
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