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初三以閱讀的力量為題優(yōu)秀作文

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“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,閱讀帶給我們知識(shí),帶給我們力量,從而使我們走得更遠(yuǎn)!下面是小編為大家整理的初三以閱讀的力量為題優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家!

初三以閱讀的力量為題優(yōu)秀作文1

中國(guó)文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),而思想文化能被傳承下來的原因即文字的記錄。每一本書承載了每一個(gè)作者不同的思想,閱讀每一本書,像是和不同的人生觀念進(jìn)行交流,了解一個(gè)人的生平與他過往承受的苦難,也是對(duì)自我思想的提升。

我們每一個(gè)人初到這世上,都是以最稚嫩的手腳摸索著一切事物,用最澄澈的目光打量自然,世界的上每一樣對(duì)于嬰孩而言都是嶄新的,都是值得用很長(zhǎng)時(shí)間考究的。我們漸漸長(zhǎng)大了,聽著白雪公主的故事入睡,《安徒生童話》是我生命中接觸第一本書,夢(mèng)里陷進(jìn)里黑乎乎的森林。被教與每一件事物的名稱和生活的基本技能,我們知道了:吃飯要用筷子,冷了要加衣,下雨天出門應(yīng)該帶上傘,不要去踩水。那時(shí)的思想是父母給予的,識(shí)字也是父母教的。路邊的每一個(gè)廣告牌我都讀過,坐在地板上媽媽一字一句教我朗誦《三字經(jīng)》,窗外的風(fēng)輕輕吹過,撫起媽媽的頭發(fā),暖暖的陽(yáng)光正好不驕不躁。這是我小時(shí)候模糊但又最清晰的記憶了。后來聽爸媽說起我四歲就能讀報(bào)背詩(shī)的神情,寫滿了自豪。

一個(gè)調(diào)查說中國(guó)人閱讀量特別少,并且讀書時(shí)期基本在學(xué)生時(shí)代,很多人步入社會(huì)就不再閱讀。中國(guó)應(yīng)試教育的確是一個(gè)積累閱讀量的過程,不僅是課本多,也需要很多課外知識(shí)。我深感中國(guó)文化之淵博歷史之長(zhǎng)久,了解越多越覺得自己淺薄。千千萬(wàn)萬(wàn)本書,像是黑暗混沌的夜空中,閃耀的無數(shù)明星,自己只見過一小角,卻是照亮了前方的路。

古人有匡衡鑿壁偷光,近代有魯迅先生嚼辣椒驅(qū)寒讀書,可見閱讀的魅力之大。

閱讀也像一場(chǎng)說走就走的旅行,不必準(zhǔn)備行囊和干糧,書中自有迷人的風(fēng)景和故事,沙灘海景、山川溪流,任君挑選。只需沏一杯清茶,在一個(gè)午后尋一處安靜明朗的角落,便是一場(chǎng)旅行。閱讀也像與一個(gè)人的相處,每一刻閑暇時(shí)光都能與小說里的主人翁進(jìn)行交流,了解他的好他的壞,鼓勵(lì)并互相監(jiān)督,成為精神支柱,陪你度過那些憂傷的時(shí)刻、也與你一同分享那些快樂。例如《水滸傳》描寫了古代農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程,揭示當(dāng)時(shí)起義的社會(huì)根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想。又再看《紅樓夢(mèng)》是一部舉世公認(rèn)的中國(guó)古典小說巔峰之作,通過家族悲劇、女兒悲劇及主人公的人生悲劇,揭示出封建末世危機(jī),歷代人對(duì)《紅樓夢(mèng)》的評(píng)價(jià)都特別好。中國(guó)四大名著部部是如此,各種人物和故事復(fù)雜交錯(cuò),瀝盡了每一個(gè)作者的心血。這些書是不得不讀的文學(xué)經(jīng)典。

人的一生應(yīng)該“浪費(fèi)”些時(shí)間在閱讀上,享受那些忙里偷閑的“交友”,做一個(gè)能常常自我提升的人,然后享受每一次閱讀。

初三以閱讀的力量為題優(yōu)秀作文2

每年只有臨近4.23世界讀書日,才會(huì)宣傳閱讀的重要性。雖然“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。 早在2014年,“倡導(dǎo)全民閱讀”就被寫入《政府工作報(bào)告》,足見閱讀己上升為國(guó)家戰(zhàn)略。只是愿望很美好,生活很骨感。

經(jīng)常出門旅行的我,在機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)有趣的現(xiàn)象,VIP休息室的旅客大多在閱讀,而大廳等候的人們則幾乎都在用手機(jī)看電影、玩游戲和聊天。那么,究竟是人的位置影響了行為呢,還是行為影響了位置呢?

根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的一項(xiàng)調(diào)查,全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本,而我國(guó)國(guó)民人均閱讀量不及猶太人的十分之一。眾所周知,猶太人是世界上最聰明的民族。每五個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者,其中有一個(gè)就是猶太人。可見,他們的成就與閱讀有著密不可分的聯(lián)系。

從小我就喜歡碼字,也有寫日記的習(xí)慣,基于這個(gè)原因,更能窺見自己的不足,明白寫作的不易,深知要多讀書,吸取別人的精華。作為讀者,我只要花幾天的工夫,就能了解一個(gè)智者用一生編寫的好書,所以說閱讀是性價(jià)比最高的事。在婚姻中會(huì)遇到一些家長(zhǎng)里短的煩惱,在教育中也曾遭遇一些棘手的問題,還有生活上有不如意時(shí),我都會(huì)寄希望于書。一本書就是一個(gè)世界。在閱讀時(shí),每個(gè)人都能輕而易舉地接納多重世界。書本讓我們看到了生活的紛繁雜蕪,層層堆積。書本并非逃避,它們本身就是一個(gè)出口。放下書后,實(shí)際的困難還得迎難而上,但心境己截然不同,可見,書本帶給我的力量不言而喻。

泰戈?duì)栒f過:“人是一個(gè)初生的孩子,他的力量就是成長(zhǎng)的力量”,但很多人很早就失去了孩子般成長(zhǎng)的力量。我深知閱讀的魔力,所以把閱讀培養(yǎng)成為生活方式的一種。家中的藏書近千本,客廳、餐廳、書房、臥室到處都是閱讀角落,陪孩子看書成了我每天必不可缺的活動(dòng)。當(dāng)女兒還是嬰兒時(shí),我為她讀有趣的故事;當(dāng)她是幼兒時(shí),便把她摟在懷里,依偎在一起讀繪本;等她到了4周歲時(shí),己經(jīng)可以獨(dú)立自主閱讀了。周末及傍晚的空閑時(shí)間都會(huì)帶上孩子去書店。逛書局,對(duì)我來說是一種人生樂事,是那些在網(wǎng)上看電子書所不能懂的。聞著紙的香味,那種真實(shí)感帶來的喜悅讓我油然而生。

這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的:一是吃進(jìn)胃里的食物,二是藏在心中的夢(mèng)想,三是讀進(jìn)大腦里的書。在科技化的時(shí)代,信息招手即來,人們更不容易沉下心來閱讀。想要什么訊息,用手機(jī)問百度;想看書,用手機(jī)看電子書。

我希望在將來的某一天,我的小孩會(huì)對(duì)別人說:你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)也不會(huì)比我富有,因?yàn)槲矣幸晃蛔x書給我聽的媽媽。

這將是我此生最驕傲的事,沒有之一。

初三以閱讀的力量為題優(yōu)秀作文3

閱讀是把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;閱讀是一劑營(yíng)養(yǎng)品,滋養(yǎng)我饑餓的心靈;閱讀是一縷陽(yáng)光,為我照亮人生的旅程。我是個(gè)酷愛閱讀的人,認(rèn)為閱讀是知識(shí)的提高,是思想的馳騁,是靈魂的升華。

我喜歡閱讀,它使我受益匪淺。不知從何時(shí)起,許多書籍便塞滿了我的書柜,什么《三國(guó)志》?!妒酚洝窇?yīng)有盡有。我如饑似渴地閱讀著:指鹿為馬的趙高。勇猛過人的張飛。還有大名鼎鼎的藺相如,這些人物都給我留下了深刻的印象,他們之中有忠有奸,從他們的故事中,我得知了”勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。

記得我剛讀《史記》時(shí),眼中只有那些枯燥乏味的文字,慢慢地,書中的人物開始變得鮮活起來:獨(dú)霸一方的項(xiàng)羽,最終落得自刎烏江;知人善用的劉邦,登上皇帝的寶座,建立了漢朝;機(jī)智過人的藺相如,卻怕只會(huì)打仗的廉頗,其實(shí)是為了百年大計(jì),共同捍衛(wèi)趙國(guó)。我被他們折服了,從此,閱讀就變成了一種享受。

閱讀的力量是無窮無盡的,它能讓人悟出許多道理?!鞍l(fā)明大王”愛迪生幾乎是婦孺皆知,可他小時(shí)候的苦難童年大家知道嗎?他沒上過大學(xué),上小學(xué)也只有幾個(gè)月,但他正式登記的發(fā)明卻有一千三百多件,正是因?yàn)樗釔坶喿x,常常把節(jié)省下來的錢買科學(xué)書報(bào),才有所成就的??梢娨话撸喿x的力量不容小覷,那是一種支撐人積極向上的力量。我們從閱讀中獲得啟迪,明白哲理,它教會(huì)了我們?nèi)绾螢槿颂幨溃鎰e是非黑白。

閱讀,可以讓每個(gè)人的成長(zhǎng)歲月充滿光彩。漢代劉向說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。所以,讓我們從現(xiàn)在開始愛上閱讀吧!

初三以閱讀的力量為題優(yōu)秀作文4

如果有機(jī)會(huì)你來到我家的臥室,一定會(huì)被眼前的景象驚呆的。“哇塞,這么多書!”我一定會(huì)向你驕傲地介紹我的書。書架、床頭、桌子上到處都是書。我還曾幻想這里是一個(gè)“圖書館”,只不過還可以寫作業(yè)、睡覺罷了。

我們?nèi)胰硕己軔劭磿?,好濃郁的書香氣氛?導(dǎo)致我這個(gè)只知道玩不知道看書的小淘氣也被渲染了。

慢慢地,我開始愛讀書了,已經(jīng)差不多到了廢寢忘食的地步。記得有一次,我一個(gè)人在家里看書,有點(diǎn)兒餓了,我一邊做飯一邊看書,誰(shuí)知道我看書太入迷,廚房已經(jīng)烏煙瘴氣了,再看看鍋里的雞蛋和西紅柿,已經(jīng)面無全非。就這樣,西紅柿炒雞蛋卻成了“西黑柿炒糊蛋”。唉,都是看書太癡迷惹的禍。

到現(xiàn)在,我讀的書越來越多了!從《三國(guó)演義》中,我深深地被諸葛亮吸引了,“智慧、神機(jī)妙算、料事如神”,這些詞都像為他量身打造的;從《小狗錢錢》里,作者舍費(fèi)爾以故事的方式告訴了我們?nèi)绾喂芾碜约旱牧阌缅X;從《再被狐貍騙一次》中,又讓我接觸了狐貍這個(gè)小動(dòng)物,它還是那么的狡猾、奸詐、聰明;從《細(xì)米》中,我欣賞了一部純美的文學(xué)作品;從《窗邊的小豆豆》中知道了“巴樂園”的故事,和小豆豆一起度過了最美好的時(shí)光。太多太多印象深刻的書,都讓我懂得很多知識(shí)和道理。

通過閱讀,我愛上了寫作。現(xiàn)在,我的作文水平越來越好了,再也不怕寫作文了,我把寫作文當(dāng)做是一種樂趣。在我參加的校訊通書香班級(jí)的比賽中,還獲得了“閱讀天使”的稱號(hào)。

閱讀,帶給我知識(shí),帶給我樂趣,還教會(huì)我很多做人的道理。以后我還要繼續(xù)閱讀,讀很多很多書??傊α康脑慈褪情喿x!

初三以閱讀的力量為題優(yōu)秀作文5

“書,是人類進(jìn)步的階梯”說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。閱讀它能給你帶來力量,它能指引你走向人生方向的路標(biāo)。帶領(lǐng)我們走到書香的世界,教我們打開廣闊的心胸,去看看書海的視野。

我喜歡閱讀書籍,因?yàn)闀乾F(xiàn)代社會(huì)的營(yíng)養(yǎng)品,閱讀也是每一個(gè)人必學(xué)的一門道德和素質(zhì)的課程。閱讀它能讓我們自主去學(xué)習(xí)。它有力量,也能吸引我們主動(dòng)去翻開書籍,讓我們知道生活的新知。

每當(dāng)周末,我總是一個(gè)人靜靜地坐在寢室看書,柜子旁堆滿了我喜歡的書籍,我把它分類:政治法律、舞蹈戲劇、歷史故事、偉人傳記等等的內(nèi)容。

喜歡閱讀的人,他們總是書不離手。怕吃飯的時(shí)間耽誤看書,他們的心思注進(jìn)閱讀的書海之中,就連幼小得心靈也隨之活躍起來。閱讀的力量,真令人難以猜測(cè)它有多么神奇,多么偉大。所以,想要揭開閱讀的力量這塊神秘的面紗,就一定要用心體會(huì),用心去感受。閱讀的.力量像早晨的露珠,當(dāng)陽(yáng)光照射它時(shí),它把自身微小的一面反射給了愛閱讀的人,使他擁有閱讀的力量,從而自身得到文化的熏陶和知識(shí)的進(jìn)化,人生也變得豐富又而多彩。

每當(dāng)我翻開卷卷書籍,白紙黑字散發(fā)出濃濃的紙墨香氣。那是閱讀的力量給予我的敏感。與書的接觸越多,對(duì)求知的那份渴望就越多,這也是常人不能體會(huì)的。現(xiàn)在,我不期盼能寫出什么華麗的字詞和優(yōu)秀的文章,只要有書看,我堅(jiān)信閱讀的力量,它能給我?guī)頍o窮的歡樂,其他的不再奢求,便足矣。

有人開玩笑問我,“你腦子存量大嗎?讀了十多年的書了,怎么就能記住我們記不住的呢?又是怎樣理解的?”面對(duì)這個(gè)問題,我不需要想很久,我在閱讀中找到了答案。

書,是人類最真誠(chéng)的朋友,也是人類最慈祥的老師。對(duì)于有些人來說,書籍無非就是一頁(yè)頁(yè)薄薄的紙張,白紙黑字,看書沒有什么樂趣。然而懂的閱讀的人,那就不同樂,可以把書籍視作無價(jià)之寶。更能從閱讀中領(lǐng)悟到人生的價(jià)值和生命的真理,這是閱讀的力量。對(duì)我來說,能有一本書給我讀就是人生最寶貴的財(cái)富。

自從讀了大學(xué)以來,我所遇到過得人和事,接觸過的書也不算少了。在閱讀的過程中享受了人生的樂趣,至少我沒有虛度光陰,沒有浪費(fèi)我的時(shí)間,我是這么認(rèn)為的。

我從閱讀中收獲不少,也了解了許多多。當(dāng)一個(gè)真正喜歡讀書的人,把自己融入到書海中的同時(shí),它從書本中感悟到了人生的真理,看懂世界的精彩,吸收閱讀的力量。在它靈魂深處徹底的改變對(duì)閱讀的喜愛,對(duì)書籍的渴望和追求,那就是——閱讀的力量。

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