描寫(xiě)成長(zhǎng)需要微笑的初中作文
微笑很小，這個(gè)世界很大，當(dāng)所有微笑匯集在一起，那他就可以改變很多的東東西。沒(méi)有可以無(wú)憑無(wú)故拒絕一張微笑的臉。微笑的味道，是自己以為最美好的味道，對(duì)每一個(gè)人微笑，自己才會(huì)收獲微笑。下面小編給大家分享一些描寫(xiě)成長(zhǎng)需要微笑的初中作文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
描寫(xiě)成長(zhǎng)需要微笑的初中作文1
清晨，一切才剛蘇醒。一縷清風(fēng)吹來(lái)，吹落了晨光的露珠。
爸爸在沙發(fā)上看手機(jī)，但時(shí)不時(shí)會(huì)看看正在復(fù)習(xí)的我，畢竟考試，是我最大的坎。
喧鬧的街道被丟在腦后，明媚的春光也與我無(wú)關(guān)。本和爸爸說(shuō)好出去玩耍，但是為了畢業(yè)考試，我還是選擇了在家里復(fù)習(xí)。媽媽出差了，我和爸爸在家。陽(yáng)光灑在作業(yè)本上，我卻不能參與其中。爸爸坐在一邊，說(shuō)：“我知道你很忙，但你已經(jīng)悶在家里幾天了，出門(mén)走走吧。”我停下筆，看向他，爸爸的眼里有期待，我想了想，還是答應(yīng)了。
百變的天啊，又開(kāi)始下起了綿綿春雨。
我們站在小區(qū)設(shè)的亭子下，細(xì)細(xì)的雨阻擋了我們的腳步。爸爸看著外面，笑著，我卻緊張得要死，有些后悔。他看向我同時(shí)，依然笑著。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著滴滴雨珠形成雨簾，真美。一會(huì)兒后，雨停了，地氣與草香混和在空氣中，這是只屬于春的味道。爸爸似乎遇到了很開(kāi)心的事，一直在笑，很輕，喜悅感卻很重，我不解。
蜂戀花，穿于其中，享受著，享受著獨(dú)自的快樂(lè)。高高低低，此起彼伏，一人串出了一曲歌。
我又急又后悔和他一起出來(lái)，畢竟這樣漫無(wú)目地的走下去，還不如在家多做幾套試卷、多背幾條公式呢。我要求回家，爸爸聽(tīng)后下意識(shí)的收了收笑，問(wèn)：“你好不容易休息一下，就該好好享受一下這風(fēng)后美景，不是么?”也對(duì)，上了高年級(jí)，確實(shí)有點(diǎn)忙。終于，我放下了一切戒備，將我的這一下午送給了大自然，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界真的不止只有心中那一部分。還可以聽(tīng)風(fēng)的聲音，聞鳥(niǎo)的歌唱，追光的步伐……
春風(fēng)吹，楊柳隨，湖上圈起漣漪。
該來(lái)的，還是會(huì)來(lái)的。終于到了去赴考場(chǎng)的那天，坐在車(chē)上，我很緊張，手心在不停地出汗，爸爸從后視鏡看到我，說(shuō)：“不用擔(dān)心，就當(dāng)平時(shí)在做練習(xí)題。”我點(diǎn)頭下車(chē)，目送我背影的，還是那抹微笑。直到我拿到卷子后，才明白他為何笑：因?yàn)椋矣眯牡貜?fù)習(xí)了，試卷中的內(nèi)容我都能準(zhǔn)確地做出來(lái)，考試就顯得比較簡(jiǎn)單了，這才是他讓我放松、不讓我一直被卷子壓榨的原因啊!看來(lái)，他很有經(jīng)驗(yàn)。
筆落，考試結(jié)束，我自信的交上答卷，相信時(shí)間會(huì)給我一個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)的。成績(jī)公布了，果不其然，認(rèn)真和放松并不矛盾。
光過(guò)云層，投在地上。
太陽(yáng)紅撲撲的，很暖心。
描寫(xiě)成長(zhǎng)需要微笑的初中作文2
倚一扇老舊的軒窗，看落花飛雨，又見(jiàn)明月中天。宛若靜水流深，時(shí)光變成一股一股水柱流失殆盡，我走過(guò)千里鶯啼綠翠紅的初春，我拂過(guò)熱浪不止蟬鳴襲人的炎夏，我掠過(guò)紛紛墜葉瓜果飄香的深秋，我飛過(guò)銀裝素裹分外妖嬈的寒冬……時(shí)光在微笑中漸行漸遠(yuǎn)，抬步向前亦或止步不前，那一張張笑臉卻仍在身邊，纏繞在記憶里，無(wú)法抹去。
微笑的味道是令人懷念的。
小巷的青石板讓歲月打磨得很光滑，初夏的陽(yáng)光暖暖的，照在青石路盡頭的小院里，灑在那棵古老的槐樹(shù)上，讓那白色的槐花也散發(fā)著暖暖的味道。幽靜的小院突然傳來(lái)一聲輕微的開(kāi)門(mén)聲，一位頭發(fā)發(fā)白的的老奶奶從中走了出來(lái)，她手中拿著竹籃和鐵鉤，有些緩慢的步伐卻毫不紊亂，她站在高大的樹(shù)下，輕柔的摘下那一朵朵散發(fā)著光暈的槐花，輕輕地聞了聞。
然后露出滿(mǎn)足的微笑，低聲念到：“今年的花真香，做成槐花糕一定好吃，家里的小饞貓有口福了?！蓖蝗?，伴隨著一陣破門(mén)聲，一道小小的身影撲倒了那個(gè)老人的懷里，伴隨著一聲軟軟的“奶奶”更是讓那張微笑臉越發(fā)的慈祥。那個(gè)身影是我，而那個(gè)老人，正是我的奶奶，她的微笑如同槐花糕般，散發(fā)著令人懷念的味道。只可惜卻……
微笑的味道是令人沉醉的。
拿出初中那張最后的合影，每個(gè)同學(xué)的嘴角都不甘落后的高高揚(yáng)起，他們洋溢著青春的朝氣，并肩而立，眼里迸射出青春的光芒。是他們陪我走過(guò)無(wú)數(shù)艱難困苦，陪我贏得無(wú)數(shù)掌聲。他們的笑容充滿(mǎn)了含蓄與自豪，讓我沉醉。
微笑的味道是令人安心的。
夜色降臨，在燈光下奮筆疾書(shū)的我聞到一股牛奶的香醇，伴隨著那小心翼翼的開(kāi)門(mén)聲漸漸濃郁。抬頭便是那令人安心的微笑，品著清香的牛奶，剛才所有的煩惱都被拋之腦后，躁動(dòng)的心也隨著香醇的奶香平緩下來(lái)，媽媽的笑永遠(yuǎn)令人安心。
中藥的味道，是苦澀的;棉花糖的味道，是甜蜜的;離別的味道，是不舍的;重逢的味道，是欣喜的。那么，微笑的味道，你，懂了嗎?
描寫(xiě)成長(zhǎng)需要微笑的初中作文3
倚一扇老舊的軒窗，看落花飛雨，又見(jiàn)明月中天。終于明了，只有內(nèi)心澄明，以笑面對(duì)生活。日子亦可簡(jiǎn)靜清朗。——題記宛若靜水深流，時(shí)光總在我們不經(jīng)意間匆匆閃過(guò)，流逝殆盡。我走過(guò)生機(jī)盎然的春天，拂過(guò)熱浪不止的夏天，掠過(guò)秋高氣爽的秋天，飛過(guò)銀裝素裹的冬天。如果回頭，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一張張微笑著的臉，伴隨了我一生，成了我不可缺少的部分。
微笑有令人安心的味道。喧鬧的舞臺(tái)后面的安靜的化妝室，一個(gè)女孩坐在鏡子前上牙咬住了因?yàn)檫^(guò)分緊張而發(fā)白的嘴唇，雙手緊緊抓住裙子，顯出了她的心煩意亂。這時(shí)她的朋友走進(jìn)了化妝室，輕輕的握住她的手。女孩抬頭看看朋友，那金色的陽(yáng)光正好斜斜地從窗戶(hù)上灑下來(lái)，給朋友那一抹鼓勵(lì)的微笑，鍍上了一層金色的光輝。她覺(jué)得，心里好像有什么東西沒(méi)了，換來(lái)了一份份安定，內(nèi)心平靜萬(wàn)分。
微笑有令人懷念的味道。想起小時(shí)候在下午，總是愛(ài)搗毀外公外婆的花草，連樹(shù)上的梔子花都不放過(guò)。抱著樹(shù)，揮舞著一根竿子把樹(shù)葉打來(lái)打去，腳底下一塊干凈的白布上就灑滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星，有時(shí)一不小心，把竿子打到了自己的頭上，便疼得哇哇大哭……現(xiàn)在，懵懂的我漸漸地成熟，也將要跨入初中的大門(mén)，我懷念著那一次次上揚(yáng)的嘴角中的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，殊不知，陷入記憶海洋中的我，嘴角也有一絲微笑，懷念舊時(shí)光的微笑。
微笑有青春的味道。偶然的一次發(fā)現(xiàn)，我翻開(kāi)了媽媽的老相冊(cè)，一張張畢業(yè)照出現(xiàn)在我眼前。照片上無(wú)論男生女生，無(wú)論同學(xué)老師，眼里透出青春，都是微笑著，有一絲羞澀，有一絲沉穩(wěn)，又有一絲自豪，不是那種沒(méi)有輕狂歲月的大笑，而是沉穩(wěn)含蓄，又不失青春活力的笑。
微笑，最簡(jiǎn)單的味道就是甜蜜。只有內(nèi)心澄明，以笑面對(duì)生活，才能在挫折后迎來(lái)平靜幸福的生活。
微笑，甜蜜的味道。呵，不就是這種味道嗎?
描寫(xiě)成長(zhǎng)需要微笑的初中作文4
她笑了，她的笑甜甜的，帶著枙子花干凈的氣息。記得我認(rèn)識(shí)她時(shí)是那一年夏天，枙子花開(kāi)得正盛時(shí)，我在午時(shí)的校園里悠閑地散步。我遇到了她，她穿著白色的泡泡袖紗裙，穿著一雙雪白的小皮鞋，頭發(fā)上別著一個(gè)白色的蝴蝶發(fā)夾，整個(gè)人仿佛童話里走出的白雪公主!午后的陽(yáng)光懶洋洋地灑在她的頭發(fā)上，烏黑的秀發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒!你正彎腰撿著落葉，我禁不住上前一步，向她打招呼：“嘿!你好，你也是六年段的，為什么我表演的時(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)你?”
她微微一愣，馬上笑了笑說(shuō)道：“呵呵!是嗎?可能我有事沒(méi)來(lái)哦!組長(zhǎng)大人。我也是五班的呀!”“啊”我忍不住叫了起來(lái)。我撓了撓頭說(shuō)：“是嗎”?我們交朋友吧!她文靜地笑著說(shuō)：“好!”
就這樣兩個(gè)女孩成為了好朋友，但真正使我們友情深厚到密不可分的事還是在那一年的夏天，也是枙子花開(kāi)得最盛之時(shí)。
那一天，天氣十分悶熱。老師正在發(fā)試卷，老師陰沉的聲音響起：“胡樂(lè)雅!87分!”這句話如晴天里下雷雨一般打在我的心上。我用顫抖的雙手接過(guò)這張薄薄地，但卻有如千斤重般壓的我喘不過(guò)氣的試卷!
回到座位的途中，幾雙眼睛盯在我身上，議論紛紛!我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
放學(xué)時(shí)，我腳步沉重的走在回家的小路，她突然走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，一次考不好沒(méi)關(guān)系的，以后還有機(jī)會(huì)的。而我心情正不好，就沖她吼到：“哼!你是不是巴望著我考不好啊!”吼完就管自己走了!回家后，我越想越后悔!急急忙忙地對(duì)她說(shuō)!“對(duì)不起啊!我錯(cuò)了!我不該對(duì)你大聲吼!”她寬容地說(shuō)：“沒(méi)事的!”她笑了笑。
描寫(xiě)成長(zhǎng)需要微笑的初中作文5
笑，是人必不可少的表情，遇到困難時(shí)，還能笑著面對(duì)，是勇敢的。但世上又有幾個(gè)人能帶著微笑一直走下去呢?一天，我和媽媽一起登上了通往九峰山的路。一路上，我們有說(shuō)有笑，很輕松地到了第六峰。欣賞完一覽眾山小的美景后，正準(zhǔn)備向第七峰發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí)，當(dāng)初士氣滿(mǎn)滿(mǎn)的媽媽卻先打起了退堂鼓：“沒(méi)力氣了。你上吧?！蔽臆浤ビ才菀膊荒芨淖儖寢尩南敕?，只好自己向上攀登。
懷著對(duì)第九峰美景的期待，我克服了一路的疲倦，邁向了通往第七峰的山路。不一會(huì)兒，第七峰到了，可在我眼前的卻是一小片空地。沒(méi)關(guān)系，第九峰景色一定讓人陶醉。我給自己鼓勁。想到這，我更加努力地向上走去，山路的陡峭已經(jīng)不能阻攔我向上的決心，好容易到了第八峰，可只有一座小亭子，其他什么也沒(méi)有!我望向遠(yuǎn)處：繼續(xù)嗎?面對(duì)這突如其來(lái)的打擊，我安慰自己這是暴風(fēng)雨前的片刻寧?kù)o，前方的風(fēng)景一定能讓我不虛此行。
也不知過(guò)了多久，我終于攀上了第九峰，可在我眼前的美景卻讓我大失所望：幾塊石頭壘起來(lái)的小石碑，連亭子都沒(méi)有!我暗罵自己當(dāng)初為何不留在第六峰?還傻傻地一路向上爬!現(xiàn)在好了，連個(gè)休息的亭子都沒(méi)有，更別說(shuō)什么美景了!
當(dāng)我準(zhǔn)備下山時(shí)，卻看見(jiàn)兩名登山者，他們背著小背包，一路說(shuō)笑地站在了第九峰。其中一位登山者說(shuō)：“這次終于上來(lái)了!”另一位登山者也無(wú)比自豪地說(shuō)“是啊，上來(lái)了!真不容易啊!”我很想問(wèn)他們?yōu)槭裁床粫?huì)感到沮喪，但看著他們的笑容聽(tīng)著他們的話語(yǔ)，我似乎明白了什么，低頭沉思了起來(lái)：他們的快樂(lè)并非源于山頂上的風(fēng)景，而源自一次一次地戰(zhàn)勝自己。
這次登山過(guò)后，我明白了，笑不僅是慶祝勝利的表達(dá)方式，而是一種對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。在人生道路上有成功、有失敗、有挫折，無(wú)論道路上我們經(jīng)歷什么，都要帶著一顆樂(lè)觀的心向前走去。
從那以后，無(wú)論是陡峭的小路，還是平坦的大道，我都能微笑著，坦然面對(duì)……