收獲了成功中學(xué)生作文600字
人生，不是一帆風(fēng)順的，我們必定會(huì)經(jīng)歷很多磨難，也許會(huì)有短暫的迷茫，但只要刻苦，最終便可以走向成功。成功，是要慢慢積累力量，積少成多，聚沙成塔。只有堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)獲得成功。下面是小編整理的關(guān)于收獲了成功中學(xué)生作文600字，歡迎閱讀!
收獲了成功中學(xué)生作文600字1
每周五第二三兩節(jié)課，我們會(huì)去上社團(tuán)課。
又到了星期五，我興高采烈的來(lái)到了我們的社團(tuán)課——陶樂(lè)吧。上節(jié)課，我們已經(jīng)完成了一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人：他頭上戴著紅色的帽子，帽子下面跑出一只賊溜溜的小眼睛，另一只眼睛躲在帽子下。它那又大又紅的鼻子鏈接著純潔無(wú)暇的白胡子，還有它的象征：紅背包和紅衣。
可是，當(dāng)我看見(jiàn)我做的圣誕老人烤焦了，心里不由升起一股傷心的感覺(jué)：我花了多少心血才完成的，為什么會(huì)烤焦?時(shí)不時(shí)圣誕老人可愛(ài)的身體里飄出一陣陣香味，可我卻認(rèn)為這是臭味。當(dāng)我聽(tīng)到老師講到：“火候沒(méi)控制好，最好的一批烤焦了，圣誕老人、圣誕樹(shù)只存活了七八個(gè)，快點(diǎn)再做一個(gè)。”
傷心在不知不覺(jué)中演化成了生氣：為什么不是差的先烤，為什么不是差的火候沒(méi)控制好，為什么?我撫摸著圣誕老人，默默地對(duì)她說(shuō)：“別難過(guò)，我馬上給你做一個(gè)兄弟，長(zhǎng)得和你一模一樣!”他用跑出來(lái)的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“真的嗎?哈哈，那七八個(gè)人的圣誕節(jié)禮物肯定很寂寞，他們是形單影只，我們是勾肩搭背!”
我已經(jīng)做過(guò)一個(gè)，經(jīng)驗(yàn)以及豐富了，上星期糾結(jié)的帽子，一會(huì)兒功夫便完成了，瞧：先做一個(gè)三角形，把里面的泥挖出來(lái)，在帽頂上黏上一個(gè)白球，再在帽檐上粘一圈白色，帽子就大功告成了。圣誕老人簡(jiǎn)直就是幾何王國(guó)來(lái)的，頭和鼻子是圓的，胡子是三角形，身體是梯形。逐漸，圣誕老人完成了……“耶，成功了!”
那一次，我成功了!這一次成功讓我明白：一生總有困難，就像一根繩子，打了許多結(jié)，應(yīng)該一個(gè)一個(gè)打開(kāi)，而不是抱怨別人給自己打結(jié)。
收獲了成功中學(xué)生作文600字2
成功，需要百分之一的天才和百分之九十九的汗水。
在剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，因?yàn)槲业牟磺趭^，我的考試成績(jī)和背誦能力都只有中等水平，媽媽為此特別著急，于是，為我報(bào)了英語(yǔ)興趣班。那里的內(nèi)容可難了，學(xué)的是牛津英語(yǔ)，很多都超出了課本內(nèi)的內(nèi)容。剛開(kāi)始，我聽(tīng)了可是一竅不通，完全不懂啊!
我好幾次想放棄，但媽媽都鼓勵(lì)我，還幫我一起讀，聽(tīng)聽(tīng)磁帶，在點(diǎn)讀機(jī)上反反復(fù)復(fù)地讀，讀熟之后，又背，背完之后，還要默單詞和音標(biāo)。過(guò)程非?？菰?，但是，英語(yǔ)這學(xué)科在不斷的讀背中，居然讓我找到了很多學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，比如有趣的英語(yǔ)歌，滑稽的錄音……于是不僅我的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀了，而且口語(yǔ)也非常得棒了。
后來(lái)，媽媽還讓我參加“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”。那一次，我精心地準(zhǔn)備著演講內(nèi)容和故事，每天都認(rèn)真地背誦內(nèi)容，還經(jīng)常對(duì)著鏡子練習(xí)演講的儀態(tài)手勢(shì)。終于，比賽的時(shí)刻到了，我的心怦怦直跳，緊張不已。“12號(hào)?！钡轿伊?，我深深地吸一口氣，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺(tái)去，雖然有了充分地準(zhǔn)備，但心里還是很緊張。
“Hello，I am……”當(dāng)我一開(kāi)口，深情并茂地開(kāi)始講起來(lái)，緊張的心情立刻放松了，我流利地把準(zhǔn)備的內(nèi)容滔滔不絕地講了起來(lái)。當(dāng)我的演講結(jié)束時(shí)，下面響起了雷鳴般的掌聲。
過(guò)了些天，媽媽收到一條領(lǐng)先英語(yǔ)發(fā)來(lái)的通知，說(shuō)我進(jìn)決賽了，我一蹦三尺高，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我將更加認(rèn)真準(zhǔn)備下一次比賽。那一次，我成功了!媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)新書(shū)包，并說(shuō)：“兒子，這一次你真的好棒，你成功了!”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
要想成功必須先要自己去努力拼搏，全力奮斗。我明白了一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!”的意思。這句話(huà)將一直激勵(lì)我。
收獲了成功中學(xué)生作文600字3
人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂(lè)，有成長(zhǎng)的煩惱;有成功的喜悅，有失敗的痛苦;有團(tuán)聚的溫馨，有離別的惆悵……今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)在我人生中印象最深刻的一次成功的滋味。
在剛剛踏入小學(xué)之時(shí)，我就有一個(gè)膽小、害羞的毛病。上課時(shí)，總是不敢舉手發(fā)言;下課時(shí)，也不敢和同學(xué)們一起出去玩……這些壞毛病使我變成了一個(gè)內(nèi)向的男孩。
直到現(xiàn)在，我才改善了我的毛病，但卻遇到了更棘手的任務(wù)——擔(dān)任我們班升旗儀式的主持人。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚!可是吳老師的命令又不能違反。我真是進(jìn)退兩難呀!
回到家里，寫(xiě)完作業(yè)，我郁悶的趴在書(shū)桌上，想到下周一的我，要站在國(guó)旗臺(tái)上，面對(duì)著全校兩千多雙眼睛，我就想要放棄;想到如果說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字或是停頓了一會(huì)兒時(shí)間，都會(huì)被大家當(dāng)做笑話(huà)，我又想到了放棄……我繼續(xù)往下想各種讓我放棄的理由，不知不覺(jué)，眼淚已不聽(tīng)使喚的奪眶而出，一滴滴落在了桌面上。
那是嘲笑的眼淚，嘲笑我膽小、柔弱;那是無(wú)情的眼淚，不懂我心里有多么害怕;那是百味交集的眼淚，里面有著我需要發(fā)泄的情緒……
終于，一股正義之火在我心里燃燒了起來(lái)，它把我這些眼淚和負(fù)面想法統(tǒng)統(tǒng)燒盡。我要戰(zhàn)勝膽小!我再一次拿起了稿子……
我要戰(zhàn)勝膽小!
經(jīng)過(guò)多天的準(zhǔn)備，周一終于到來(lái)了。我正站在國(guó)旗臺(tái)上，等待著音樂(lè)停止。出乎我的意料，我很鎮(zhèn)定;出乎我的意料整場(chǎng)升旗儀式都很流暢。
出乎我的意料，我戰(zhàn)勝了膽小。
當(dāng)退場(chǎng)的音樂(lè)響起，我感受到了我的人生第一次成功的滋味。它不僅僅只有甜，而是酸、甜、苦、辣、咸交織在一起，這才是成功的滋味!
人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上，我們還會(huì)長(zhǎng)到更多的滋味，但請(qǐng)大家知道：成功的滋味不是隨便能?chē)L到的，越努力，越成功!
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從小到大，我嘗過(guò)許多“滋味”。有成功的、有失敗的、有被冤枉的、有被表?yè)P(yáng)的……而給我印象最深的卻是那次滑滑板，讓我感受到了很甜很甜的成功滋味。
八歲那年，我看到一些大哥哥大姐姐們站在滑板上滑得行云流水。那時(shí)，我很羨慕他們：不用走路，而且速度還挺快。但我又有疑問(wèn)：兩個(gè)輪子怎么能保持平衡?不知怎的，爸爸好像知道了我的心思，就給我?guī)Щ貋?lái)一塊滑板。真是“知子莫若父”!我是既緊張又高興。高興的是：我能學(xué)滑板了，緊張的是：萬(wàn)一摔壞了怎么辦?就這樣我懷著忐忑不安的心情和媽媽到大院子里練滑板。
出師不利，我剛一只腳踏上滑板，就摔倒了，幸虧媽媽扶了我一把。我可不能像哥哥姐姐們那樣腳一踏就上去了。我先扶著一輛車(chē)子，兩只腳慢慢挪上去，然后正視前方，兩腳拼命扭動(dòng)，可滑板就像不聽(tīng)我的使喚，又一次重重地摔在地上。媽媽說(shuō)：“你先學(xué)怎樣站穩(wěn)吧!”
在媽媽的幫助下，我扶著車(chē)子漸漸地可以站穩(wěn)了。緊接著媽媽就扶著我滑起來(lái)。起初，我搖搖晃晃，只過(guò)了一會(huì)兒，媽媽扶著我滑就行了。媽媽以為我找著感覺(jué)了，就放開(kāi)手，滑板立即扭著“八字舞”，我又一次摔地上，還不服氣地說(shuō)：“再來(lái)!”就這樣一次次起來(lái)又一次次摔倒，漸漸地我悟出：要掌握平衡，正視前方，要穩(wěn)，速度不能慢。
后來(lái)，媽媽都不想陪我練了，氣喘吁吁地罵我：“去去去，真是笨到家了。”“你不陪我練，我自己練，誰(shuí)怕誰(shuí)?”于是，我又一次踏上滑板，奇跡出現(xiàn)了：我居然滑了十幾米，但又摔了，原因是速度不夠快。這次摔得不輕，疼得都站不穩(wěn)。媽媽在一旁心疼地說(shuō)：“不行就別練了?！蔽耶?dāng)作沒(méi)聽(tīng)到，又一次踏上滑板，這次真怪了：不僅沒(méi)摔，還繞院子兩周，耳旁風(fēng)呼啦啦響，輪子發(fā)出五彩的光芒，在為我喝彩。此時(shí)，媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!我情不自禁地大喊：“我會(huì)滑滑板啦!萬(wàn)歲!”
從那以后，我會(huì)滑板了，甚至還會(huì)下坡、漂移、翹板等動(dòng)作。我終于嘗到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的成功滋味，真甜啊!
收獲了成功中學(xué)生作文600字5
生活就像五味瓶，藏著酸甜苦辣。今年寒假，我從一件小小的事中，品嘗到了成功的甘甜滋味。
寒假里我回到老家，還沒(méi)坐穩(wěn)呢，姑姑們就提議去菜地拔蘿卜。
“呶”，拔完那一片菜地，這一些就歸你嘍”。姑姑指著門(mén)口放著的煙花炮竹，也指著門(mén)前不遠(yuǎn)處的一片菜地，笑笑地對(duì)我說(shuō)。
我伸出頭看了看那片菜地。嘿，才那么點(diǎn)方塊，那不是手到擒來(lái)嗎?“沒(méi)問(wèn)題，保證完成任務(wù)”，我信心十足地答應(yīng)。
“那太好了，出發(fā)吧!”我們來(lái)到菜地，姑姑教我怎么拔。她示范：首先，要抓住蘿卜的菜葉，而且要抓到靠近根部的地方，然后扭一扭，再用力往上一提，蘿卜就出來(lái)了。簡(jiǎn)單吧!”
“噢，那還不容易”。我不等話(huà)說(shuō)完，就抓住了一把蘿卜葉，用力扭了扭，也用力往上拔，誰(shuí)知土里的蘿卜卻絲毫不動(dòng)。咦，我于是把雙手握在一起，更加用力拔，身體都傾斜了?！巴?，哎呀”，我摔了個(gè)四腳朝天，手被勒得生痛，而手上拔下來(lái)的，卻是一把蘿卜葉。我啼笑皆非地看著姑姑們，不知哪里沒(méi)弄對(duì)?姑姑們看到我的窘態(tài)，也哈哈大笑。紛紛過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你力沒(méi)用對(duì)地方;手，一定要抓住靠根的地方，這樣才省力啊……”
“啊，原來(lái)如此，再來(lái)?！蔽矣中判臐M(mǎn)滿(mǎn)地拔了起來(lái)。這回，我按照姑姑們教的方法，果真，比較省力地就拔出了蘿卜。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……，當(dāng)我數(shù)到十五個(gè)時(shí)，感覺(jué)很累了，手也被磨出了泡。我停下來(lái)，心里其實(shí)不想干了。
“嘿，這樣就累了，嬌氣了吧。”姑姑依舊刺激著我。
為了能玩到我喜愛(ài)的炮竹，為了不被姑姑們小瞧，我咬咬牙說(shuō)：“哼，才沒(méi)有呢，我只是歇一歇而已?！本瓦@樣，我累了就歇一歇，歇一會(huì)又開(kāi)始拔。大冬天的，干活熱得只穿一件秋衣了。在我們的共同努力下，終于把那片蘿卜地的蘿卜全部拔完了。
晚上，看著地上擺放著的自己的勞動(dòng)成果，嘗著美味的蘿卜燙，心里感覺(jué)特別香甜。姑姑說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：只要能吃苦、掌握好方法、堅(jiān)持不放棄，就能?chē)L到成功的果實(shí)!
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